2017考研已經悄然到來了，相關的考研大綱也開始出臺了。下面是小編為大家整理收集的關于2017年湖南大學經濟學原理考研大綱的相關內容，歡迎大家的閱讀。
一、教學目的與要求
西方經濟學是高等院校財經類專業必修的課程之一。西方經濟學的基本理論包括微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分。現代微觀經濟學是由美國經濟學家張伯侖和英國經濟學家瓊.羅賓遜在阿.馬歇爾的均衡價格理論的基礎上，提出一整套壟斷競爭理論以后才逐步形成完整體系的。現代西方宏觀經濟學是由英國經濟學家凱恩斯在1936年出版的《就業、利息和貨幣通論》一書中奠定基礎的。
本課程的教學目的是使學生掌握經濟學的基本概念、基本原理和基本分析方法，了解經濟學發展的簡單過程，形成利用經濟學的分析方法分析現實經濟問題的習慣，從而培養學生分析問題、解決問題的能力。
學習和研究西方經濟學是改革開放的需要，也是我們認識社會主義市場經濟的需要。我國在建立社會主義市場經濟體制過程中，許多問題在探索之中，國內外都無成功經驗，市場經濟本身也存在一些弱點和消極方面，因而必須對市場經濟及其運行加強研究和管理，加強和改善國家對經濟運行的宏觀調控。這里如何使市場對資源配置起基礎性作用，是微觀經濟學的研究對象;如何加強和改善國家對經濟的宏觀調控，是宏觀經濟學的研究對象。因此學習西方經濟學，從我國的實際出發，借鑒資本主義國家的經濟管理經驗和經濟理論的研究成果，對研究和探索社會主義市場經濟規律是具有一定作用的。
本課程的教學要求是，運用馬克思主義立場、觀點和方法，吸收當代資本主義的文明成果，結合中國實情，完整地掌握西方經濟學的有關理論，并利用我們所學的經濟理論和知識，為生產和生活服務。
二、教學重點與難點
本課程的教學難點是：西方經濟學的研究對象和方法;均衡價格的形成，支持價格與限制價格，彈性的計算、需求價格彈性與企業總收益之間的關系;基數效用論的消費者均衡、無差異曲線與消費者均衡;合理投入區域的形成、生產要素的最適組合，規模報酬;四條短期單位成本之間的關系，長期平均成本，成本曲線和產量曲線的關系;完全競爭市場廠商的需求與收益，廠商的短期均衡和長期均衡，廠商的短期供給線，行業的長期供給線;完全壟斷的形成，完全壟斷廠商的短期均衡與長期均衡，價格歧視;壟斷競爭市場的特征與費價格競爭的手段，完全競爭與壟斷競爭長期均衡的比較;完全競爭廠商使用要素的原則，要素的需求線，要素供給原則，工資的決定;一般均衡與局部均衡，兩個部門的一般均衡模型，帕累托最優的實現條件;壟斷與市場失靈，外部性與市場失靈，公共物品與市場失靈，信息不對稱與市場失靈;國民收入的含義及理解;AE –Y模型;IS–LM模型、AD–AS模型、開放條件下國民收入決定模型，內外均衡;平衡預算與職能財政思想，財政政策的自動穩定器，宏觀貨膨脹的成因與治理，菲利普斯曲線;哈羅德–多馬經濟增長模型;新古典經濟增長模型，內生經濟增長模型，乘數與加速數的交互作用模型。
三、教學內容及知識考核點
第一章引論
考核知識點及考核要求：掌握西方經濟學的研究對象、稀缺與經濟性的關系、宏、微觀經濟學的含義、微觀經濟學與宏觀經濟學的聯系與區別、機會成本的含義及理解、社會生產可能性曲線、實證與規范經濟學的含義及相互關系。了解經濟學的具體研究方法，經濟學的演變和發展以及學習西方經濟學的意義。
第一節西方經濟學的研究對象
一西方經濟學的研究對象
二微觀經濟學與宏觀經濟學
第二節西方經濟學的研究對象
一實證經濟學與規范經濟學
