學生應急預案
在平時的學習、工作或生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，預先制定應急預案是必不可少的。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的學生應急預案，歡迎閱讀與收藏。
學生應急預案1
學生公寓是學生學習、生活、休息的重要場所，為了加強和完善我校學生公寓的安全管理服務工作，最大限度地預防和減少突發事件及其造成的損失或者損害，保障師生、員工的生命財產安全，維護學生公寓的安全與穩定，特制定此預案。
一、組織領導
學校設立突發事件應急工作處理領導小組。組長由我校分管學生工作的委副書記擔任，副組長由學生工作處處長、保護處處長及學生公寓管理委員會辦公室主任擔任。領導小組成員包括學生工作處、保護處等相關部門人員。
領導小組下設辦公室和應急工作組，即治安組、消防組、救護組、人員疏散組。
二、工作原則
1、預防為先。高度重視學生公寓安全管理，做到預防與應急相結合。加強日常管理和重點部位的定期檢查工作，做到及時排查各種安全隱患，防患于未然。
2、統領導，各負其責。在領導小組的統領導和安排指揮下，建立完善的突發事件應急管理體制，充分發揮應急管理機制。
3、以人為本。把保障學生、員工的生命財產安全作為突發事件應急處理的首要任務，爭取最大限度的減少突發事件造成的人員傷亡和損害。
4、快速反應，及時處置。增強意識，做到突發事件的快速發現及反應應急。加強消防協會、紅十字協會、學生樓、層長隊伍建設工作，充分發揮學生在突發事件應急處理中的作用，形成統指揮、反應靈敏、協調有序的應急管理制度。
5、加強教育，提升意識及素質。特別注重對工作人員和學生的安全意識、防范意識的培訓教育,提高自救、互救和應對突發事件的意識和能力。
三、工作職責
1、領導小組：負責貫徹落實、省有關安全工作的政策、通知。負責制定學生公寓安全管理工作的各項規章制度。在事故發生時，負責總體協調指揮事故處理。
2、辦公室：辦公室負責在第一時間發現突發事件或者接取事故報警電話，及時趕赴現場迅速查看了解情況，并根據情況及時調配相關應急小組或者110、120、119奔赴現場進行事故處理，同時向領導小組組長報告。報警電話：XX。
3、治安組：組成人員主要是保護處治安科工作人員及校衛隊學生。在事故發生時，負責維護和穩定現場秩序，并引導110、120、119等救援車輛及救援人員進入現場，并負責現場及搶救出財產的安全警戒保護。
4、消防組：組成人員包括保護處工作人員及消防協會學生。主要負責按照“先控制、后滅火”，“先重點、后一般”的事故處理原則，正確使用現有消防設施，將火情進行有效控制。
5、救護組：組成人員包括校醫院相關工作人員及紅十字協會學生。負責配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往距離最近的醫院，同時負責公寓樓內貴重物品和財產的搶救、轉移。
6、人員疏散組：即各棟學生公寓設立一個人員疏散組，其成員包括專職公寓輔導員、管理員、門衛治安員、兼職輔導員、學生樓、層長。負責選擇有利時機和線路，將受到突發事件威脅的人員及時、有序、安全的疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。責任人：各樓棟專職公寓輔導員。
四、各種突發事件應急對策
（一）火災應急對策
1、火災應急處理程序
（1）辦公室。公寓管理人員、學生發生火情時，如果火情處于初期階段，應該立刻采取正確的方法進行撲救，并及時報告辦公室，報警移動電話：XX。報警固定電話：XX。
（2）查看災情，組織撲救搶救。辦公室接到火災報警電話后，立即奔赴現場察看火情，確定火情的嚴重程度，并確定撲救措施，同時聯絡相關應急工作小組或者撥打119、120。
