【合集】安全培訓管理制度15篇
在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的安全培訓管理制度，希望對大家有所幫助。
安全培訓管理制度1
一、目的
為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發生，實現安全文明生產，特制定本制度。
二、范圍
本制度適用于公司各項安全生產教育培訓。三、引用法律法規
（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）
（二）《生產經營單位安全培訓規定》安監總局令第80號
四、職責
（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。
（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。
五、內容
（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，并接受再培訓。
（二）特種作業人員及特種設備作業人員安全培訓教育1．特種作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監部門舉辦的培訓，并取得合格證。
2．特種設備作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監督部門舉辦的培訓，并取得合格證。
3．離開特種作業崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。
4．特種作業人員及特種設備作業人員應在有效期滿前至少3個月提出復審申請。
（三）三級安全教育
“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少于24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。
1．公司級安全教育
（1）介紹公司現況、安全主要危險源及安全生產基本知識；
（2）公司安全生產情況、安全生產規章制度；
（3）從業人員安全生產權利和義務；
（4）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；
（5）進行法制、遵章守紀和事故案例教育。
2．部門安全教育
（1）本部門的概況、生產管理特點及重點設備、危險源點；
（2）本部門安全生產管理制度或規定；
（3）本部門危險作業點及安全注意事項；
（4）本部門事故教訓；
（5）本部門應急預案及相關職業安全衛生知識。
3．班組安全教育
（1）本班組的生產情況、人員組成、工作性質和職責范圍；
（2）本班組安全生產特點、作業要求及設備、工具的性能、安全裝置的作用和維護方法；
（3）本班組預防事故的措施及發生事故后應采取的'緊急措施；
（4）本崗位（工種）相關安全操作規程、交接班制度及有關安全管理制度；
（5）示范本崗位（工種）實際操作方法，主要講安全操作步驟、方法、要領及異常情況的識別和處理；
（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。
（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。
1．部門級安全生產教育，培訓內容包括：
（1）部門安全生產狀況和規章制度；
（2）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
（3）事故案例。
2．班組級安全生產教育，培訓內容包括：
（1）崗位安全操作規程，現場禁止行為；
（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；
（3）事故案例。
（五）“四新”人員安全生產教育培訓
1．在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業人員進行相應的有針對性的安全教育。“四新”教育由各部門實施，安全辦進行監督，培訓率應為100%。
2．“四新”安全教育的時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防范措施、應急處置方法，操作要領等。
（六）全員教育
全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：
1．安全生產方針政策、法律法規、規章制度；2．安全生產責任制；
3．安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；
4．作業場所存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
5．職業健康培訓；
6．崗位安全操作規程；
7．事故案例等。
（七）相關方的安全教育
1．相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。
2．相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。
3．對進入公司區域的相關方須由主管部門進行安全告知，可采用書面文檔、宣傳海報等多種形式。
4．對來公司施工的、承包工程項目的作業人員，除公司安全告知外，應監督相關方對其員工進行針對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。
（八）培訓計劃及實施
每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，并報批。
（九）培訓效果評估
公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統計、分析，根據分析結果進行改進。
（十）培訓產生的記錄管理
1．公司須建立教育培訓檔案。
2．公司每年對開展的安全教育培訓進行監督檢查。
六、本制度由公司綜合管理部負責解釋。
七、本制度自下發之日起執行。
安全培訓管理制度2
（一）驗證登記制度
對入住旅客，要嚴格檢驗其有效證件真偽，憑證登記，做到人證相符。證件查驗核對無誤后，應將旅客姓名、證件號碼、戶籍住址、入住時間以及房間號碼等信息錄入賓館客房管理系統，同時將旅客信息錄入蘇州市公安局旅館業治安管理信息系統。登記內容應齊全、準確，不漏登、錯登，確保旅客入住、退宿登記率達到100%。
（二）訪客登記制度
對前來訪客的非住宿人員，前臺服務人員應審查登記其身份證項目、記錄會客來去時間。
（三）值班巡查制度。
1、賓館應設立專兼職安保人員，負責門衛、內部安全保衛和停車場所等重要部位安全管理。
2、賓館安保人員要加強對消防安全、治安安全檢查，建立安全檢查登記簿。
3、賓館監控室，要明確專人值班，并建立監控室值班記錄簿。工作中不擅離職守，巡邏檢查時應精神飽滿，攜帶對講機，保持信息暢通，按規定路線和間隔時間執行巡邏任務。嚴格執行預防為主的工作原則，發現可疑的人和事要妥善處置并及時報告。巡邏中一旦接到案情指令應立即采取措施，控制事態擴大，不得無故拖延時間，處理情況應及時報告值班領導。
4、保安人員必須全面了解和掌握賓館內各類應急預案，熟悉案情疏散通道，消防設備和各類滅火器材的使用方法。
5、巡查中應及時關閉應該關閉的門窗。日常巡檢中注意觀察安全設施的'運轉情況，發現故障及時報修。做好交接班工作記錄。
（四）貴重物品寄存制度
賓館應專門設置免費的旅客財物保管室，并專人負責對寄存物品檢查、登記，領取登記物品時要簽字確認，寄存物品管理人員要做好交接班登記。旅客領取被保管物品時必須驗證，親自領取。
（五）旅客遺留物品、攜帶違禁品處理制度
1、對可疑物品、危險物品和其他違禁物品，應及時送交公安機關或報請公安人員處理。
2、旅客遺留的其他物品，應詳細登記后，想辦法歸還旅客，較長時間無法歸還的，應按撿拾物品送交公安機關處理。
3、嚴禁侵占挪用旅客遺留物品，嚴禁擅自處理違禁品。
（六）可疑情況報告和通緝協查核對制度
賓館從業人員應當及時報告本賓館的可疑人員、可疑情況和違法犯罪情況，并注意公安機關的通緝、通報，及時配合公安機關開展協查工作。前臺服務員在實施住宿登記時，應負責協助公安機關切實做好有關通緝、協查核對工作，發現可疑人員采取內緊外松，先安排入住，后設法報警，避免打草驚蛇。
（七）安全防范宣傳制度
賓館從業人員應當主動向旅客宣傳住宿賓館遵守的相關法律法規規定，提醒旅客加強自身安全防范，如應當提醒旅客將貴重物品交賓館報告；旅客或訪客嚴禁將易燃、易爆、劇毒、腐蝕性和放射性等危險物品帶入賓館；旅客嚴禁在賓館內尋釁滋事、斗毆、酗酒、吸食毒品、或進行其他違法犯罪活動。
酒店治安防范教育培訓安全管理制度
1.0目的
維護賓館治安秩序，保障賓客及員工的'人身安全與財產安全。
2.0適用范圍
適用于賓館各部門對治安工作的管理。
3.0職責
3.1保安部及各部門嚴格執行賓館總經理室的指示，完成賓館領導布置的各項工作，積極主動做好賓館的治安防事故工作。
3.2保安部負責處理(或協助公安機關處理)治安案件，檢查及巡視各值班崗位。
3.3監控室負責賓館24小時的安全監控工作。負責閉路電視、防盜報警及消防系統報警的處理，并作好記錄。
3.4后門崗、鐵閘通道崗、超市崗負責控制員工通道進出人員動態及貨物放行的執勤，并負責本區域各種車輛的停放和管理工作。
3.5大堂崗負責大堂、中庭區域的值班巡查：掌握大堂客人活動情況，維持大堂秩序，控制閑雜人員進入賓館。協助領班、主管工作，配合監控室處理可疑人員的監控。