1、實證經濟學與規范經濟學的含義
2、實證經濟學與規范經濟學的內容
3、實證經濟學與規范經濟學的關系
二西方經濟學的具體研究方法
1、邊際分析方法
2、均衡分析方法
3、靜態、比較靜態和動態分析方法
4、經濟模型
5、理性人假定。
第三節西方經濟學的演變和發展
一西方經濟學的萌芽時期(15世紀~17世紀)
二西方經濟學的形成時期(17世紀~19世紀)
三西方微觀經濟學的產生和發展時期(1890~1935年)
四現代宏觀經濟學的產生和發展時期(1936~20世紀70年代初期)
五現代宏觀經濟學的進一步發展時期(20世紀70年代以后)
第四節學習西方經濟學的意義
第二章均衡價格理論
考核知識點及考核要求：通過本章的學習要求掌握微觀經濟學的基本假設，需求與供給的概念、需求與需求量的區別，供給與供給量的區別，需求規律與供給規律，均衡價格的含義及形成，支持價格和限制價格的含義、實施背景及其影響。了解供給與需求的影響因素，供給與需求變動對均衡價格和數量的影響。
第一節需求
一需求的含義
二需求規律
三影響需求的因素
第二節供給
一供給的含義
二供給規律
三影響供給的因素
第三節均衡價格與產量的決定
一均衡價格與產量的含義
二均衡價格的形成
三供求變動對均衡的影響：供求定理
四對均衡的干預：限價
第三章彈性理論
考核知識點及考核要求：要求掌握需求彈性的含義、彈性的計算、彈性與企業總收益之間的關系，谷賤傷農和賦稅分攤。了解供給彈性、收入彈性、交叉彈性的含義與計算及影響彈性的因素。
一需求價格彈性的含義
二需求價格彈性的分類
三影響需求價格彈性的因素
四需求價格彈性與企業總收益的關系
第四章消費者行為理論
考核知識點及考核要求：掌握商品的效用、邊際效用、消費者剩余、消費者均衡、無差異曲線、消費可能性線、商品的邊際替代率等概念，掌握基數效用論的消費者均衡和序數效用論的消費者均衡，用基數效用理論和序數效用理論分別推導需求曲線，商品價格變動的收入效應、替代效應與需求曲線的形狀。了解不確定條件下的消費者行為
第一節基數效用論與消費者均衡
一欲望與經濟學
二基數效用論與序數效用論
三效用和邊際效用
四邊際效用遞減規律
五基數效用論的消費者均衡
六消費者剩余
第二節序數效用論與消費者均衡
一序數效用與消費者偏好
二無差異曲線
三消費可能性線
四消費者均衡
五消費結構與恩格爾系數
第三節收入效應和替代效應
一、正常品的收入效應和替代效應
二、低劣品的收入效應和替代效應
三、吉芬商品的收入效應和替代效應
第四節不確定條件下的消費者行為
第五章生產理論
考核知識點及考核要求：掌握生產函數、生產等量線、邊際收益遞減規律、等成本曲線、規模報酬等概念。掌握邊際報酬遞減規律，生產要素合理投入區域的形成，要素最適組合，規模報酬變動的原因。了解企業的性質與作用，短期生產函數與長期生產函數中資源最優配置的數學證明。
第一節生產函數
一生產要素
二生產函數
三生產時期
第二節短期生產函數
一邊際收益遞減規律
二短期生產函數中的資源配置：合理投入區域的形成
第三節長期生產函數
一生產等量線
二、等成本線
三、生產要素的最優投入組合
第三節規模報酬
一規模報酬的含義
二規模報酬變動的原因
三規模報酬的表示方法
第六章成本理論
考核知識點及考核要求:：要求掌握三條短期總量成本的含義及相互關系、四條短期單位成本的含義及相互關系、廠商的利潤最大化原則。了解成本的含義與分類，短期成本曲線和短期產量曲線的相互關系。
第一節成本的概念和種類
一社會成本與私人成本