（3）報告領導小組。辦公室安排好火災撲救工作后，立即將火災情況向學校突發事件應急處理領導小組組長進行匯報，領導小組在接到辦公室報警匯報電話后，應該立即趕赴現場指揮火災撲救工作。
（4）處理善后事宜。火災撲滅后，所有工作小組，協助維持火場秩序，避免發生騷亂，協助消防部門做好火災調查和善后處理工作。同時各樓棟學生公寓管理委員會必須對火災撲救整個過程作詳細記錄，并匯報存檔。領導小組必須對火災應急防范和處理的所有環節進行總結和改善，確保我校突發事件應急處理預案和對策更加完善和到位。
2、初期火災應急撲救對策
公寓管理人員或者學生發現初期火險時，要當機立斷視情況采取措施進行撲救：如果是公寓公共區域或者學生寢室內部因焚燒廢物而引起的小火險直接采取使用滅火器或消防栓進行撲救。如果是學生使用違禁電器或明火引起寢室內的家具、行李、床上用品著火時，應立即撥打樓棟門衛值班室電話（電話已公布）或學校報警電話（XX）。立即拉斷電閘，隔離火場，并開啟消防安全門組織火險發生宿舍及周圍宿舍學生疏散，并采取正確的'方法使用公寓樓內配備的距離最近的滅火器或消防栓進行撲救。
3、可控制火勢應急撲救對策
辦公室奔赴現場查看火情為可控制火勢后，立即聯絡消防組、人員疏散組、救護組相關負責人及其成員并讓其立即趕赴現場。
消防組立即使用滅火器材或者消防栓控制火勢的蔓延、滅火，隔離火場，關閉防火門、撤離易燃物品；
門衛治安員切斷火場電源，并把消防安全門開啟，人員疏散組所有成員在專職公寓輔導員的指揮下立即按照疏散路線組織學生疏散。
救護組組織救助傷員，協助受傷學生撤離。
4、不可控制火勢應急撲救對策
如果火勢已經無法控制,報警公寓管理人員或者學生在報告學校辦公室的同時立即撥打119火警,必須向其簡明扼要地說明火災發生學校、地點、位置、火勢大概情況等。學校辦公室接到電話后必須立即趕赴現場，報告領導小組，聯絡治安組、消防組、救護組、人員疏散組立即趕赴現場開始指揮控制火勢、人員疏散、傷員救護工作。同時向突發事件應急處理領導小組匯報情況。
消防組在控制火勢時必須遵行先救人、先隔離可燃物，后滅火的原則。消防組人員到達現場后，首先應了解有無被困人員。如有則按照實際情況組織指揮被困人員疏散或躲避待援。相關人員進入現場應注意采取自我保護措施。控制火勢；按以下程序開展工作：
①組織偵察火情，掌握火勢發展情況。
②實施滅火。
③消防部門消防隊員投入滅火后，滅火組轉入協助疏散群眾、維持火場秩序。
人員疏散組、治安組、救護組成員在領導小組的指揮下，按照“先救人，后救物”的原則立即組織疏散救護：
①迅速打開所有公寓樓的安全出口門。
②迅速切斷電源。
③使用手持喊話揚聲器，提醒學生冷靜、有序的從就近的樓梯迅速撤離公寓，以防擁擠踏傷。
④根據樓層安全疏散圖組織學生撤離,首先疏散著火層以上樓層的學生。
⑤疏散受火災威脅的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。
⑥疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等。
⑦把疏散出來的物資集中存放到樓旁空地上，專人看管、并詳細記錄，防止丟失、被竊或破。
⑧配合醫護人員及時對傷員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。
（二）自然災害應急對策
1、人員疏散組組織學生疏散。當自然災害（諸如地震）發生后，各樓棟學生公寓管理委員會，即各樓棟人員疏散組在各樓棟專職公寓輔導員的指揮下，必須馬上到位。首先門衛治安員切斷總電閘（避免伴隨火災的發生），把所有安全通道大門打開，管理員、兼職輔導員、樓層長，立即奔赴各樓層按照疏散路線組織學生做到快速、有序地撤離出公寓樓，并走到安全地帶。
2、辦公室、治安組、消防組、救護組立即趕赴現場，聽從領導小組的指揮和調度。治安組參與到維護秩序、確保所有人員快速、有序的全部撤離出公寓樓。救護組立即把受傷人員抬離危險區域，實施救治。消防組負責禁止或者限制使用有關設備、設施，關閉或者限制使用有關場所，以防止此生災害的發生。
