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【推薦】2025年值得品味的語錄錦集60條
她突然明白以前多傻，她失去他是因為太在乎。——《致遺忘了我的你》以下是小編為大家推薦的值得品味的語錄60條,歡迎閱讀，希望能夠對大家有所幫助。
1、一個人的死是悲劇，一百萬人的死是個統計數據。
2、第二次考四級時，我坐的是補考教室。上來我就問大家上次分別是多少分。左邊的后面的前面的右邊的我是問了半天，都沒有分數特高的，最高的也只比我高6分，我就決定靠自己，不作弊。直到快考完時，我才想起這是一個補考教室，59分是最好成績。然后我就。祝各位四六級順利。
3、你若是找不到堅持下去的理由，那么你就找一個重新開始的理由，生活本來就是這么簡單。
4、有的花用刺傷人，有的花用毒傷人，唯有此花，卻用心傷人。她的盛開，需要用一生去守候。而錯過卻只需一剎那。
5、沙鷗之所以跟著漁船飛，是因為他以為會有拉丁魚從上面扔下來——坎通納
6、今天是"六。一"國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
7、要，唯變所適。《易經》
8、如果他愛你又怎么舍得那樣折磨你， 人最難放下的是執念。
9、軍隊的飯不是白吃的！
10、互聯網軟件的知識產權保護既要考慮到商業利益也要兼顧社會責任。
11、人品決定文品，知識開拓視野，功力表現思想。
12、所謂的成功與偉大，不是高估值高融資額燒出來的，不是時髦產業關鍵詞堆出來的，不是咖啡館里揮斥方遒侃出來的，更不是媒體數字崇拜吹出來的。所有的成功與偉大，如同中藥和老火湯，都是一個時辰一個時辰熬出來的。
13、你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。
14、成功（名利）=55%福報+30%人脈+15%技能。
15、把愛寫成兵臨城下的不朽神奇、那么、你會不會不辭冰雪披荊斬棘地奔赴而來。
16、成功沒有捷徑，卻有水到渠成；如果你還在煎熬中，我只能說這條水渠你還沒有挖掘成功！
17、你和無數個她的回憶 ，拼成了我愛你的一輩子。
18、要記得那些在黑暗中逗你笑、陪你徹夜聊天的人，那些給了你溫暖，讓你更為善良的人。不要整天患得患失，想那些有的沒的，讓自己忙起來，忙是治療神經緊張的良藥。
19、媽，我愛你，我不在叛逆了，我一定會好好學習，不再去愛那個遙遠不可及的她了。
20、一個人所掌握的最大的力量，就是選擇的力量。
21、秋天把舊葉子揉掉了，你要聽新故事嗎。靜靜的河水睜著眼睛，笑著說：總有回家的人，總有離岸的船。 ——語錄出自簡楨《浮舟》
22、我以前能做到的事情，現在依舊可以重新做一遍。
23、士人有百折不回之真心，才有萬變不窮之妙用。立業建功，事事要從實地著腳，若少慕聲聞，便成偽果；講道修德，念念要從虛處立基，若稍計功效，便落塵情。
24、所謂讓學生"體驗到智力勞動的激情"，就是要發揮學生學習的主動性積極性，不是壓迫學生學習他們不喜歡的東西，無論是語法練習、背誦詩歌，還是解數學題目，"要我學"與"我要學"是兩種截然不同的學習過程與學習結果。父母要探索點燃學習熱情的方法。
25、我在最后的段落里熱淚滿眼，青春的序曲還在回響，而我卻將永遠離開。無論我將來成功還是失敗，悲傷或者幸福，你都會看到，在我生命的最深處，有一個永遠不能抵達的家。
26、我一直沒理解到你一個人圓兩個人的夢該是有多苦。
27、對您的問題為什么不將所有的東西都看作是服務，甚至是與仲介器和適配器相關聯的轉換的回答的最后一點是：簡單的回答超出了"過猶不及"這一事實。
28、活動一下，沒叫你動嘴！
29、良辰望你三思而后行。
30、新歌速遞，快樂知己。
31、我大概是一只鳥。充滿了警覺，不容易停留。所以一直在飛。 ——安妮寶貝 《彼岸花》
32、我架著這輛沒有剎車的車子，日子是很值得回味的。這種歷歷如繪的的往事在我腦子里刻印了好些年。我原以為幾個禮拜過去以后，剎車一定就會修好的。然而，要不是西格自己也卷入了"無剎車"的漩渦，我的"無剎車"日子可能還要無限期地延長下去。——吉米·哈利 《萬物既偉大又渺小》
33、他說你一定沒有真正背傷到絕望過，那個時候人是沒有眼淚的，只會想吐
34、既然握不住，就當放下。
35、勇氣膽量，勤奮向上，自我控制，和聰敏機靈的努力，都是成功必不可少的要素。