3.6加強客房入住客人的控制和管理，督促客房部嚴格執行來訪人員登記制度。
3.7保安監控設備由市新東方公司負責維修保養，并填寫《新東方設備維修記錄表》及所需維修費用，由保安部經理簽名確認。
4.0工作程序
4.1制定規范
4.1.1根據賓館有關規定及部門的實際情況，保安部制定《巡查崗工作規范》、《監控中心工作規范》、《車場崗工作規范》、《通宵班(夜班)工作規范》、《保安部工作規范》。
4.1.2各崗位必須嚴格執行上述各項崗位工作規范，發現問題及時報告當班主管。
4.2日常工作
4.2.1日常安全防范檢查由領班、主管按“巡查崗的檢查工作規范”要求執行。
4.2.2監控中心值班員在工作中應嚴格執行《監控中心工作規范》
4.2.3后門、超市、鐵閘通道崗值班員要嚴格按照《進出館貨物放行管理規定》及各崗位工作職責落實。
4.2.4各崗位保安員要嚴格按照《通宵班(夜班)工作規范》要求上崗。
4.2.5保安員按照《保安部工作規范》嚴格執行。
4.2.6各班組按照保安部制定的“班組崗位輪值表”安排值勤，并將值勤情況登在《主管值班記錄》上，重要事情需向部門領導報告。
4.2.7保安部主管、領班在值班檢查巡視過程中，如發現違反紀律行為的應立即正，發現異常情況應立刻制止并采取措施。如遇不能處理的問題應及時匯報值班經理主動協助值班經理處理，并填寫《保安部值班記錄》。
4.2.8各崗位在執勤過程中發現問題應及時處理，如無法處理的應立即報告領班、主管;如發生重大、突發事件時，請參照COP-TY-22《重大及突發事件處理程序》處理，并填寫《重大事件處理登記表》。
4.3消防保安器材管理
4.3.1保安部建立《賓館消防保安器材領用登記表》。
4.3.2保安部監控室每半年對消防保安器材的數量及性能進行檢查，發現損壞報有關部門進行維修，以確保消防保安器材處于良好狀態。
4.4保安員技能培訓
4.4.1保安部每年制定《保安員業務技能培訓計劃》并嚴密組織實施，不斷提高保安隊伍的整體素質，以適應高星級酒店對保安人員的要求。
5.0支持性文件
《巡查崗工作規范》
《通宵班(夜間)工作規范》《大堂崗工作規范》
《監控中心工作規范》
《進出貨物管理制度》
《失物招領和遺留物品管理制度》《鑰匙管理制度》
6.0支持性記錄
《保安部值班記錄表》
《主管通宵值班記錄表》《賓館總值班記錄表》
《監控中心來訪人員登記表》《重大事件處理登記》
《失物招領記錄表》
《賓館備用鑰匙借用登記表》《賓館貨物出館放行記錄表》
《消防保安設備器材領用記錄表》
安全培訓管理制度3
1、三級安全教育制度
新入職人員(包括新工人、培訓與實習人員、外單位調入人員等)按規定必須進行廠(公司)、車間(氣站)、班組(工段)三級安全教育。三級安全教育方式與內容是：
1)廠級安全教育(一級)，由人事部門組織，安全技術部門負責教育。其內容主要包括：學習國家安全生產法律、法規及企業安全管理制度；安全生產重要意義與一般安全知識；本單位生產特點，重大事故案例；廠紀廠規及入職后的安全職責，安全注意事項；勞動衛生與職業病預防等。經考試合格，方準分配到車間。
2)車間級安全教育(二級)，由車間安全管理人員或安全員進行教育。其內容主要包括：學習行業標準與規范；車間生產特點與工藝流程，主要設備的性能；安全技術規程和安全管理制度；主要危險和危害因素，事故教訓，預防事故及職業危害的主要措施；事故應急處理措施等。
3)班組級安全教育(三級)，由班組長負責。其主要內容包括：崗位生產任務特點，主要設備結構原理，操作注意事項；崗位責任制和安全技術操作規程；各種機具設備及其安全防護措施的性能和作用；事故案例及預防措施；個人防護用品使用；消防器材的使用方法等。
2、日常安全教育
日常安全教育的.內容包括安全思想、政策教育；法制觀念、勞動紀律和規章制度教育；安全技術教育；事故案例教育、企業安全文化教育等。
各級安全生產責任人和管理人要對職工進行經常性企業安全文化、安全技術和遵章守紀教育，增強職工的安全意識和法制觀念。
應定期舉辦安全學習培訓和宣傳活動，充分利用各種形式開展對職工的職業安全衛生教育。
3、組織好安全生產日活動，每周一次。
活動內容包括：學習有關安全生產文件、通報及報刊；安全技術、操作規程、工業衛生等知識；觀看安全、勞動保護等方面錄像；學習防火、防爆、急救知識，現場演練安全、勞動防護用品以及消防器材的使用；開展崗位練兵、安全技術操作比賽；開展事故預想和事故應急演習；分析事故案例、總結經驗教訓；開展有益于安全生產活動，進行典型教育、表揚安全生產事跡、交流安全工作經驗等。
班組應堅持班前、班后會，提出安全生產要求，指出不安全因素，總結本班安全生產情況。
有計劃地對職工進行自我保護意識教育，開展職工自救能力及事故應急搶救的訓練。
裝置大修及重大危險性作業時，指導檢修單位進行檢修前的安全教育等。
安全培訓管理制度4
按照集團公司及材料公司對車間、班組安全教育培訓的要求，持安全作業證的員工必須接受安全教育考試，考試合格后方可上崗。為此特定制車間、班組安全教育培訓制度。
1、班組級安全教育是為了不斷增強員工的安全意識，使職工掌握本崗位安全操作規程和操作技能增強防范能力從而達到安全生產的目的。
2、安全培訓教育的對象是在崗員工、休假返崗人員、轉崗人員及新入車間、班組人員。
3、車間副主任具體實施車間管理人員和操作人員的安全教育培訓工作。每次培訓考核結束后，安排具體人員將培訓內容及考核結果，經本人簽字后向員工家屬反饋并落實。
4、班組長負責組織班組安全活動，并負責班組級安全教育工作。
5、每位員工都必須積極參加安全教育培訓，各種安全活動。崗位技術練兵和事故應急演練，合格后方可上崗。
6、要按照公司集團及蘭州材料有限公司有關班組安全教育的要求，定期、定時、定員組織實施。
7、班組安全培訓教育要按照金川公司及蘭州材料有限公司有關規定定期進行安全教育培訓，各項安全教育培訓必須有計劃、成績、記錄、試卷、考勤及臺賬，并存檔。
8、培訓教材主要突出法律法規、管理制度、安全技術規范、崗位操作規程、應急預案和崗位危險、危害因素辨識、控制、防范等知識。
三級安全教育
1、 新員工和實習代培人員上崗前必須進行廠級、車間級、班組級安全教育。
2、 車間級安全教育由車間主任負責，車間安全員組織實施，時間不少于16學時。
3、 班組級安全教育由班組長組織實施，時間不少于16學時。危險化學品生產的新上崗人員安全教育時間不少于24小時。
4、 內容包括崗位安全操作規程，操作程序動作標準，崗位間工作銜接配合的安全衛生事項，典型事故案例，勞動保護用品、用具的性能及正常使用方法等項內容。
1、 周按安全活動會由班組長組織，應做到時間、內容、人員三落實，時間不少于2小時。
2、 安全活動主要學習上級和公司有關安全生產的精神及法令規范；各項安全管理制度、崗位操作規程；典型事故案例分析；安全常識及現場搶救、急救知識等內容。并開展討論各種應急演練，以提高職工的安全意識和應對突發事件的能力。
3、 總經理安全講話每月一次、作為周五安全活動的重要學習材料，車間主任的安全講話要在車間班組長會議上進行，班組長要做好記錄并在周五安全活動時向班組人員傳達。
4、 復工后的安全教育，離崗3個月之內，進行不少于8學時的班組級教育；脫崗3-6個月之內進行不少于16學時的車間、班組兩級教育。脫崗6個月以上，進行不少于24學時的廠礦、車間、班組三級教育。教育內容主要為安全管理制度；車間、班組的安全生產情況及生產中的'應該注意的安全事項；工藝流程的變化及有關安全措施、安全操作方法；本崗位的安全操作規程；上級有關安全生產精神。
5、 凡調換工種的員工，本車間內調整的，必須進行班組級安全教育（內容參照三級安全教育）。
6、 臨時性的安全教育，外單位來車間參觀學習的人員，由車間對其進行一般安全知識的安全主要事項的教育后，佩戴好個人防護用品，并由車間專人帶領進行參觀與學習。
7、 對違章指揮、違章作業者除按規定給予嚴肅處理外，要由單位安全科對其進行停工安全教育，時間不少于8學時，并經考試合格后方可恢復工作。對因違章指揮、違章作業造成事故或重大未遂事故的責任者，要進行離崗教育。
安全教育培訓實施
1、 所有持安全作業證的員工必須每年接受至少一次的安全教育和考試，考試合格后方可上崗。
2、 各項計劃內培訓班實施前一個月，各班組須將計劃培訓人員的名單、時間、人數、培訓內容、課時，報車間審核。
3、 因工作需要進行計劃外培訓或上級單位安全培訓時，由車間填寫《培訓申請書》報材料公司人力資源部審核批準后方可組織進行。
4、 各項安全教育培訓必須有計劃、記錄、成績、試卷、考勤和臺賬。
5、 各項安全教育培訓結束后，須對培訓的有效性進行評價，評價結果材料公司技術生產部，并作好記錄。
安全培訓管理制度5
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和機構工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學員，不準把學員趕出教室。
3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發現學員無故缺課，應在第一時間內通知學員家長。
二、課間管理制度
1、校區負責人必須加強課間巡視工作。
2、教育學員課間休息不攀高、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、其他安全保障措施
1、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學員心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學員，不得將學員趕出教室、機構。