二機會成本與會計成本
三長期成本與短期成本
四利潤
第二節短期成本理論
一短期成本的含義與種類
短期成本是指在短期中支付給生產過程中投入的各種生產要素的價格。包括七種成本
二短期成本的曲線形狀及相互關系
第三節長期成本理論長期成本是指長期中指付給全部生產要素的價格。包括三種成本
一長期總成本
二長期平均成本
三長期邊際成本
第三節收益與利潤最大化原則
一收益
二利潤最大化原則
第六章市場理論(一)：完全競爭市場
考核知識點及考核要求：要求掌握完全競爭市場的含義及條件、完全競爭廠商的需求與收益線、完全競爭的短期均衡和長期均衡、完全競爭短期的廠商供給曲線、完全競爭市場的效率評價。了解完全競爭行業的長期供給線。
第一節利潤最大化原則
一、劃分市場的依據
二完全竟爭的含義及條件：
三利潤最大化原則
第二節完全競爭市場條件下廠商的短期均衡
一、完全競爭廠商的短期均衡
二、完全競爭廠商的短期供給曲線
第三節完全競爭市場條件下廠商的長期均衡
一、完全競爭市場條件下廠商的長期均衡的形成
二、完全競爭行業的長期供給曲線
三、完全競爭市場的效率評價
第七章市場理論(二)：不完全競爭市場
考核知識點及考核要求：要求掌握完全壟斷的含義、條件及形成，完全壟斷廠商的需求與收益線，完全壟斷、壟斷競爭的短期均衡和長期均衡，古諾模型，完全壟斷、壟斷競爭市場的效率評價。了解壟斷競爭市場的含義與特征，壟斷競爭市場的需求曲線，斯威齊模型。
第一節完全壟斷市場
一、完全壟斷市場的含義及條件
二、完全壟斷市場的短期均衡和長期均衡
三、完全壟斷市場的差別定價
第二節壟斷競爭市場
一、壟斷競爭市場的含義及條件
二、壟斷競爭市場的短期均衡和長期均衡
三、完全競爭市場與壟斷競爭市場長期均衡的比較
第九章博弈論及其應用
考核知識點及考核要求：要求掌握博弈論的基本概念，四種經典博弈，博弈論的策略表達式，占優策略均衡和納什均衡。了解博弈論的產生和發展，完全信息動態博弈。
第一節博弈論概述
第二節完全信息靜態博弈
第三節完全信息動態博弈
第十章生產要素的價格決定和收入分配理論
考核知識點及考核要求：要求掌握以邊際生產率為基礎的收入分配理論和以均衡價格理論為基礎的收入分配理論，完全競爭廠商和非完全競爭廠商使用要素的原則，完全競爭廠商對單一可變要素的需求線，從廠商的需求線到市場的需求線，要素供給原則，工資變動的收入效應和替代效應，洛倫茨曲線與基尼系數。了解要素需求的特點，非完全競爭廠商使用要素的原則，利息和利潤的決定。
第一節概述
一、收入分配與要素定價
二、兩種要素定價理論
第二節要素需求
一、完全競爭廠商使用要素的原則
二、完全競爭條件下要素價格的決定
第三節要素供給
一、要素供給原則
第四節工資理論
一、以邊際生產力論為基礎的工資理論
二、以均衡價格論為基礎的工資理論
三工會對工資的影響
四、洛倫茨曲線(LorenzCurve)與基尼系數(GiniCoefficient:)
第十一章一般均衡與福利經濟學
考核知識點及考核要求：掌握一般均衡的含義和條件，兩個部門的一般均衡，帕累托最優的條件及實現條件。了解瓦爾拉的一般均衡理論，效用可能性曲線，社會福利函數和阿羅不可能定理。
第一節一般均衡理論
一、一般均衡的含義及條件
二、瓦爾拉的一般均衡理論
三、兩個部門的一般均衡模型
一交易的帕累托最優
二生產的帕累托最優
三生產與交易的帕累托最優
第二節福利經濟學
一、帕累托最優的含義及條件
二、帕累托最優的實現條件
第三節社會福利函數
第十二章市場失靈與微觀經濟政策