3、善后事宜處理。清查記錄受傷人員、財產損失、災情等情況進行匯報。聯絡外界尋求醫療、食物、水源、衛生防疫等方面的供給幫助。
（三）偷盜事件應急對策
1、辦公室接警。師生、員工一旦發現被偷盜事件，立即撥打學校110。辦公室立即組織治安組趕赴現場安排樓棟學生公寓管理委員會及治安組對現場進行布控。同時了解偷盜情況，包括偷盜事件發生時間、地點、被偷盜物品等情況，并作現場勘察，并保護好現場，以便公安偵查。
2、布控、排查。各樓棟學生公寓管理委員會，特別是門衛治安員及治安組工作人員立即組織實施緊急布控。
3、清查。把了解到的偷盜情況做好記錄，并告知布控人員對進出公寓的所有人員，進行嚴格檢查排查。
4、案發后處理程序。根據被盜物品的數量和價值，經請示后撥打110進行報案。辦公室、治安組、被盜宿舍積極協助公安人員勘察現場，為偵破偷盜案件提供必要的條件。
5、安撫學生情緒，做好被偷盜學生的思想安撫工作。根據被盜情況與學生協商解決辦法，同時等待治安組或公安破案結果。
6、等待破案。事后保護處治安科調取監控錄像進行查看，查找有效線索，做好記錄，并組織實施查案或把有效線索提供給公安。
7、匯報、記錄、存檔。向領導小組匯報偷盜事件情況，并對偷盜事件做好記錄，填寫偷盜案件記錄表，并存檔。
（四）打架斗毆事件應急對策
1、辦公室接警。全校師生、員工一旦發現校園打架斗毆事件，立即撥打學校報警電話：110。
2、治安組趕赴現場。辦公室接到電話后，立即通知治安科奔赴現場。治安科到達事發現場后馬上采取措施控制事態，查看打架受傷情況，如有受傷人員必須立即組織人員把傷者送往校醫院或者撥打120進行救治。
3、調查打架斗毆原因。治安組把打架斗毆主體帶離至辦公室，詳細了解打架斗毆原因，讓學生撰寫打架斗毆事件過程報告，并作分析處理。如果糾紛不大，事態可以控制，采取當場思想教育的方式對其說服教育，并讓打架主體作下書面檢討和保證。如情節嚴重，將視其情節輕重按《XX學院學生違紀處分辦法》處理或報公安處理。
4、善后事宜處理。向領導小組匯報打架斗毆事件。同打架斗毆主體協商雙方醫療費用解決辦法。通知輔導員、班主任對其再進行思想教育工作。
（五）突發疾病或意外傷害應急對策
公寓內住宿學生突發疾病，專職公寓輔導員或公寓管理人員應該視具體情況，輕者撥打校醫院電話：XX，請校醫院處理，同時通知學生所在院系，事后做好回訪；重病、危病應立即撥打急救電話120，同時向公寓管理委員會主任、學生所在院系領導匯報；如是意外事故，各專職公寓輔導員或公寓管理人員應盡快組織人員實施搶救，根據情況撥打急救電話120,或直接將傷者送往附近醫院，同時上報公寓管理委員會主任、學生所在院系領導。
五、監督管理
1、突發事件應急處置工作實行責任追究制。
2、各學生公寓在任何險、惡事故、事件發生后，專職公寓輔導員、公寓管理人員等相關人員都應保持鎮定，遵守紀律，聽從指揮，嚴格按照此應急預案及對策進行處理。并對突發事件情況做好詳細記錄，以備事后調查。
3、學校將對在處置突發事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。
4、對遲報、謊報、瞞報和漏報突發事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
學生應急預案2
1.指導思想
堅持以人為本的思想，積極規范預防、控制、應急處置學生公寓突發事件的工作，最大限度地減少突發事件所造成的損失和負面影響，有效保障廣大學生的身體健康、生命安全和學生公寓的財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定。
2.編制依據
本預案的制定依據是《突發事件應對法》、《安全生產法》、《消防法》、《企業事業單位內部治安保護條例》、《學生傷害事故處理辦法》以及教育部和本地關于應對突發事件的規范性文件。