2、教育學員遵守機構規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
4、經常檢查我機構附近的圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
四、消防安全
1、認真執行《消防監督條例》，確保機構財產和全體職工及學員的生命財產安全。
2、消防負責人應定期對機構各部門進行防火檢查，發現火災隱患，立即采取措施予以消除。
3、維修、安裝、裝修、使用電器設備和線路，必須有專人專業電工施工，嚴格
4、消防設備、器材的管理實行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期進行保養。不準亂拿亂用，不準任意挪動和損壞。對違紀者要追究責任。
5、發生火災、爆炸事故時，人人有責任報警及積極參與滅火救災工作。
6、職工和學員不得在工作場地、宿舍等處隨意安裝電器插座、拉線或使用電器設備。
五、學員安全管理制度
1、學員應按時由家長接送到機構、離開機構，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則，如家長未能按時接送，學員在上學、放學途中所發生一切事故均由家長負全部責任。
2、輔導老師必須向學員進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學員不準帶水果刀等利器進入機構。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
4、學員不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的.地方。
5、教師里嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環境衛生。
6、學員如有特殊病史，應向老師報告，不得隱瞞。
7、在輔導期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。
8、學員如遇自傷，應及時告訴家長或機構領導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。
9、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電器設備。學員不得在校內抽煙、玩火。嚴禁學員攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入機構。
10、當與他人發生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或機構老師，防止矛盾激化、釀成事端。學員家長來機構要文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。
11、在學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開機構。禁止帶社會人員來班級，造成不良后果，當事者要負全部責任。
12、學員不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。不準隨便搬動課桌、椅子。
安全培訓管理制度6
一、目的
為了使生產經營單位從業人員熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故控制職業危害和應急處理的能力需要建立相應的安全教育培訓管理制度來約束從業人員熟悉掌握
二、適用范圍
本制度適用于本公司的安全生產教育與培訓
三、機構與職責
3.1安全管理部門負責安全教育培訓，確保操作人員的專業培訓和持證上崗：
①收集操作人員上崗證；
②特種作業操作證應按期復審；
③資料及記錄保存完好
3.2財務部定期識別安全教育培訓需求，制定各類人員的培訓計劃負責對由安監局組織的培訓或者非單位內的培訓報名，主要有：對主要負責人和安全管理人員特種作業人員及特種設備作業人員培訓報名
四工作程序
4.1培訓需求識別
4.1.1管理人員的培訓：包括主要負責人和安全生產管理人員的安全培訓企業主要負責人安全生產管理人員必須具備安全生產專業知識和安全生產工作經驗，并經專門的安全培訓機構培訓考試考核取得資格證書；
企業負責培訓的管理部門，對主要負責人和安全管理人員持證情況進行登記主要包括姓名資格證書號培訓時間，有效期限在資格證書到期之前3個月，向安監局批準的具備相應資質的培訓機構開始報名培訓，經考試合格，換取新的資格證書，以保證資格證書在有效期內更換主要負責人（如法人代表變更等）應先對新的主要負責人進行培訓，考試合格，持證上崗后，方可變更
4.1.2其他人員的培訓管理，主要包括：
4.1.2.1新入廠員工的三級安全培訓教育（包括培訓計劃和內容）；生產經營單位新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少于24學時
4.1.2.2從業人員在本生產經營單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受車間（工段區隊）和班組級的安全培訓（包括培訓計劃和內容）；從業人員在本生產經營單位內調整工作崗位或離崗三個月以上重新上崗時，應當重新接受車間（工段區隊）和班組級的安全培訓
廠級崗前安全培訓內容應當包括：
（1）本單位安全生產情況及安全生產基本知識；
（2）本單位安全生產規章制度和勞動紀律；
（（3）從業人員安全生產權利和義務；
（4）有關事故案例等；
（5）事故應急救援事故應急預案演練及防范措施等內容
車間（分廠）級崗前安全培訓內容應當包括：
（1）工作環境及危險因素；
（2）所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；
（3）所從事工種的安全職責操作技能及強制性標準；
（4）自救互救急救方法疏散和現場緊急情況的處理；
（5）安全設備設施個人防護用品的使用和維護；
（6）本車間（工段）安全生產狀況及規章制度；
（7）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；
（8）有關事故案例；
（9）其他需要培訓的內容
班組級崗前安全培訓內容應當包括：
（1）崗位安全操作規程；
（2）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項；
（3）有關事故案例；
（4）其他需要培訓的內容
4.1.2.3生產經營單位實施新工藝新技術或者使用新設備新材料時，應當對有關從業人員重新進行有針對性的安全培訓；
4.1.2.4生產經營單位的特種作業人員，必須按照國家有關法律法規的規
定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書后，方可上崗作業（包括培訓計劃和內容）；
特種作業包括：
（1）電工作業（高壓電工作業低壓電工作業防爆電器作業）；
（2）焊接與熱切割作業（熔化焊接與熱切割作業壓力焊作業釬焊作業）；
（3）高處作業（登高架設作業高處安裝維護拆除作業）；
（4）制冷與空調作業；
（5）煤礦安全作業；
（6）金屬非金屬礦山安全作業；
（7）石油天然氣安全作業（煤氣作業）；
（8）冶金（有色）生產安全作業；
（9）危險化學品安全作業；
（10）煙花爆竹安全作業；
（11）安全監管總局認定的其他作業
特種作業發證由安監局發放，特種設備作業人員資格證書由質監局發放
4.1.3其他培訓教育，主要包括：臨時性安全教育，比如，對從事危險性較大的檢修項目；從事臨時性的工作；外來單位人員到公司進行施工或承包檢修作業等；
4.1.3.1在外來參觀學習等人員進入現場之前，安全生產管理部門應當對其進行必要的安全教育和告知主要內容包括：本單位存在的危險源危險部位以及注意事項和勞動防護用品配備情況現場需有專人陪同，陪同人員可根據參觀檢查人員多少配備，一般不少于兩人
4.1.3.2對相關方的作業人員進行安全教育培訓相關方進入現場要服從企業的有關安全規章制度每次相關方進入現場之前要對其進行培訓，并簽訂安全協議對經常進入企業的相關方要定期進行培訓，并在安全教育培訓制度中列出相關的培訓要求和方案以及具體的培訓組織單位和培訓內容，4.1.3.3對從事有毒有害作業人員應經職業健康培訓對從事有毒有害作業人
員進行職業健康培訓，讓從事有害作業的人員了解本崗位的職業危害，讓從業人員清楚自己從事的崗位對自己的'危害，嚴格執行考核合格后方可上崗
安全教育培訓計劃
培訓需求要考慮不同層次確定單位內部的培訓的需求，可從管理人員和生產崗位上的員工兩個方面考慮對于管理人員要從其所在管理崗位所必需的安全生產管理知識以及提高其安全管理水平來確定培訓需求；對于生產崗位上的員工，要從其所必須掌握的安全技術技能確定培訓需求，特別是對特種作業人員要進行專門的安全技術知識培訓，進行資格考核培訓需求識別完成后，建立年度安全教育培訓計劃
培訓形式
1、日常安全教育：
由公司財務部和安全管理部門負責對所有員工每年進行一次或多次的安全教育和安全技術培訓教育的主要內容包括有關安全生產法律法規安全管理安全技術勞動衛生消防知識典型事故案例等；還應結合不同工種特點教育教育時間根據實際情況定
2、特殊工種的安全教育：