考核知識點及考核要求：要求掌握市場失靈的含義，壟斷與市場失靈，外部性與市場失靈、公共物品與市場失靈，了解信息不對稱與市場失靈。
第一節壟斷與市場失靈
一、壟斷與低效率
二、針對壟斷的微觀經濟政策
第二節外部性與市場失靈
一、外部性的含義與類型
二、外部性與市場失靈
三、科斯定理
第三節公共物品與市場失靈
一、公共物品的含義與特征
二、公共物品與市場失靈
第四節信息經濟學
一、信息不對稱與逆選擇
二、信息不對稱與道德風險
三、信號顯示
第十三章國民收入核心算理論與方法
考核知識點與要求：要求掌握宏觀經濟學的研究對象和研究內容，宏觀經濟學與微觀經濟學的相互關系，國民收入的概念、國民收入核算的支出法和收入法、五個經濟總量之間的關系及國民收入循環流量模型了解國民收入核算的兩大體系，國民賬戶體系的缺陷與彌補。
第一節宏觀經濟學概述
一、宏觀經濟學的研究對象與內容
二、宏觀經濟學與微觀經濟學
第二節國民生產總值及其核算
一、國民生產總值與國內生產總值
二、國民收入核算的兩種方法
第三節國民收入核算中的其他總量
一、國民收入核算的五個總量
二、實際國民生產總值與名義國民生產總值
第四節國民收入核算體系的缺陷及彌補
一、國民收入核算體系的缺陷
二、國民收入核算體系缺陷的彌補
第十四章國民收入決定理論：簡單的凱恩斯模型
考核知識點與要求：要求掌握國民凱恩斯的消費函數理論，二部門三部門及四部門經濟中的收入決定模型，產品市場的自動均衡機制——存貨調節機制，乘數的含義、作用過程和實施困境。了解其他消費函數理論，古典宏觀經濟模型與凱恩斯宏觀經濟模型。
第一節現代宏觀經濟模型與古典宏觀經濟模型的區別
一、古典宏觀經濟模型
二、現代宏觀經濟模型
第二節凱恩斯的消費理論與消費函數
一、消費函數與消費傾向
二、儲蓄函數與儲蓄傾向
三、消費函數與儲蓄函數的關系
第三節兩部門經濟中國民收入的決定
一、兩部門經濟中的收入流量循環模型
二、兩部門經濟中國民收入的決定
三、兩部門經濟中國民收入的變動與調節
四、通貨膨脹缺口與通貨緊縮缺口
第四節三部門經濟中國民收入的決定
一、三部門經濟中的收入流量循環模型
二、三部門經濟中國民收入的決定
三、三部門經濟中國民收入的變動與調節
第五節四部門經濟中國民收入的決定
一、四部門經濟中的收入流量循環模型
二、四部門經濟中國民收入的決定
三、四部門經濟中國民收入的變動與調節
第六節乘數理論
一、乘數的概念
二、乘數公式的數學推導
三、乘數理論的運用條件
四、乘數的種類
第十五章貨幣市場的均衡
考核知識點與要求：要求掌握商業銀行的存款貨幣創造機制，凱恩斯的貨幣供給理論、凱恩斯的貨幣需求理論及貨幣市場均衡利率的決定及變動。了解貨幣的含義、本質和職能，其他貨幣需求理論
第一節貨幣的基礎知識與貨幣供給
一、貨幣的本質與職能
二、貨幣供給的構成
三、存款創造與貨幣供給
第二節貨幣需求理論
一、貨幣需求及其成本
二、貨幣需求的原因：流動偏好
三、貨幣需求的其他理論
第三節均衡利率的決定與變動
一、均衡利率的決定
二、均衡利率的變動
第十六章國民收入的決定：IS—LM模型
考核知識點與要求：要求掌握投資函數，IS曲線的含義及形成，LM曲線的含義及形成，IS—LM模型的形成及其政策含義，財政政策擠出效應的含義及決定因素，宏觀財政政策與宏觀貨幣政策的效果，政策搭配與政策的局限性。
第一節利率、資本的邊際效率與投資
一、實際利率與投資
二、資本的邊際效率與投資
第二節產品市場的均衡：IS曲線
一、產品市場的均衡條件及IS曲線的推導
二、IS曲線的斜率