36、我把我整個的靈魂都給你，連同它的怪癖，耍小脾氣，忽明忽暗，一千八百種壞毛病。它真討厭，只有一點好，愛你。你把它放在哪兒呢？放在心口溫暖它呢，還是放在鞋墊里？我最希望你開放靈魂的大門把它這孤魂野鬼收容了，可是它不配。要是你我的靈魂能合成一體就好了。我最愛聽你思想的脈搏，你心靈的一舉一動我全喜歡。我的你一定不喜歡。所以，就要你給我一點溫存，我要！
37、目前是沒有發生過這樣的事情，但是以后會不會有我也說不定。
38、兩個驕傲的人會互相欣賞，卻沒辦法長久在一起。
39、人人都以自己的理由，走著自己的路，不管是悲是喜、是對是錯、是傷人還是傷己，都說不后悔……
40、一個人，無論多么新鮮的生命，如果在一個生存點上耽擱太久，就會褪色、發餿、變質。感情就會疲倦，思想和呼吸即遭到壓迫，反應遲鈍，目光呆滯，想象力如衰草般一天天矮下去。
41、我會保護你的，既然已經被弱小的你召喚就沒辦法了，無可奈何呀，因為很中意你啊，這也是無可奈何的事。《夏目友人帳》
42、生命就是這樣一個過程，一個不斷超越自身局限的過程，這就是命運，任何人都是一樣，在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。所以一切人都是平等的，我們毫不特殊。作者：史鐵生； 出處：病隙碎筆
43、就算余生沒有你，我笑里也全是坦蕩，眼里也全充溢了幸福。
44、教育家蘇霍姆林斯基說，大聲叱責，這是人們相互關系中修養很差的基本特征。凡是出現大聲叱責的地方，就有粗魯行為和情感冷漠的現象。用大聲叱責（家庭中還有拳頭）教育出來的孩子，失去了感覺別人最細膩的感情的能力，他看不到也感覺不到周圍的美，他非常冷漠無情，毫無憐憫心，在他的行為中有時會出現往往是人身上最可怕的表現。
45、長在高樓上的花。 城市炸裂成一片汪洋大海。 在十字架下尖叫的人們。 長滿海葵的眼睛。 漂浮在城市上空、皮膚透明的嬰兒。 那個世界里，有著讓人無比溫暖的金色陽光。 ——青陽。 ——陳晨 《浮士德》
46、因為今天正式的場合，穿上了西裝，所以表情眼神也要相對凝重。
47、兒童執拗的敏感期，可能來源于秩序感。在構建秩序感這一特殊品質時，兒童的過分需求常常被認為是任性和胡鬧，但我們認為，用執拗這一概念來得更準確些。兒童在這一時期常常難以變通，有時會達到難以理喻的地步。我們并不知道它的真正原因，但我們確切知道，兒童的心理活動一定是有秩序的，當她沒有超越這種秩序時，就會嚴格地執行它。很多家長難以理解兒童的執拗。當成人不能保證兒童順利度過這個階段時，兒童必將受挫。解決兒童的執拗問題，一是要理解，二是要變通，三是要成功。
48、有多少感情只能放在心里，用鑰匙把門鎖上，但時不時心會有一點疼，不敢觸碰，跟著年紀的增長，需要沉淀的太多，努力讓自己更強大，不再需要那個可以丟失的肩膀，加油吧……
49、小可愛，人生不比歌謠，有朝一日你可能會大失所望。
50、多年以后，我逐漸懂得，人是不可能在完全的意義上被塑造和被拯救的。如果有誰背離了自己，也是命中注定的必然。可我還是寧愿認為，如果沒有一凡，我將不可能能從我的黑夜走向我的黎明。我從一凡身上懂得了抱怨沒有用，并且學會了不抱怨，這使我一生獲益匪淺——你端著的這碗水灑了，不管你怎樣惋惜都收不回來了——這是任何一個家庭婦女都懂的道理，看起來再簡單不過了。實際上它包含的是一個完整的生活哲學，是一個使你在生活中不絕望的人生哲學。
51、只有學生時代的愛情，最純真，最質樸，也只有學生時代的愛情，沒有結果。
52、如果下一世，還是這樣的結局，我還是愿意遇見你。喜歡你。這是我最為為藍縭痛心的一句話，他寧愿她傷害自己的心，也不愿不愛她。
53、有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但是總有一天，你會遇到一個絢麗的人，她讓你覺得你以前遇到過的所有人都只是浮云。
54、人和人的區別，在于為發掘和體現自身的價值所做出的努力，而不在人的本身。——霍達《穆斯林的葬禮》
55、如果你足夠漂亮，你便足夠危險。如果你足夠丑陋，你便足夠孤單。
56、膝頭多少有點打戰并不能說明我怯場，我只不過是全神貫注而已。
57、不在任何對象眼前失去自我，哪怕是教條，哪怕是別人的眼光，哪怕是戀愛。
58、有的人把心都掏給你了，你冒充看不見，因為你不喜歡；有的人把你的心掏空了，你冒充不疼，因為你愛。
59、當你在躊躇的時候，這個世界就很大；當你勇敢踏出第一步的時候，這個世界就很小。
60、有些話我們說了結做不到，那是我們還年青；有些事我們做了也沒有說，那是徐徐成熟了。
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