特種作業人員必須按照國家有關法律法規的規定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書企業按上級有關部門的要求，提供安全技術教育和培訓的機會
3、重大安裝檢修項目施工前教育：
企業進行重大危險性較大的安裝檢修項目施工前，安全管理部門必須認真編制施工方案，制定安全措施，負責對參加施工人員進行施工技術方案交底和安全檢修教育，使參加施工人員明確方案熟悉現場了解險情掌握安全措施，確保安全施工
4、內部換崗或離崗一年以上員工的安全教育：
員工換崗車間外調入的按三級安全教育辦法，由新車間和班組負責教育；車間內部換崗，由新崗位班組負責三級安全教育
5、現場教育及事故案例教育：
現場教育是發生嚴重違章或嚴重事故后的教育培訓，事故案例教育是針對別人發生的嚴重事故進行教育對照檢查員工的安全思想和安全行為，吸取教訓，找出差距，不斷提高遵章守紀的自覺性，防止事故發生
6、經常性安全教育
（1）對安全技術培訓，每年至少進行一次，每年安全教育時間不少于20小時
（2）可利用企業報黑板報宣傳窗張貼畫等形式不間斷地組織稿件購買資料予以宣傳教育
（3）根據需要布置安全警句和安全標志牌，提醒員工注意安全生產
7、四新安全教育培訓
實施新工藝新技術或者使用新設備新材料時，應當對有關從業人員重新進行有針對性的安全培訓考核合格后，方能進行獨立作業
安全培訓效果評估和改進效果不大或者起不到培訓目的的要改進，以保證達到培訓的目的同時對培訓和檢測過程要有相應的記錄，建立檔案，以備查詢比如對操作規程的培訓，可通過試卷考試，看看員工掌握情況，并根據考試結果不斷改進培訓方法，進一步使員工掌握本崗位的操作規程做好培訓記錄，主要是培訓時間培訓內容主講人員以及參加人員（可以做成簽到表），或者這些內容均已表格形式完成，有培訓記錄
建立培訓檔案和安全教育培訓考核記錄按一人一檔的原則，為每個從業人員建立培訓檔案
安全培訓管理制度7
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。
三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。
七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全檢查，堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執行管理辦法，化學實驗房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的'安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟門。
十、任何人員違操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。
安全培訓管理制度8
一、安全培訓目的及范圍
1、安全培訓目的
安全培訓是培養和保持高素質員工最有效的管理辦法之一，它不僅保證了員工掌握開展工作的必要技術，還起到提升公司燃氣安全管理水平的作用。
2、培訓對象及范圍
培訓對象：新入職員工、在崗員工、工作崗位調動員工、脫崗三個月以上的復崗員工等。
培訓范圍：公司從事安全工作的相關人員。
二、安全培訓目標、計劃、組織實施
安全培訓目標、計劃、組織實施是整個培訓活動的實質性過程和關鍵階段，它關系到培訓任務能否落實，培訓目標能否實現。如果組織不好，各項工作之間的銜接就可能出現矛盾，培訓目標就無法實現。因此，為做好培訓計劃的組織實施工作，應注意遵循相關原則并掌握其方法。
1、確定安全培訓的課程目標
1）通過安全培訓使受訓人員能夠熟練掌握燃氣安全使用方法和燃氣設施維修、養護、搶險技能，并進一步加強安全意識。
2）通過安全培訓使受訓人員能夠熟知本崗位的安全工作職責、流程以及有關安全部門的交叉流程，能夠在本部門順暢的開展安全工作。
3）通過各種技能培訓，使受訓人員進一步理解燃氣行業的安全內涵，并與企業形成共識，從而提高企業的燃氣安全管理水平。
2、安全培訓計劃的基本原則
1）計劃的嚴肅性
必須堅持計劃的嚴肅性，并應通過精心的組織和嚴格的管理落實計劃所提出的各項任務和目標，以保證培訓效果。
2）計劃的靈活性
計劃制定后也會出現臨時性變動，這就需要公司在實施培訓計劃時靈活掌握。
3）計劃的科學性
計劃必須從實際出發，必須有可靠的科學依據，包括準確的信息，完整的數據資料等，這樣才能使整體計劃建立在科學的基礎上，既富有創造性，又具有可行性。
4）計劃的有效性
計劃不僅要確保組織目標的實現，而且要從眾多的方案中選擇最優的方案，以求得合理利用資源和提高效率。
3、組織實施安全培訓計劃的方法與步驟
1）公布安全培訓計劃
將安全培訓計劃打印并發至相關人員，以便明確其具體工作職責，并掌握培訓項目的'整體情況。
2）做好安全培訓資源的準備
①培訓管理人員、培訓講師的落實。在公司內選派安全培訓管理人員和培訓講師。
②培訓場所的選擇與布置。為確保培訓效果，最好選擇較安靜的培訓場所，且室內光線、溫度、通風要好，使受訓人員感到舒適。
③應用工具的準備。培訓過程中應用的工具主要有兩大類：資料類工具和設施類工具。常用的資料類工具包括安全培訓教材、講義、討論資料、測試資料等；設施類工具主要包括白板或黑板、投影儀、幻燈機、音響器材、多媒體網絡終端等。要確保工具的品種、數量和質量滿足并符合培訓的需要，因為培訓效果的好壞來自于受訓人員的聽覺、視覺和心里的共同接收效果。
三、安全培訓形式、周期（頻次）
1、新入職員工安全培訓
新入職員工培訓是使新入職員工了解所在崗位安全工作的運行原則和步驟以及總體計劃，應包括兩部分：崗前安全理論培訓和上崗安全實踐培訓，崗前安全理論培訓合格后方可進行上崗實踐培訓。
安全培訓周期（頻次）：新入職員工安全培訓應采取即時培訓的方式，第一時間向新入職員工灌輸安全常識。
2、三級安全教育培訓
1）公司安全教育培訓（一級）：由公司人力資源部門組織，安全監察部門負責，教育內容包括：國家有關安全生產的方針、政策、法規、制度及安全生產重要意義，一般安全知識，本公司安全生產狀況，安全生產危險源、防范措施及事故應急措施，公司各項規章制度，重大事故案例，績效考核和職業病預防等知識。
安全培訓周期（頻次）：公司安全培訓為員工調入公司的首次安全教育，之后可根據公司的實際情況進行不定期的安全培訓。
2）部門安全教育培訓（二級）：由部門經理負責教育培訓，培訓內容包括：各部門主要概況、工作流程、安全注意事項、安全事故的典型事例等知識。
安全培訓周期（頻次）：部門安全培訓應按月度進行培訓，應以部門月例會為基礎，對月度安全工作進行總結和培訓。
3）班組安全教育培訓（三級）：由主管、班組長或安全員負責教育培訓，培訓內容包括：本班組和本崗位的安全崗位職責、安全操作規程、安全規章制度、工作性質、服務標準等，并講解事故教訓及案例，使員工始終保持警鐘長鳴。
安全培訓周期（頻次）：班組安全培訓應按周進行培訓，班長應以周例會為基礎，對每周的安全工作進行總結和培訓。
3、重點崗位的安全培訓
公司直接從事燃氣生產、加工、運輸、存儲、檢查和燃氣設施維修養護及入戶安檢等工作的重點崗位，應該加大安全培訓力度和頻次，必須做到持證上崗。
4、日常安全教育培訓
1）對各部門員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育培訓，增強員工的安全意識和法制觀念。定期研究員工安全教育培訓中的有關問題。
2）充分利用展覽、宣傳畫、安全專欄、報刊雜志等多種形式，以及先進的互聯網培訓手段等，開展對員工的安全教育和培訓。
3）應定期開展部門安全活動，班組安全活動（即安全活動月或安全活動日）。
4）在進行規模化的燃氣設施改造、更換、維修的情況下，公司相關安全管理部門要對參加施工的員工進行安全教育。
5）員工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由公司安監部門進行安全教育，并將內容記錄存檔。
安全培訓周期（頻次）：日常安全培訓應按總部要求和公司需要，或結合一些特定的日期和節日定期開展。
四、安全培訓內容
公司的安全培訓主要應由以下方面內容構成。
1、燃氣安全知識（天燃氣基礎知識，使用、維修、養護燃氣設施等安全操作規程及注意事項）
2、燃氣泄漏現場應急處置（燃氣泄漏的檢查、現場處置、突發事故應急預案的啟動）
3、具體工作技能（日常工作流程及具體內容、安檢、燃氣器具基本維修維護技術等）。
4、其它相關知識培訓（各類表具性能及各種燃氣設備設施的使用方法）。
5、職業道德及工作規范（增強全員的安全意識和責任意識）。
6、國家級燃氣管理的法律法規（中華人民共和國國務院令第583號《城鎮燃氣管理條例》，自20xx年3月1日起施行。）
可根據以上安全培訓內容結合自身的特點，向員工進行安全培訓，并將上述知識有效地與日常安全工作融會貫通，使受訓人員能夠實現理論和實踐相結合，在安全意識和操作水平上實現雙重提升。
五、組織實施安全培訓的注意事項
1、明確分工，落實責任
培訓計劃實施前，應召開一個相關人員的會議，一方面明確分工，落實責任；另一方面為今后的培訓過程中的溝通配合奠定基礎。
2、密切配合，相互溝通
安全培訓項目的實施是一個系統工程，具有針對性、專業性、長期性等特點，受訓人員較多，培訓過程中難免存在問題。因此，要特別強調相關工作人員之間的溝通、配合及全局觀念。
3、嚴格監控，保證進度
要特別注意按培訓計劃的進度安排課程，既不要前緊后松，造成后期學員的松懈；也不要前松后緊，后期趕進度，影響培訓的質量。
六、安全培訓考評
在對員工進行安全培訓后，要開展有效的考評工作，將考試與評分工作落到實處。