3.適用范圍
本預案適用于本校學生公寓突發事件的應急處置工作。
4.學生公寓突發事件的界定
本預案所指突發事件是指在本校學生公寓突然發生并造成或可能造成人員傷亡、財產損失的下列安全事故、事件：
⑴火災事故；
⑵人員擁擠踩踏事故；
⑶內部聚集打架斗毆事件；
⑷外來暴力侵害事件；
⑸危急發病事件；
⑹非正常死亡事故；
⑺自然災害包括臺風、洪水、地震、特大雨雪等災害對學生公寓財產安全和學生人身安全造成危險或實際損害的事件；
⑻后勤保障意外中止，導致學生公寓一時不能正常運行的事件；
⑼其他危及學生公寓財產安全和學生人身安全的突發事件。
以下對學生公寓突發事件簡稱突發事件。
5.工作原則
處置學生公寓各種突發事件要遵循下列原則：
（1）先行控制，隨后處理；
（2）生命安全高于財產安全；
（3）預防為主；
（4）及時、合法、公正。
（5）屬地管理。
（6）鼓勵學生參加搶險救災，但不得組織學生參加對其身體健康和生命安全有危險的搶險救災工作。
6.應急組織體系及職責
6.1應急組織體系
6.1.1成立我院突發事件應急處置指揮小組
總指揮：xxx
副總指揮：xx
6.2突發事件應急處置指揮小組職責
⑴負責統決策、指揮、協調應急響應行動及善后處置工作，下達應急處置工作指令；
⑵負責向上級主管部門和本地及其有關部門報告突發事件發生、發展的情況，請示應急處置及善后工作；
⑶根據應急處置工作的需要，負責與地方有關職能部門協調聯系，以便共同應對、妥善處置事件；
⑷對事件進行調查、分析，追究有關人員的工作責任；
⑸總結學校有關工作經驗和教訓；
⑹突發安全事故處置完畢后，負責完成相關書面總結或報告。
⑺負責其他應當由指揮小組處理的事項。
7.預防和預警
⑴學校各有關職能部門應高度重視學生公寓安全工作，相互支持、相互配合、明確責任、細化工作措施，全面落實有關制度和管理措施，有效預防各類安全事故的發生。
⑵加強應急反應機制的日常性管理，在實踐中運用和完善應急處置預案；加強人員培訓，定期或不定期地開展演練活動，不斷提高應對突發安全事件的能力。
⑶完善應對各類突發事件的人力、物力和財力方面的儲備，完善突發事件預防、現場控制的應急設施、設備，確保事故預防、控制和處置必需的經費開支。
⑷學生管理部門、安全保護部門和學校公寓管理組織各要加強對學生的安全教育和法紀教育，使學生掌握必備的消防安全、公寓財產安全、學生人身安全防范知識，自覺遵守學生公寓安全管理的各項規章制度。
⑸學校安全保護部門和后勤物業管理部門要規范配置學生公寓的消防設備和器材，經常進行消防安全檢查，及時發現和整改消防安全隱患；要嚴格按照有關規定對特種設備進行年檢年審和日常維護檢修；嚴格禁止在學生公寓區內或附近地域貯存或使用各種危險化學物品、劇毒物品、放射性物品。
⑹學校安全保護部門和公寓管理組織要在學生公寓區相關部位設置醒目的安全通道標志、安全警示標志和各種報警、求助電話公示標志，并安裝必要的安全監控設施，加強對學生公寓區的安全巡查。
⑺學校各單位、各部門組織不應在學生公寓區組織大型聚集活動。如有必要在學生公寓區開展大型聚集活動的，必須嚴格執行報告審批制度，必須預先制定安全保護工作方案，嚴防安全事故的發生。學校有關部門應當就處置學生公寓突發事件組織必要的演練，但必須周密制定演練方案，確保演練行動的安全和秩序。
⑻學校后勤部門要加強對學生公寓的供水、供電、供暖、通訊等設備的安全檢查與維護，確保后勤保障設施的正常運行，防范各種后勤保障事故的發生。
⑼學校安全保護部門要經常對學生公寓周邊安全環境進行檢查，對學生公寓周邊存在的安全問題進行及時有效的整執，預防因學生公寓周邊存在的安全問題而影響學生公寓的安全。
8.信息報告
發生突發事件的現場人員或者首先發現事故的人員，應立即向突發事件應急處置指揮小組任何一名成員報告；接到報告的負責人應立即向指揮小組總、副指揮報告。指揮小組領導應迅即到達現場了解情況,并根據突發事件的具體情況決定啟動信息報告、對外求助和校內應急響應措施。
