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    實習自我鑒定

    時間:2022-09-26 13:20:29 自我鑒定 我要投稿

    實習自我鑒定模板

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的實習自我鑒定模板,歡迎大家分享。

    實習自我鑒定模板

    實習自我鑒定模板1

      我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護。

      在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的知識是受益匪淺的。急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時一定要打起十二萬分的精神,高度投入對病人的搶救之中。在實習的這段時間,我親眼目睹了搶救室的同事搶救過好多個生命危在旦夕的病人。然后我不得不感嘆,急診科的工作真的是千鈞一發的事情,你敏捷的速度意味著病人的一條生命吶!

      同樣,在預檢臺的工作,我初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

      離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

    實習自我鑒定模板2

      20xx年xx月xx日至xx月底,我在xxx中學進行了為期兩個月的實習,回顧這段經歷我成長了許多,雖然這段時間比較短,但我會珍惜我在那里留下的每個腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始。xxx中學是一個教學設備先進、教學成績優異的學校,盡管在xx市的中學里它并不算是最好的,但它先進的教學設備和優秀的教學資源是其他學校無法比擬的。

      回顧這近兩個月的時間,我總結了很多經驗和不足。盡管我們的專業知識要比學校老師強一些,但我們在知識的構建上還存在著很多斷章,在課堂控制和班級管理上還缺乏經驗。由于實習期間,我真正的實踐了教師這個職業的工作,我深刻體會到了教師的艱辛和不易。

      出入學校,由學生轉型到老師,我感觸極深,以前一直認為初中的知識過于簡單,并沒有什么好講的,但通過幫助老師批改作業和聽老師授課,我才體會到中學的英語教學就是要把基礎講透。即使是最簡單的知識也要講好多遍,學生才能理解和掌握,我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學生,我們認為簡單的東西對他們來說其實很難。看著老師不斷的把學生教導辦公室去批評指導,我才意識到教師的職責并非單純的傳授知識,更是對學生學習習慣和方法的培養,這才是教學活動的關鍵。

      每當我站在講臺上,被一雙雙純凈的.眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。實習期間,我并沒有做到一個好老師應盡的職責,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名同學記住我,我的實習就不遺憾了。記得那是實習的第四天,一個學生在我的辦公桌上留了一張紙條:“老師,謝謝你,是你讓我對英語產生了興趣,我定會努力學習,盡快把成績提高上去。”這是我在實習期間收到的最好的禮物,我相信我離成為一名合格的教師已經不遠了。

      實習的第二周,我開始準備講課,由于以前從未給別人講過課,我還真有點摸不著頭腦,于是講課的前一天,我和老師進行了認真的討論,老師給了我很多建議和信心。盡管我做了充分的準備,第二天的那個我走上講臺,面對著那么多雙眼睛時我還是緊張了。但我很快調整好自己的心態,總的來說,我相信這堂課我是成功的。

      一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如,我在講unit8的時候,這節課的主題是如何詢問和表達天氣狀況,教學難度比較大,如果照本宣科的講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點、難點,準備有針對性地講。為了令課堂生動活躍,我還是用了多媒體。課堂上學生的興趣極高,氣氛相當活躍。我相信我已經邁出了成為一名合格老師的第一步。

      課后,有經驗的老教師告訴我,備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好,但同時又要有駕于課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課時,一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,教態自然,講課生動,難易適中,照顧全部,自然就能夠吸引住學生。所以老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

      以上就是我的自我鑒定,雖然還有許多地方存在不足,但我確實收獲了很多。我覺得教育是一個互動的過程,不單是老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能真正地把知識傳給學生。這個過程是開心的,也是辛苦的,但要成為一名合格教師,我還要繼續努力,在教育事業上貢獻自己的一份力量。

    實習自我鑒定模板3

      實習工作,一般是針對應屆生或還毫無工作經驗的工作者的一種鍛煉。這段時間的工作是短暫而寶貴的。實習結束寫好也是工作中最好的總結,請看以下。

      出于對教育專業的喜愛,大學期間我將其作為學習的主攻方向,畢業實習時我選擇進入學校實習,將自己所學與實踐相結合,找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。

      在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

      在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

      生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優缺點,做好。

      在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學們的一致好評。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協作,在教育工作中,做好,為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業,共創美好的未來。

    實習自我鑒定模板4

      從選擇護理專業以來我始終認真對待專業知識的學習,即便是前不久結束的護理實習也能夠通過努力得到較好地完成,然而隨著這次護理實習結束以后也讓我在內心深處多了不少不舍的情緒,畢竟無論是護理工作的完成還是專業知識的學習都是對自身能力的提升,在即將畢業并踏上社會的時間里應該要對結束的護理實習進行自我鑒定。

      思想上能夠牢記護理人員的職責所在并體現出愛崗敬業的精神,因為能夠意識到自己實習生的身份才要通過努力彌補能力上的不足,在我看來唯有表現出對護理工作的積極性才能夠盡快追上他人的步伐,所在在同事們的眼中我屬于對待護理工作十分認真的人,無論多么忙碌總能夠保持較好的狀態來應對護理工作中的挑戰,而且我也能夠意識到自己思想上的淺薄并積極向護士長進行請教,通過學習來意識到護理人員的使命與責任感,可以說患者能否盡快得到痊愈也是自己在護理工作中需要考慮的方向,對此我唯有在思想上追求先進并通過行動來進行體現才能夠更好地證明自己。

      工作中始終追求護理能力的提升并學到不少有益于自身發展的知識,我明白作為實習生的自己不應該奢求在護理工作中取得多大成就,相對于這部分不切實際的幻想來說做好自己的本分工作并打好自身基礎才是重要的,所以我能夠秉承腳踏實地的作風對待護理工作并完成了許多任務,至少我通過護理工作的完成能夠體會到自己每天都能夠得到些許進步,這種穩中求進的過程也讓我越來越接近自己在護理工作中設立的目標。

      生活中則注重工作日志的建立從而通過反思提升自己的護理能力,每天進步些許便是我在護理工作中的追求,畢竟作為實習生的我在護理工作中本就以學習和自我能力的提升為主,所以有時我也會用文字記錄工作中的心得并進行相應的對比,這樣的話我也能夠明白自己對比以往完成的工作是否存在著不足,更何況通過這種方式養成嚴謹穩重的作風也有利于自己在護理工作中的發展,而我在完成護理工作的同時也認真做好了相應的記錄并為自身的發展帶來不少幫助。

      我明白實習結束意味著在今后的職業生涯中還有著相當漫長的路程等著自己,我需要做得便是通過努力開辟屬于自己的護理職業道路,希望在未來的職場中能夠通過護理工作的完成令自己能夠取得更多的成就。

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