1、安全培訓結業考試
每項培訓結束，必須對參與人員進行理論閉卷考試、專業技能操作考核。考核標準由公司根據崗位的特性來制定統一的評分標準并提交人力資源部備案。考核完畢，公司需對成績合格與不合格的人員進行《培訓檔案表》的記載，并進行完整存檔。
2、受訓人員學習評估
公司應以受訓人員在安全培訓過程中的表現，以及結業考試的成績為依據，對受訓人員進行全面評估，并將安全培訓評估結果載入培訓檔案資料，主要內容有：崗位安全知識掌握程度、考核成績、員工培訓效果等。其目的是：有助于公司掌握員工歷次的安全培訓情況，為今后的安全培訓工作提供借鑒。同時也為員工轉正、晉升、加薪提供參考；對考核不合格員工的補考、處罰、降級、調職、轉崗提供了有力依據。
安全培訓管理制度9
一、目的
為了貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強養老機構員工安全培訓教育工作，增強員工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發生，特制定本制度。
二、適用范圍
適用于XX縣XX養老服務中心各類安全生產培訓教育。
三、職責
養老機構主要負責人職責：
1、負責養老機構安全培訓教育的管理工作；
2、負責制定安全培訓教育計劃，并組織實施；
3、結合養老機構實際，組織編寫安全培訓教育學習材料；
4、負責新入養老機構員工的養老機構級安全培訓教育管理工作；
5、指導、督促、檢查各類各級安全培訓教育工作；
6、利用事故，對職工進行現場特殊安全教育。
安全生產管理人員職責：
1、開展多種形式日常安全教育；
2、負責外來施工人員的安全培訓教育；
3、負責特種作業人員的資質管理；
4、參與制訂安全培訓教育計劃，并組織實施；
5、利用事故案例，對職工進行安全教育；、6總結、交流安全培訓教育經驗。
財務部職責：
1、財務部負責安全培訓教育資金的管理。
四、管理程序
1、安全教育是養老機構安全管理的重要組成部分，是提高養老機構員工安全素質，防止不安全行為的重要途徑，是預防事故和職業病的安全重要措施，是養老機構安全管理的一項基礎性工作。
2、培訓教育原則：堅持“強制培訓、崗位培訓、經常教育、廣泛宣傳”的原則，對員工實行正規培訓。
3、培訓計劃
安全生產領導小組應于每年年初制定本年度的安全培訓計劃，安全生產管理人員按培訓計劃組織培訓。
安全生產領導小組應監督檢查培訓情況，年底應做培訓情況總結。
4、形式和內容
（1）、新員工入職崗前安全教育：實行新員工入職崗前安全教育。對新進養老機構的職工必須進行崗前安全教育，經考試合格后，方能上崗。
（2）、特種作業人員安全教育：養老機構的特種作業人員主要有電工，這些人員都是需要經過專門培訓并取得特種作業資格的。養老機構仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。
（3）、企業負責人和安全生產管理人員的安全教育：企業負責人是養老機構生產經營的.決策者、組織者，也是養老機構安全生產的責任人。安全管理人員具體負責養老機構安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作，時間不得少于12學時。
（4）、其它管理人員的安全教育：根據“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，各部門負責人都是安全生產責任人，所以都應接受包括安全生產法規、養老機構安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。由養老機構負責實施，每年學習時間不得少于8學時。
5、其他安全教育：
（1）、養老機構定期組織各種應急救援預案的演練，使員工掌握應急處理方法和技能；
（2）、養老機構通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識，起到感染和潛移默化的作用；
6、安全培訓教育標準及要求
單位負責人：
（1）熟悉養老機構安全生產方針、政策和法律法規，增強法制觀念和安全意識，杜絕違章指揮、違規作業和違反勞動紀律的“三違”現象。
（2）掌握本崗位的安全工作職責和安全管理制度；
了解養老機構生產技術知識；提高自身安全生產管理能力。
（3）掌握工作場所災害事故發生的基本規律及防治措施，能及時發現事故隱患并采取應急處理措施，防止事故擴大，并能及時組織員工避災脫險。
（4）熟悉工作玚所避災路線；
掌握自救、互救與創傷急救的基本知識和操作方法；能熟練地使用各種應急設施。
特種作業人員：
（1）了解養老機構安全生產方針、政策和法律法規，增強法制觀念和安全意識，提高遵章守紀的自覺性，杜絕“三違”現象。
（2）掌握本崗位的安全工作職責，掌握《安全操作規程》等對本崗位在安全方面的規定。
（3）熟悉本崗位的操作、檢測、安全技術，熟悉工作場所災害事故發生的基本規律及防治措施，遇到險情能采取應急處理措施，避免事故發生；
掌握自救、互救與創傷急救的基本知識和操作方法。
工作人員：
（1）了解國家安全生產方針、政策和法律法規，增強法制觀念和安全意識，杜絕違反勞動紀律的現象。
（2）掌握本養老機構的安全工作職責和安全管理制度；了解崗位生產技術知識。
（3）熟悉工作場所災害事故發生的基本規律及防治措施，遇到險情能采取應急處理措施，防止事故發生。
（4）熟悉工作場所避災路線；掌握自救、互救與創傷急救的基本知識和操作方法。
7、處罰：養老機構安全生產領導小組和各部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作、無故不參加安全教育學習的相關人員給予處罰。
安全培訓管理制度10
一、客觀的
為了規范和加強安全培訓工作，提高員工安全素質，使員工掌握安全生產知識和安全操作技能，樹立正確的安全價值觀、安全道德觀，提高安全防范意識及安全技術水平，防范傷亡事故，減輕職業危害，根據安全生產法和有關法律法規，特制定本制度。
二、適用范圍
本制度適用于生產經營活動中所有安全培訓過程的管理和安全培訓檔案、臺帳的管理。
三、安全培訓管理規定
（一）新員工“三級”安全教育和培訓
新員工上崗前必須接受公司級培訓、車間級、班組級的安全教育和培訓，崗前培訓時間不得少于24學時。
1.人力資源部負責新員工的入職培訓“三級”安全培訓組織工作。新員工辦理入職手續后，發放《從業人員三級教育登記卡》，并安排其至安全技術部門、車間、班組進行“三級”安全培訓。
2.公司級教育和培訓
公司級安全教育和培訓由安全技術部門負責，培訓內容包括：黨和國家的安全生產方針、政策及安全生產法律法規；安全基本知識；本單位安全生產規章制度和勞動紀律；從業人員安全生產權利和義務；事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施；有關事故案例等。經考試合格，方可分配到車間，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于4學時。
3.車間級教育
車間級安全教育和培訓由車間負責人負責，培訓內容包括： 工作環境及危險因素；所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故； 所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；本車間（工段、區、隊）安全生產狀況及規章制度；預防事故和職業危害的措施和安全預防措施；有關事故案例；其他需要培訓的內容。經考試合格，方可分配到班組，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于8學時。
4.團隊級教育
班組級安全教育和培訓由班組長負責，培訓內容包括：崗位作業特點及安全操作規程；班組安全活動制度及紀律；工作聯系和崗位合作的安全和職業健康事項；正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品；有關事故案例及事故預防措施；消防器材的使用方法和維護；其他需要培訓的內容。考試合格，方可分配安排工作，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于12學時。
5.《從業人員三級教育登記卡》跟隨員工進行公司級、車間級、班組級安全教育和培訓，直到三級安全教育和培訓完畢并全部考核合格后，員工方可上崗，如多次教育考核不合格的人員不得入職。三級教育卡必須在規定期限內交回人力資源部備案。
（二）所有員工的安全培訓
1．主要負責人、安全管理人員和班組長的培訓。安全技術部門每年至少對班組長及以上管理人員進行一次專項安全教育和培訓，其教育的內容應包括安全生產的意義和任務，安全生產相關法律法規，安全生產的規章制度，班組長安全責任制，現代安全科學管理方法及應用等，每年培訓時間不少于12學時，并做好相關記錄臺賬；公司主要負責人、分管領導及安全管理人員每年按時參加安全培訓并取得安全培訓合格證書。
2“四新”教育。采用新技術、新工藝、新材料或者使用新設備時，要按新的安全操作規程，對崗位操作人員及相關人員進行專項培訓，經考試合格，方能進行獨立操作，并做好相關記錄臺賬。
4. 換崗、復工安全培訓。對公司、調到車間內其他崗位，離職一年以上，重新上崗的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。臨時變換工種或調換部門或到其他崗位幫忙的，調入班組應做好班組級培訓并做好相關記錄。