9.突發事故的應急響應
9.1總體要求
發生各類突發事件時，到達現場的指揮小組成員必須立即決策并指令采取一切可能的自救措施，并按照規定的信息報告方式、渠道和時限向有關部門報告；應根據處置突發事故的實際需要，迅即決定向“110”、“119”、“120”等社會救護機構報告。
9.2分類響應措施9.2.1火災事故
⑴指揮小組立即進入應急狀態，指揮小組成員接報后必須在第一時間親臨現場全力組織開展一切可能的人員疏散、物資搶救及滅火工作全力組織人員疏散和自救工作。
⑵第一時間內向當地公安消防119指揮中心報警。
⑶在消防隊伍到達現場后，主動提供有關信息，配合消防人員進行人員、物資搶救和滅火工作。
⑷立即采取諸如切斷電源、媒氣等緊急安全措施，避免繼發性危害的發生。
⑸立即通知本校醫務人員到達現場；可能造成或已經造成人員傷害的，應立即向120求助。
⑹配合醫療部門對受傷人員進行全力救治。
⑺火災撲滅后立即封鎖現場，以便對事故進行調查。
⑻因火災造成學生人身較大損害的，應盡快通知學生家長；并妥善做好來校的受害學生的家長、親友的接待安置工作。
⑼根據事故性質和嚴重程度，決定成立事故調查、善后處理等專門工作組，盡快依法、公正、妥善地完成事故調查處理及其他各項善后事宜。
9.2.2人員擁擠踩踏事故
⑴現場公寓管理人員立即開展現場疏導，立即報告指揮小組成員。
⑵指揮小組成員接后應第一時間到達現場控制勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作。
⑶發生人員傷害的.，應盡快將受傷人員送醫院救治。
⑷根據現場情況決定向社會救助機構求助。
⑸盡快通知受傷人員親屬，并做好相關的情況通報、接待安撫等工作。
⑹組織開展事故調查及善后處理工作。
9.2.3內部聚集打架斗毆事件
⑴現場發現者應當立即向公寓管理員報告，或者立即直接向保護處值班員或負責人報告，或者向校務值班干部報告，或者向學工處領導報告；在學工處責任人和保護處責任人未接到報告的情況下，其他接報人應當在努力勸阻、控制面的同時，迅速向學工處負責人和保護處負責人報告。
⑵學工處負責人、保護處負責人接報后應當在第一時間趕到現場，立即組織人員果斷采取必要措施制止事件、控制主要當事人。必要時可以向110報告，由屬地公安派所出警，采取制止、控制措施。
⑶事件導致人員傷害的，立即將受傷人員送醫院檢查、醫治。
⑷在學校分管學生工作的領導人的統指揮下，學工處、保護處和有關系部協同迅速開展事件調查取證工作，盡快掌握事件全部真相，并形成調查報告。
應當慎重考慮是否將事件作為刑事或治安案件交由公安處理。如果事件并未產生嚴重人身傷害后果，當事學生能配合調查、認識錯誤、承擔責任，則由學校調查處理。
⑸根據事實，對于凡在事件中受到傷害的、應當承擔損害賠償責任的、應當接受嚴重處分的學生，應當通知其家長來校。由學工處負責人、保護處負責人有關系部負責人分別向各該學生家長通報事件真相，取得各學生家長對事件處理的理解和支持。
⑹在學工處負責人、保護處負責人和有關系部負責人的主持下就傷害賠償問題進行調解，公正處理傷害賠償事宜。
⑺根據事實和有關規章，對當事學生作出學籍處理或紀律處分。
⑻跟蹤教育、幫助受到學籍、紀律處分的學生。
9.2.4外來暴力侵害事件
⑴現場發現者應當立即向保護處值班校衛隊報告，或者直接向110報案。
⑵保護處值班校衛隊員接到報告后應當立即趕到現場，采取果斷措施堅決制止事件發展，控制有關當事人，同時向110報案、向保護處負責人報告。
⑶對外來施暴者，保護處校衛隊員在110警員尚未到達之前，應當先行依法采取必要的強制措施將其控制，不得簡單驅逐。
⑷保護處負責人接到報告后應在第一時間趕到現場，指揮事件現場處理工作。
⑸對受到傷害的學生，立即送醫院救治。
⑹保護處負責人與受理事件的公安保持密切聯系，掌握事件調查處理情況，并向學校領導報告。