三、IS曲線的移動
第三節貨幣市場的均衡：LM曲線
一、貨幣市場的均衡條件及LM曲線的推導
二、LM曲線的斜率
三、LM曲線的移動
第四節產品市場與貨幣市場的同時均衡：IS—LM模型
一、IS—LM模型與均衡收入和均衡利率的決定
二、IS、LM曲線的移動與均衡收入和利率變動
第五節IS—LM模型與宏觀經濟政策分析
一、IS—LM模型與財政政策的效果分析
二、IS—LM模型與貨幣政策的效果分析
三、財政政策與貨幣政策的局限性
四、財政政策與貨幣政策的搭配
第十七章宏觀經濟政策
考核知識點與要求：要求掌握宏觀經濟政策的四大目標，宏觀財政政策的主要工具及具體操作，財政政策的自動穩定器，宏觀貨幣政策的主要工具及具體操作。了解西方財政預算思想的演變和發展，其他貨幣政策工具，供給管理政策的主要內容。
第一節宏觀經濟政策的目標與工具
一、宏觀經濟政策的目標
二、宏觀經濟政策的工具
第二節財政政策
一、財政政策的內容
二、財政政策的運用和手段
三、財政制度的“內在穩定器”
四、補償性財政政策與充分就業預算盈余
第三節貨幣政策
一、貨幣政策的內容
二、貨幣政策的工具
第四節供給管理政策
一、收入政策
二、指數化政策
三、人力政策
第五節宏觀經濟政策及理論的演變
第十八章國民收入決定：AD—AS模型
考核知識點與要求：要求掌握總需求模型的含義及推導，古典總供給模型和凱恩斯的總供給模型，總需求—總供給模型的含義與政策含義。
第一節總需求曲線
一、總需求函數
二、總需求曲線及其推導
三、總需求曲線的斜率與總需求曲線的移動
第二節總供給曲線
一、總供給曲線與總生產函數
二、長期總供給曲線—古典的總供給曲線
三、短期總供給曲線—凱恩斯主義總供給曲線
第十九章失業與通貨膨脹理論
考核知識點與要求：要求掌握失業的含義與分類、傳統經濟學的失業理論與現代經濟學的失業理論的異同，通貨膨脹的定義、種類、形成原因及效應，菲利普斯曲線的含義及作用。
第一節失業理論
一、失業與充分就業
二、傳統經濟學的失業理論
三、凱恩斯主義的失業理論
第二節通貨膨脹理論
一、通貨膨脹的含義、衡量與分析
二、通貨膨脹的效應與影響
三、通貨膨脹的成因
四、治理通貨膨脹的對策
第三節失業與通貨膨脹的相互關系：菲利普斯曲線
一、菲利普斯曲線
二、菲利普斯曲線的新變化
三、理性預期學派對菲利普斯曲線的否定
第二十章開放條件下的宏觀經濟學
考核知識點與要求：要求掌握開放條件下的IS模型，BP模型的含義與幾何推導，IS-LM-BP模型的含義，蒙代爾搭配法則和斯旺圖，開放條件下宏觀經濟政策的有效性。了解國際貿易的相關理論，國際收支平衡表。
第一節國際貿易理論
第二節匯率與國際收支
第三節開放條件下的國民收入均衡
第四節開放條件下財政政策與貨幣政策的效應分析
第五節開放條件下的內外均衡與政策調節
第二十一章經濟增長理論
考核知識點與要求：掌握經濟增長的含義及衡量，哈羅德 –多馬經濟增長模型、新古典經濟增長模型，了解經濟增長因素分析、內生經濟增長模型和經濟增長的黃金分割率。
第一節經濟增長的含義與衡量
一、經濟增長的含義
二、經濟增長的衡量
三、經濟增長的源泉
第二節經濟增長模型
一、哈羅德—多馬經濟增長模型
二、新古典增長模型
第三節經濟增長的因素分析
第四節內生經濟增長理論
第二十二章，經濟周期理論
考核知識點與要求：掌握經濟周期的含義與特征，乘數與加速數的交互作用理論，了解實際經濟周期理論和金融周期理論。
第一節經濟周期概述
第二節乘數與加速數模型
第三節實際經濟周期理論
第四節金融周期理論。