5.職業健康培訓。安全技術部每年至少對職業危害崗位的員工進行一次職業健康知識培訓，培訓內容應包括國家法律法規、所在崗位存在的職業危害因素、防范措施等，每年培訓時間累計不少于8學時，做好相關培訓記錄。
6.其他員工的安全培訓。公司必須每年至少對員工進行一次安全培訓，累計學時不少于8學時。主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技術知識和安全生產工作經驗教訓等內容，做好相關培訓記錄。
（三）特種作業人員培訓。
特種作業人員是指直接從事容易發生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施安全可能造成重大危害的作業員工。
公司所有特種作業人員必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全技術培訓并考核合格，取得特種作業操作證后，方可上崗作業。特種作業操作證有效期為6年，每3年復審1次。取得特種作業操作證的特種作業人員要按期參加復審培訓。人力資源部負責特種作業人員報名取證及復審等工作；安全技術部每年至少對公司特種作業人員進行一次相關安全技術和知識培訓，每年累計培訓時間不少于8學時，并做好相關培訓記錄臺賬。
（四）經常性安全教育和培訓。
安全技術部門不定期采用多種形式如電教、展覽、安全月、安全周、競賽活動等，對全體員工進行日常安全知識、安全操作、危險因素識別、事故防范措施等經常性安全培訓，并做好相關記錄；各班組每天在召開班前班后會議時，必須同時進行安全生產教育，其內容為：“總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題；檢查相關安全生產規定和措施的落實情況；分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施；總結推廣安全生產工作的先進經驗”。從業人員每年累計培訓時間不少于8學時。
（五）其他內容
1、各部門管理人員、各崗位員工和特種作業人員必須積極接受安全技術部組織的各種安全知識教育和培訓。
2、員工參加公司組織的安全培訓按正常出勤率計算，培訓所產生的費用由公司承擔。
四、培訓文件和賬戶管理
（一）公司安全技術部是本單位安全培訓檔案管理部門，負責本單位安全培訓檔案資料的收集、整理、歸檔、保管及銷毀工作。
（二）安全培訓臺帳的內容和要求
1、 花名冊：企業職工花名冊（必須有崗位和工種信息）。
2、 主要負責人、安全管理人員安全培訓臺帳，包括人員姓名、工作部門、證書編號、領證時間及復審記錄等項目。
3、 特種作業人員安全培訓臺帳，包括人員姓名、崗位工種、證書編號、領證時間及復審記錄等項目。
4、 所有員工的安全培訓臺帳（包括新進員工崗前培訓、員工轉崗、輪崗培訓、四新培訓、每年對相關員工進行再培訓），包括人員姓名、工作部門、培訓時間、培訓內容、考核成績等項目。
5、安全培訓臺帳由專人負責，保證資料收集的及時、準確、齊全，按年度存入安全培訓檔案。
（三）安全培訓檔案的內容和要求
1.公司的安全培訓文件應包括以下文件、資料：
（1）上級相關安全培訓文件、規定；
（2）本單位相關安全培訓規章制度、文件、規定、計劃、總結；
（3）本單位有關安全培訓會議、原始數據，如安全培訓和檢查記錄；
（4）員工安全培訓臺帳和記錄；
（5）持有特殊證件員工的相關資料；
（6）其他需要歸檔的文件、資料。
2.安全培訓必須如實記錄，記錄內容為：培訓時間、地點、內容、課時、參加人員及考核結果等。
3.安全培訓工作結束后，必須及時歸檔，歸檔材料包括以下內容：
（1）培訓通知單；
（2）培訓大綱；
（3）培訓師簽到表；
（4）培訓師試卷；
（5）受訓者成績單；
（6）培訓效果評估表；
（7）其他應歸檔的'內容。
4.指定一個人負責檔案記錄、收集、整理、保管等工作。
5.檔案管理員應定期檢查和維護檔案，做好檔案資料的防火、防盜、防潮、防塵、防高溫、防強光等工作。任何人不得隨意更改檔案中的內容。
6.檔案的使用。凡需要查詢培訓記錄的，應征得部門經理或主管同意后，方可使用檔案，查閱人不準抽取或涂改檔案，檔案資料未經檔案管理部門負責人批準，不允許從培訓文件存放處拿走或復制。查閱人員需要復制檔案時，須提供批準證明。
7.對離職或失去保存價值的檔案，經主管領導審核、經批準后，由檔案保管部門組織銷毀。
8.培訓檔案管理部門應當對干部職工培訓檔案的使用情況進行記錄，并填寫干部職工培訓檔案使用記錄。
五、安全基金投資
公司每年按員工工資總額的1.5%提取年度培訓經費，并對資金的使用和投資情況進行梳理和記錄， 形成相關臺賬，保證培訓經費的投入使用。
六、獎懲
對未通過各級安全檢查的員工進行再培訓和補考。考核不合格的新員工不予錄用。對其它各種教育培訓中不合格，不參加，不積極配合人員根據公司《安全生產獎懲辦法》給予相應的處分。
公司安全部定期檢查安全教育制度的落實情況，檢查的主要內容：訓前是否有安排，參加是否有簽到，培訓是否有記錄，訓后是否有考試。
安全培訓管理制度11
為了讓全體職工正確掌握安全生產知識，提高生產技術水平，認識搞好安全生產的重要意義，能夠自覺貫徹國家的安全生產方針和法令，認真地遵守有關安全生產的規章制度，保證實現安全生產。
一、充分利用工會職能，利用工會活動的機會，用標語、板報、圖展、錄象等多種形式，組織開展安全教育。
二、根據生產性質及技術設備，選用不同工種、工序的安全操作規程，作為安全教育的'主要內容。
三、對員工進行“三級”安全教育：
（一）、入廠教育
新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育
公司級安全教育由安全技部門負責，教育內容包括：國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技知識，企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衛生和職業病的預防等知識，經考試合格，方可分配到車間。教學課時不少于40小時。
（二）、車間、崗位教育
車間級安全教育由車間負責人負責，教育內容包括：車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格，方可分配到班組。教學課時不少于32小時。
（三）、崗位（現場）教育
班組級安全教育由班組長負責，教育內容包括：崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等。考試合格，方可分配安排工作。教學課時不少于24小時。
四、全員安全教育
公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓，累計時間不少于24小時。主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技知識和安全生產工作經驗教訓等內容，對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。
五、新工藝、新技術的開始教育
在新工藝、新技、新設備、新材料、新產品投產前，要按新的安操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓，經考試合格，方能進行獨立操作。
六、特種作業人員教育
特種作業人員必須按（1999年，國家經貿委令第13號）《特種作業人員技培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核，取得特種作業操作證后，方可上崗工作。
七、事故教育
對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習，發生重大事故和惡性未遂事故后，企業主管部門要組織有關人員進行現場培訓學習，吸取事故，防止類似事故重復發生，預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查安全生產情況等制度，對職工進行經常性教育。并根據不同的時期，進行各種各樣的安全生產宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內容：
總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。
檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。
分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。
表揚好人好事，總結推廣安全生產工作的先進經驗。
九、安委會主任定期對安全教育制度執行情況進行檢查，檢查主要內容：會前有否安排，參加有否簽到，發言有否記錄，缺席有否補課，會后有否匯報。
安全培訓管理制度12
1.烹調前應認真檢查待加工食品，發現有腐敗變質或者其他感官性狀異常的，不得進行烹調加工。
2.需要熟制加工的食品應當燒熟煮透，其加工時食品中心溫度應不低與70度。尤其應注意易引起食品中毒的海水產品、四季豆、大塊肉禽食品等。
3.熟制品應盡可能現燒現吃，在烹飪后至食品前超過2小時存放的食品，應當在高于60度或低于10度的.條件下存放。烹調后的食品要保潔存放，并應與食品原料或半成品分開放置。
4.燒煮、出菜流程合理，無交叉污染。生熟食品容器有明顯標記，不得混用，用后清洗消毒，定位保潔存放。
5.盛裝調料的容器要保持清潔衛生，定期清洗消毒，無油污。調料內無異物。
6.不得將回收后的食品（包括輔料）經烹調加工后再次供應。