⑺支持受害學生依法追究侵害人承擔法律責任。
⑻對引發事件以及在事件過程有嚴重錯誤的學生按照有關規定作出處理。
9.2.5危急發病事件
⑴發現事件的學生或公寓管理員應當先行、立即單獨采取或同時采取以下措施：
A向學校值班醫生報告；
B徑行將發病學生送附近醫院；
C報120求助；
⑵有關班主任、輔導員、系部學生工作負責人在得悉事件后應當盡快親自或派員前往醫院看望發病學生，了解病情，并向學校領導報告，請示事件處理意見。
⑶如病情較為嚴重，經醫院救治不能迅速脫離危險的，學校應當盡快通知學生家長。
⑷對于緊急發生的醫療費用，學生本人及其家長暫時未備的，學校應當先行墊付，待后依照有關規定處理。
⑸經醫院救治已脫離危險，但尚需較長時間繼續治療和康復的，應當辦理休學。
9.2.6非正常死亡事故
⑴學生公寓突發學生非正常死亡事故的，學校應當立即啟動應急機制，在學校突發事件應急處置指揮小組的統指揮下立即采取以下先行措施：
A向上級主管理部門和地方教育行政部門作出事故初報；
B向當地公安、醫療部門報告，由其作出權威的非正常死亡原因認定，以便進一步認定責任。
C通知非正常死亡學生的家長。
⑵非正常死亡原因確認后，向上級主管部門和當地有關部門作出正式書面報告。
⑶在上級主管部門和當地有關部門的協調下，學校迅速成立事故處理組織，組建責任認定、善后調處、對外聯絡、人員接待、信息發布等專門工作小組有序開展相關工作。
⑷處理非正常死亡事故，應堅持事實清楚、責任明淅、以人為本、依法辦事、公平公正。要防范可能發生的矛盾激化、事態擴大等情形。
⑸事故處理完畢后，對事故進行全面總結，并上級主管部門作出終結報告。
9.2.7臺風、洪水、地震、特大雨雪等自然災害對學生公寓財產安全和學生人身安全造成危險或實際損害的事件
⑴根據氣象預報，在災害性天氣到來前，學校后勤部門應對公寓建筑物及其附屬設施、后勤保障設施等進行安全檢查；如確認其難以抵御即將來臨的災害性天氣，則應通知并協助學生公寓提前將學生疏散到安全地帶。
⑵災害性天氣已經來臨，并構成對學生公寓的危險，學生管理部門則應立即組織學生疏散到安全地帶。
⑶院、系兩級學生工作者和班主任、輔導員等應與學生同患難與共，做好受災學生的安置和心理安撫工作。
⑷對因災患病或受到人身損害的學生進行及時有效地救助。
9.2.8后勤保障意外中止事件
⑴事件發生后，公寓管理人員應當立即報告后勤管理處、學生工作處、保護處，接到報告的部門負責人應立即向各自的主管領導報告。
⑵后勤部門應迅速組織搶修，盡快恢復后勤保障。
⑶學生工作部門應組織足夠的學生工作者深入了學生公寓，向學生說明情況，對學生生活作出臨時性安排，穩定學生情緒，防止發生群情不穩。
⑷保護處立即安全保護力量進入學生公寓，防止發生意外安全事件，維護學生公寓的秩序。
10.附則
1、本預案未盡規定的事項，由應急指揮機構在處置突發事件過程中以指令決定。
2、本預案由學院學工處、保護處、后勤管理處聯合負責解釋。
3、本預案自頒布之日起生效；本預案生效后，此前與本預案有抵觸的規定即行失效。
學生應急預案3
一、指導思想
為了有效預防、及時控制、妥善處理涉及學校師生的意外傷害突發事件，努力提高學校處置突發事件的快速反應應急處理能力，最大限度地保障學校安全穩定，全力保護師生員工生命財產安全，有效降低和控制突發事件對師生的危害，保障全體師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，根據市、縣文化教育局、公安局會議精神及安排部署，依照上級有關文件要求及相關法律規定，結合學校安全工作實際，特制定本預案。
二、校園安全突發事件處理組織機構
學校安全保衛工作、學生安全管理工作堅持“屬地”管理原則，要求學校所有教職員工各司其職，服從統一領導。學校成立了意外傷害事故應急處置工作領導小組，設置校園安全突發事件處置指揮組織機構，專門負責學校安保工作和學生意外傷害事件的處置工作。
1、安全突發事件處理指揮機構。
