小學生期末主持稿（通用5篇）
在現在社會，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生期末主持稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生期末主持稿1
老師們，同學們：
下午好！忙碌而充實的半學期過去了。為激發同學們爭先創優意識，鼓勵大家積極投身新課改，掀起新一輪的學習高潮，今天我們初一年級的全體師生聚集在這里，隆重召開期中總結表彰大會。
此次大會將對期中考試成績優秀、取得突出進步的同學和從開學到現在積極投身課堂改革的六類學生之星進行表彰。出席今天會議的領導有：校長室校長、教學處處長。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
本次會議分為五項議程：
一、校長宣讀表彰學生名單。
二、優秀學生代表發言。
三、請教學處x處長講話。
四、請x講話。
五、給受表彰的x同學頒獎并合影留念。
首先，我們進入第一項議程：請校長宣讀表彰決定，大家歡迎。
（領導宣讀）
祝賀所有受表彰的同學，希望你們能再接再厲，再創佳績。同時也要充分發揮模范帶頭作用，樂于幫助同學，積極帶動班級同學共同進步，形成良好的班風、學風。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。
同學們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期中考試中位居年級第一的xx同學給大家介紹他的學習經驗，希望他的經驗能對大家有所啟迪，對我們日后的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。
（學生發言）
感謝xx同學的精彩發言。大家聽了xx同學的發言，或許心中已經鼓足了干勁，那就讓我們用行動來實踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向xx同學學習，向更多優秀的同學學習，全力融入新課改，運用正確的學習方法，力爭在今后的學習中取得更大進步。
接下來，有請教學處x處長給大家講話。掌聲歡迎。
（x處長講話）
剛才x處長對同學們今后的學習和生活提出了一些的要求和希望。優良的班風有利于優良學風的形成，優良的學風有利于我們同學自身的發展。希望同學們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀，力求上進。既是為班級的榮譽，更是為了自己的健康成長。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長室xx講話！
（領導講話）
同學們，剛才xx催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信：同學們一定不會辜負xx的期望，就用實際行動來證明你們的決心吧！我們要認真分析、總結期中考試，找出這半學期里自己學習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態和十足的'干勁兒去迎接新的挑戰。
最后，激動人心的時刻來了！
請學校領導給受表彰的xx同學xx頒獎。請xx獲獎xx、xx同學有序上臺領獎。
（頒獎儀式）
請同學們用掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀！
希望全體受表彰的同學再接再厲，更進一步，在xx今后的學習中，再攀高峰。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來，在學校新課改的浪潮中不斷前行吧！
今天的表彰大會到此結束，請x位優秀學習之星留會準備合影留念，其余各班有序退場。
小學生期末主持稿2
女：敬愛的老師、各位家長
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來
男：當盛夏吹開美麗的.花期，擺著盈盈綠意揮手喝彩
女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌
男：我們共同走進收獲的七月
合：在這兩年的時光里，我們收獲了很多很多
女：老師，您不光教我們知識
男：老師，您還教我們做人的道理
女：老師，您帶領我們參觀上合會、參觀博物館、走過綠博園
男：老師，您讓我們每位同學都擁有了一個難忘的生日慶典
女：老師，您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗
男：老師，您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈
合：讓我們全體起立，對老師說聲：“謝謝翟老師！翟老師，您辛苦了！”（鞠躬）
女：在這個洋溢著幸福的季節里
男：在這個充滿著希望的日子里
合：讓我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好快樂時光女：讓我們有請翟老師講話（鼓掌）
結束語：
女：我們告別了豐富多彩的二年級
男：即將迎來嶄新的三年級
女：從明天起，我們快樂的暑假生活就要開始了
男：祝敬愛的老師假期快樂、幸福安康
女：也祝可愛的同學們度過一個快樂有意義的假期
合：小水滴教室二年級畢業典禮到此結束！
小學生期末主持稿3
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天我們xx小的全體師生相聚在這里召開期末總結表彰會，表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。
下面我宣布：xx鄉第一中心小學期末表彰大會現在開始！
第一項請全體起立，奏國歌。請坐下。
第二項請x校長對前一階段的工作做以全面的總結。
半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。
第三項請x主任宣讀獲獎學生名單。
第四項頒獎儀式正式開始。
請x校長、x校長、x校長、x主任為獲獎學生頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的`全體老師表示衷心的感謝！
第五項、請在本次期中考試中取得優秀成績的學生代表xx同學發言。
第六項由政教處x主任對半學期來涌現出的優秀廣播員、小記者等進行表彰。
第七項校長做總結。