7.加工后的成品應與半成品、原料分開存放。
8.需要冷藏的熟制品，應盡快冷卻后再冷藏。
安全培訓管理制度13
一、指導思想
20xx年我校教師培訓工作結合長春市及綠園區相關工作布署，堅持注重實效、聯系實際、立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學習”的意識。
2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學素養，建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。
3.推動教師專業化發展，鼓勵教師多能發展。促進教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高，向科研型、學者型過渡。
4.加強骨干教師隊伍建設。發揮骨干教師的輻射、引領作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的.。
三、培訓原則
1．堅持以校為本的原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己，實現培訓后能提高素質，解決教育教學實際問題。
堅持以人為本原則，從教師的實際出發，幫助教師有層次地確定自己的發展目標，學校目標中要體現差異性，有利調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。
2．堅持“教、學、研”一體化原則，把培訓落到實處，把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。
四、培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時，我校積極開展以提高教師整體素質、促進教師專業化水平提高為宗旨的校本培訓。
1．業務培訓
以課題研究為抓手，培養德育、教學、行政管理三支科研隊伍，組織教師學習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的可持續發展能力，引領教師真正走進教師專業型發展學校。本學期我校將繼續實施“長春市八十七中學人文素養拓展計劃”，通過整合學校和社會的文化藝術資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”，進行相關的實踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。
根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習心理學、教育學、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，使所有教師有較扎實的專業知識，并為老師創造必要的條件，進一步提高學歷層次,不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業知識，更好地完成教育教學任務。
根據教師職業基本功和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，繼續開展“過四關，爭四杯”活動，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術知識的培訓和運用，提高教學技能。積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
結合綠園區教師培訓工作的部署，實施“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著，上一節研討課，評一節課，寫一篇有質量的教育敘事。通過“四個一”工程的實施，促進教師教學水平的提高。
2．自身提高
充分發揮教師自身主體創造性、能動性和資源優勢，引導教師低起點、小科研，從身邊發生的教育教學問題和現象進行研討，按計劃，有步驟地開展研究活動，特別注重平時研究，堅持教研結合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等，并要求教師在建立專業發展博客，加入學校博客圈，及時把學習心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領
加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發揮其科研帶動作用，為我校創建名牌學科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人，市級科研骨干教師9人，區級骨干教師55人，區級科研骨干教師18人，希望通過對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時通過各級骨干的帶動作用，促進的年輕教師提高自身的發展和業務水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區培訓部，對第四批區骨干教師進行培訓不少于100學時，其中理論學習60學時，實踐活動訓練40學時，內容為教學設計評比、說課、骨干教師。并對加強骨干教師的過程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓
開學初對新教師進行培訓，理論培訓和實踐培訓相結合，并為新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實提高新教師的業務能力，盡快適應新的崗位工作。
安全培訓管理制度14
為認真貫徹落實《國務院安委會關于進一步加強安全生產培訓工作的決定》，督促落實安全培訓主體責任，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，切實提高企業從業人員安全素質，不斷提升事故防范能力，現就20xx年全鎮安全生產培訓提出如下思路：
一、在培訓對象上擴中有重
1、按照《決定》要求，在繼續抓好往年八類對象的基礎上，重點加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產單位各危險物品生產、經營、儲存等高危行業企業主要負責人、安全管理人員和生產經營單位特種作業人員的培訓，努力實現100%持證上崗。
2、嚴格實行企業職工先培訓后上崗制度。各行政村、企事業單位要認真落實安全培訓主體責任，加強對企業班組長、新工人、農民工等企業從業人員培訓，努力做到100%培訓合格后上崗。
3、對新加入到鎮內安監站管理人員，由安監局組織行政執法培訓，實現100%持行政執法證上崗；對承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。
4、對近三年來發生人員死亡事故負有責任的企業主要負責人、實際控制人和安全管理人員，重新組織考試。
二、在培訓內容上推陳出新
1、繼續加強有關安全生產法律、法規、規章和政策教育，進一步理解法規精神，增強法律意識，落實法律責任。特別是對新近出臺的有關安全生產政策文件進行及時宣貫和普及。
2、繼續加強安全生產基本知識教育，提高企業管理人員安全生產專業技術水平，推進企業安全文化。
3、結合我鎮實際，加強對重點行業、重點領域安全操作規程培訓。
4、加強對從業人員的實踐操作能力培訓，開展具有較強針對性的仿真實訓。
三、在培訓時間上足額到位
認真執行《決定》要求，嚴格按照大綱規定開足授足培訓學時。按照《生產經營單位安全培訓規定》，生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時。其中《決定》明文規定：礦山、危險物品等高危企業要對新職工進行至少72學時的安全培訓，建筑企業要對新職工進行至少32學時的安全培訓。
四、在培訓形式上靈活機動
1、在以往委托、集中、企本、專題等培訓形式的基礎上，結合實際，進一步加強和優化安全培訓服務，繼續開展培訓下基層、進企業活動。
2、充分依托鎮成人教育中心的教育資源，發揮本地優勢，根據行業企業分布特點，積極探索基層安全培訓服務站安全培訓模式，為企業解決工學矛盾，提供便利。
3、嘗試利用網絡視頻、電視、手機等拓展遠程培訓形式。
五、在培訓組織上保障有力
1、加強安全培訓領導。安全培訓工作納入各單位年度安全生產目標責任制考核，并提高相應的比重。各行政村、企事業單位、有關部門要抓好20xx年安全培訓指標的完成，及時抓好20xx年培訓計劃的落實，并自覺履行相應的監管責任。
2、加大安全培訓投入。各行政村、企事業單位有關部門要在每年的安全生產專項經費中列支相應比例的培訓經費，確保安全培訓正常開展；企業要在職工培訓經費和安全費用中足額列支安全培訓經費。
3、加強安全培訓督查。切實加強對安全培訓的.執法力度，主管部門將開展不定期抽查企業持證情況，企業要建立安全培訓自查自考制度，并記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員，一經發現堅決實行離崗培訓，并視情節輕重對企業作出相應處罰。對各類生產安全責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。
六、關于全員安全培訓的幾點意見
1、今年的全員安全培訓工作不再另行下發通知，請各企事業單位參照去年下發的《關于認真貫徹落實〈紹興縣深化全員安全培訓工程實施方案〉的通知》執行。培訓指標見附件：