總指揮：張哲
成 員：楊錄彥 張紅祥 高崇會 崔鳳生
2、安全突發事件處理隊伍。
（1）安全應急處置小組
組長：張 哲（兼）
成員：岳登芳 當周值周領導 值周班主任 門衛王小平 何 偉
（2）搶救處理小組
組長：楊錄彥（兼）
成員：剌宏忠 關瑞鋒
楊 楓 王紅麗 閆鴻平
（3）后勤保障小組
組長：高崇會（兼）
成員：張小祿 王世芳 石紅海 王小紅
（4）聯絡、信息報送組
組長：石鵬匯
組員：楊 昭 崔長林
（5）報警疏散組
組長：張紅祥（兼）
組員：當周值周行政領導、德育處領導、值周班主任 袁毅杰
（6）心理疏導小組
組長：剌宏忠
成員：教科處干事
3、各小組工作職責
（1）安全應急組
發現不法分子對本校學生實施傷害時，保衛科、門衛王小平、何偉在第一時間要趕到現場，可以利用警械器具、物品保護學生的安全，制服不法分子，并在第一時間將現場情況報告給值周領導和總指揮。
（2）搶救組
對于受到傷害的學生，要在第一時間將其迅速送往就近醫院治療，并負責協助心理疏導組做好學生心理健康的疏導工作。
（3）后勤保障組
對學生的安全護理提供幫助；提供學校師生安全保障、安全護理、安全救助所需的資金、物品等。
（4）聯絡及信息報送組
發生傷害事故的同時，對于受傷的學生，由組長聯系班主任在第一時間同家長取得聯系，并協助心理疏導組做好家長心情的安撫工作。根據總指揮的安排，做好與上級主管部門及公安機關的通訊聯絡、信息報送工作。
（5）報警疏散組
對于較為嚴重的事件，由行政值周領導、值周班主任、門衛在第一時間撥打110或當地派出所電話報警，安全應急小組人員及其他老師迅速將周圍學生疏散到校園內安全的地方，保護學生的生命安全。
（6）心理疏導組
負責做好受傷學生及心理健康教育和家長的心情安撫工作。
三、應急處置措施：
（1） 接報后，總指揮、保衛科、值周教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
（2） 總指揮按照程序在第一時間打電話向上級主管部門領導報告事件發生、發展及控制、處置情況。
（3） 總指揮及值周領導、保衛科根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
（4） 如有人員受傷，立即送往就近醫院進行救治。
四、應急處置原則
1、統一指揮，快速反應原則。一旦發生涉及學校及學生的.安全意外傷害事件，門衛、各班級、各處室要在第一時間上報學校保衛科和學生意外傷害事件應急處置領導小組，應急處置辦公室要在15分鐘內向上級上報書面材料，涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件，要直接向縣教體局學校安保和反恐、突發事件應急處置工作領導小組及縣防恐指揮中心書面報告。
2、主動防衛、迅速處理原則。
①事件發生后，要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援，正當防衛。
②應急處理領導小組要迅速集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
③疏散引導組負責把所有學生和無關人員撤離至安全區域。醫療救護組負責救護受傷學生和其它傷員。
④通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急救援組織信息暢通。安全保衛應急處置組迅速組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
3、生命第一原則。事件發生后，要把保護、救護師生生命作為首要任務，最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救，控制事態，防止事態擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現場狀況，采取有效措施控制違法分子或危險源，避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。