下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎！讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，經驗，在新的學期里再出新成績。
同學們，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。
最后預祝大家新年快樂、萬事如意！
小學生期末主持稿4
各位領導、老師們：
在這春回大地，萬物復蘇時節，今天我們孫堂小學召開“20xx—20xx學年度第一學期六年級期末抽測質量分析會”，目的是分析、總結上學期我校教學質量情況，部署今后的教學工作。表彰抽測成績突出的教師，發揚他們積極向上的工作作風，鼓舞士氣，動員全體教師堅定信心，努力拼搏，牢固樹立“質量強校”意識，力爭在新的一年里取得更好地成績！
今天，我們特別邀請了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學質量分析會，讓我們用熱烈地掌聲對領導的到來表示歡迎！
今天的教學質量分析會共五項議程：
一、表彰先進
二、六年級教學質量分析
三、教師代表發言
四、校長總結講話
五、主任作重要講話
教學質量分析會現在開始
第一項：表彰先進
老師們，在20xx年的1月份我們召開的“一班一品，一生一策”教學質量會上通過了《xx》，在教學實績量化50分的基礎上，另設立獎勵分。獎勵在街道質量抽測、樂考等排名前三名的教師。這一次，為了折射教學先進教師身上的光芒，調動全體教師工作的積極性，經學校校委會研究決定，除了量化獎勵前三名外，我們物質獎勵前六名。在上次六年級期末抽測中：
英語在十四個班級中總分排名第一名
數學在十四個班級中總分排名第四名
語文在十四個班級中總分排名第五名
科學在十四個班級中總分排名第六名
下面有請以上所代學科的三位老師到臺領獎。掌聲表示祝賀！
在過去的歲月里，他們起早貪黑，付出了艱辛和努力，取得了優異的成績，是我們全體教師學習的榜樣。讓我們再一次用熱烈的掌聲，對六年級取得的優異成績表示衷心的祝賀！
第二項：六年級教學質量總體分析
十四個班級中，除了英語學科優秀率100％，其它學科的優秀率偏低，這說明我們六年級班里的優秀生較少，我們要做好優秀生的`培養工作，做好優秀生的培養是提高平均分和優秀率的關鍵。
第三項：獲獎老師代表（馮 老師）作典型發言（大家歡迎） “天道酬勤”，一份付出，一份收獲！
教師的職業是教書育人，是良心工作。我們小學階段的學生年齡小，需要我們老師們多督促、多講解、多勾通，只要我們用心去做，有責任感，總會有驚喜地收獲。
第四項：李校長作總結講話（大家歡迎）
李校長對我們上學期的期末檢測作了進一步的分析和評價，也對下一步的教學工作進行安排部署，全體老師們都要結合上學期的期末考試情況，認真剖析和總結，找出差距，彌補不足。好的成績和名次，我們要穩住，落后的學科，查找癥結，縮小差距。（張主任說：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進步。）所以，我們要縮小差距，提高名次。
第五項： 主任作重要（指導）講話
（感謝 主任對我們成績的肯定和鼓勵。六年級在上學期質量抽測八個學校中總成績排名第三，我們還有提升的空間。再則，其他學校也會認真分析此次抽測情況，不會就此罷休，他們個個搖搖欲試，蓄勢待發。希望全體老師們要以此次質量分析會為契機，牢固樹立質量意識，增強憂患意識，抓住教學質量不放松。）
總結過去成績喜人，展望未來任務艱巨。教學工作面臨的困難和問題很多，任務很重。我們要振奮精神，腳踏實地，開拓創新，銳意進取，積極推進我校教學質量再上新水平、新臺階。一枝獨秀不是春，萬花盛開春滿園！只有全體成績提高了，家長才能滿意，社會才能認可，學校才能更好地發展！
會議到此結束，散會。
小學生期末主持稿5
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是每一分每一秒的努力付出。
乙：書到用時方恨少，事非經過不知難。學海無涯，歷練是我們每個人成長的必修課。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的'面對和認真準備。
甲：下面我宣布—臨沂杏園小學“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式
合：正式開始！
乙：今天，主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學五(2)中隊。我是主持人：
甲：我是主持人： 下面進行第一項：出旗
乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
甲：下面進行第三項：國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，以最飽滿的情緒唱起《杏園之歌》吧！
乙：下面進行第四項：國旗下宣誓。請同學們將右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是杏園少年，∕要讀好書，寫好字，∕努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。宣誓人：
甲：親愛的同學們，再過半個月就是期末考試了。一個學期的辛苦努力終于到了收獲的時刻。
乙：關于如何復習，我有幾個小小的建議：
一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，務必先訂立一個復習計劃。
甲：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
乙：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
甲：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在期末考試中取得好成績。
乙：在緊張的復習之余，我們五二班給大家準備了一個極具智慧和挑戰的特別表演。
下面請欣賞五二中隊帶來魔方表演。
甲：親愛的同學們，看了這么精彩的表演，我們都在由衷贊嘆魔方的魔力，佩服魔方表演者的技藝高超，接下來的時間就請大家全心投入到學習中吧……
乙：我宣布，臨沂杏園小學“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
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