2、今年全員安全培訓的企業必須做好下例資料的準備工作：
（1）企業從業人員花名冊
（2）三項崗位人員名冊
（3）柯橋區企業從業人員安全教育培訓明細表、全員培訓考試合格證并填寫完整、全員培訓測試卷
3、培訓時間及相關要求
（1）請各單位務必于5月20日之前上報培訓人員名冊以便及時統計教材、試卷、合格證和教學光盤。
（2）請各單位將《齊賢鎮安全生產培訓需求調查表》于4月底以前上報鎮安全生產監督管理站。
（3）全員培訓的企業為主，區安監局、鎮安監站及培訓學校做好相關服務督促工作。如需培訓師資，請及時與鎮安監站聯系。
（4）培訓工本費用由紹興市工程職業技術學校收取。
安全培訓管理制度15
第一章總則
第一條為了加強職工培訓管理，科學合理開發利用人力資源，不斷提高職工管理水平和專業技能，特制定本制度。
第二條本制度以滿足和鼓勵職工立足崗位、鉆研技術、培養有理想、有道德、有文化、有紀律的制水職工為宗旨，對職工進行業務技術、操作技能、團隊精神、職業道德等知識的培訓。
第三條職工培訓工作分為廠級培訓、車間培訓和班組培訓三個組成部分。廠人力資源干事負責開展職工培訓工作，各車間（班組）的主要負責人對本部門的職工培訓工作全面負責。
第二章培訓工作職責
第四條廠人力資源干事負責開展職工培訓管理工作，主要有以下職責：
1、制定職工年度培訓計劃，編寫培訓計劃書；
2、組織和督促各車間開展職工培訓，加強職工培訓管理；
4、組織本廠職工參加上級部門的培訓，并向上級部門反饋培訓信息。
第五條各車間（班組）應有專人（車間主任和班組長）負責職工培訓工作，主要有以下職責：
1、制定、落實本車間（班組）職工年度培訓計劃；
2、開展職工培訓，加強車間（班組）職工培訓工作管理；
3、組織本車間（班組）職工參加上級部門的培訓，并向上級部門反饋培訓信息。
第三章崗前培訓
第六條：凡是新職工，必須接受崗前培訓。崗前培訓分為廠級崗前培訓和車間（班組）級崗前培訓。
第七條：廠級崗前培訓是為了讓新職工對本廠的工藝、設備、安全生產及規章制度有全面的認識。組織對新職工進行制水工藝、安全生產、職工職業道德、廠規廠紀等方面知識的培訓，培訓時間不少于一周。
第八條：車間（班組）級崗前培訓是崗前培訓工作的核心，是新職工學習掌握本崗位知識的重要階段。為了培養優秀的職工，各車間（班組）應對新職工進行崗位職責、崗位安全操作規程、崗位技能及崗位現場管理等知識的6培訓。新職工在崗培訓時間為個月，培訓期間，不得安排新職工單獨上崗作業，廠人力資源干事應對車間（班組）級崗前培訓工作進行督促和指導。
第九條：崗前培訓結束后，廠人力資源干事負責進行嚴格的轉正定級考40核。各車間（班組）負責工作態度方面的考核，考核成績占%；廠人力資源干60事負責崗位技能考試，考試成績占%。對考核不合格者，暫停工資轉正及上崗。
第四章在崗培訓
第十條：在崗培訓的原則是對在崗的職工進行崗位知識培訓，包括崗位技能培訓、崗位職業道德培訓、崗位安全知識培訓等。圍繞制水生產組織開展的各類在崗培訓，目的是為了提高在崗職工的綜合素質。
第十一條：組織崗位技能等級培訓鑒定，實現在崗生產工人全部持證。
1、凡是從事維修電工、維修鉗工、變配電工、凈水工、機泵運行、水質檢驗、制水調度的職工，應參加集團公司人力資源部組織的崗位技能等級培訓，并接受本崗位技能等級鑒定。
技能等級分為初級、中級、高級。參加初級技能鑒定應具備初中以上文化或同等學歷，在本崗位連續工作兩年以上或累計工作五年以上；參加中級技能鑒定應具備初中以上文化或同等學歷，在本崗位連續工作八年以上，或取得本崗位初級等級證書滿三年；參加高級技能鑒定應具備本崗位中級等級證書滿四年。
2、廠負責職工教育工作的人員應根據公司教育培訓工作安排，組織各車間符合技能等級鑒定條件的職工參加技能等級培訓鑒定，并做好職工培訓記錄。各車間必須安排符合技能等級鑒定條件的職工參加技能培訓。
3、對待崗一年以上或轉崗的職工，上崗前應重新組織崗前培訓，合格后方能上崗。
4、職工在培訓期間必須遵守紀律，認真學習，達到鑒定目標。對無故曠課、缺課、遲到的參照《制水部勞動紀律處理規定》予以處理。
第十二條：開展崗位技能培訓，提高生產工人的整體素質。
1、從事維修電工、維修鉗工、變配電工、凈水工、機泵運行、水質檢驗、制水調度的職工，都應參加和公司組織的崗位技能培訓。 22—3、每年組織一次崗位技能輪訓，保障職工業余時間能接受本崗位技
能培訓。
3、鼓勵職工跨崗位學習，提倡各崗位職工之間相互學習，并在工作上優先安排綜合技能水平高的職工。
第十三條：舉辦專題講座或現場培訓。
1、引進和使用新工藝、新技術、新材料、新設備時必須對職工進行培訓，職工經培訓合格后方能上崗。
2、車間在使用新設備、新工藝或運用新技術、新材料之前，必須及時向廠人力資源干事提交培訓需求書面報告。
3、人力資源干事將根據各車間提交的培訓需求書面報告組織專業技術人員進行專題講座或現場培訓，培訓結束，組織必要的考試。
第十四條：加強對特種作業人員培訓管理，嚴格執行特種作業操作資格證上崗制度。
1、根據國家有關規定，目前的特種作業人員范圍包括以下工種：加氯工、值班電工、維修電工、電（氧）焊工、（兼職）起重工、（兼職）廠內機動車輛駕馭。
2、特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。
3、廠及各車間應保持特種作業人員的工作穩定，避免頻繁調動特種作業人員的工種。
4、各車間內部增減、調動特種作業人員，必須先向廠人力資源干事室報告，經集團公司組織培訓，取得資格證書后，方可上崗作業。
5、廠人力資源干事室和生產技術室每半年應檢驗一次特種作業人員操作資格證，并在規定的時間內報送上級部門復審，對復審不合格的，必須轉離特種作業崗位。
第十五條：加強對專業技術人員的繼續教育管理。
1、按照上級對專業技術人員進行繼續教育的培訓要求，凡是具有中專以上學歷或初級職稱以上專業技術職務的在職專業技術人員每年必須參加公司組織的繼續教育培訓。
2、繼續教育培訓分為公共課和專業課，除政工類專業人員學習公共課外，其它專業人員必須學習公共課和專業課。初級專業技術人員每年學時數6080累計不得少于學時，中、高級專業技術人員每年學時數累計不得少于學時。
3、根據每年培訓計劃，組織專業技術人員按時參加培訓，并做好詳細的繼續教育培訓記錄。
4、專業技術人員必須服從本單位的培訓安排，完成規定的培訓課時，達到培訓要求，對不愿意參加培訓者，專業年度考核不得評為合格以上等級。對課時不足或達不到培訓要求者，當年不予申報職稱。
第十六條廠人力資源干事室協助有關部門分階段、分工種開展各類崗位練兵、崗位技能比武等活動，提高職工學技能的積極性。
1、各車間職工直接從事本車間的生產，是各項生產工作的'直接執行者，各車間必須對他們進行崗位知識和技能的培訓，培訓應具針對性、實用性，著力解決職工安全生產所急需，注重培訓的實際效果。
2、各車間應根據本單位的具體情況，制定職工年度培訓計劃，組織本單位職工學習崗位技能、崗位安全操作規程等知識。人力資源干事負責組織對各車間的培訓工作每半年進行一次檢查和指導，對無培訓計劃或培訓工作開展不力的單位廠將依據有關制度對其責任人給予相應處罰。
3、督促各車間（班組）開展崗位學習或崗位培訓。各車間（班組）每月必須開展一次崗位學習或培訓，如開展學習崗位安全操作規程或崗位技能等，廠人力資源干事應檢查各車間（班組）學習培訓工作開展情況，做好詳細的檢查記錄。
4、各車間可配合廠部開展各類崗位練兵、崗位技能比武等活動，在職工中不斷營造學技術、比技能的良好氛圍，提高職工學習的積極性。
第十八條本制度自發文之日起實施，廠人力資源干事負責對本制度的解釋。職工培訓考核細則
為體現職工培訓考核工作“公平、公正、優勝劣補”的原則，職工培訓考核方案將采取“統一領導、歸管理、分級負責、扎實推進、考核檢查”的方法，確保《職工培訓管理制度》落到實處，取得成效。現結合我廠崗位技術工種和職工層次構成特點，制定職工培訓考核辦法如下：
一、考核領導小組
組長：
副組長：
組員：
廠工會分管職工培訓和考核的組織、督促、檢查和評定工作。
二、培訓工作要求：
職工培訓工作分為廠級培訓、車間培訓和班組培訓三個組成部分。各車間（班組）的主要負責人對本部門的職工培訓工作全面負責。
1、不組織職工開展技能培訓或培訓工作開展不力，造成本單位或本部門職工專業技能水平不能適應工作需要，應追究單位（部門）責任人的責任。
2、安排未經崗前培訓的新職工進行上崗作業的，經檢查發現，除扣除責任人當月獎金外，對因違規而造成嚴重后果的，還應追究車間、班組責任人的直接責任。
3、各車間、班組在開展職工培訓的活動中，應負有人員組織、安排的責任，并做好每次培訓的人員簽到工作。
三、培訓考勤管理規定：
1、每次培訓活動所規定的參加人員不得無故缺席，無重大特殊原因，原則上不得請假。
2、培訓期間，遲到次者扣除當月獎金遲到次者扣除當月獎20%；350%；31%金遲到次者扣除當月獎金超過次扣除獎金，并納入廠年終考評。
3、未經本部門或班組責任人同意，不參加廠三級部門組織的培訓者20%；250%；3次扣除當月獎金次扣除當月獎金次或以上者扣除當月獎金1%，并將納入廠年終考評。
4、破壞職工培訓設備者，承擔相應的賠償費用。不執行廠教育培訓管理制度，擾亂職工培訓正常秩序，經批評教育不改的，嚴格按制水部《違規違紀職工處理規定》執行。
四、獎懲
1、參加考試考核的人員不得無故缺考，對培訓考試不合格者，暫扣除當月獎金，并給予一次補考機會，補考成績合格者補發暫扣獎金，不合格者暫扣獎金全額扣除。
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