5、保護現場，收集證據原則。在實施救援過程中，要盡可能對現場進行有效保護，收集有關證據，為公安等有關部門調查處理提供證據。
五、日常安保工作原則
1、落實屬地管理安保制度。嚴格執行學校制定的安全管理制度。落實門房、公寓樓、學校領導24小時值班檢查制度；落實班級安全管理制度；學生食堂安全管理制度；公寓樓安全管理制度，各部門人員必須各負其責，各司其職，落實分級管理，統一指揮原則。
2、落實安保巡邏檢查制度，采取值班領導、處室值日人員定期安保巡邏檢查及學校保衛科、綜治辦不定期檢查措施，嚴查校園內可疑物品，可疑郵包，可疑人員，嚴防不安全事故、事件發生。
六、學校日常安全管理要
1、每天行政值周和值周班主任要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性地巡視。
2、嚴禁學生在教室、樓道、公寓樓里踢球、追逐打鬧，在校園爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者嚴肅處理，對涉及的班級進行日常行為規范扣分。值周教師在校園安全巡視時要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、三頓飯學生來校、放學回家時間，值周領導、值周班主任要履行職責，堅守崗位，在學校大門口及校園安全重點部位巡視管理學生，保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，按照學校制定的防控、防爆、防震應急預案，當天、當節課的任課老師及教科處、德育處干事必須各負其責，在各自負責的樓道口、門廳監督、管理、疏導學生有序下樓、安全撤離。
5、各班主任要利用下班、班會課對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護安全教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查，學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查，發現問題及時補救、整改。
7、綜治辦、保衛科、教科處要定期不定期的對各重點環節進行安全檢查，發現問題及時解決，消除校園的安全隱患。
8、學生巡邏隊要做好校園安全巡視記錄，每天對巡視的安全情況進行記錄，每周在校會上進行總結，并就下一步安全工作進行部署。
9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其責，共同做好安全工作。
學生應急預案4
切實做好我校師生在運動會期間的安全管理工作，積極應對可能發生的重大安全事故，確保運動會順利進行，確保學生人身安全，特制定本安全預案。
一、組織機構田徑運動會安全
領導小組：ｘｘ
領 隊：ｘｘ帶隊
教練：ｘｘ
二、安全工作的基本要求
1、各位教練員要精心組織，嚴格把關。
對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再好也不準參賽。學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。帶隊教師應密切關注本校運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出現意外的，要追究教練員等有關人員的責任。
2、要全方位做好學生的安全教育工作。
要求各教練員在運動會前運動員進行田徑運動會安全教育。
（1）要注意交通安全。運動會期間，因比賽場地距離學校較近，所有教練員和運動員步行去比賽運動場，學生回家必須乘坐有資質的`正規的交通工具，進入運動場后無教師、家長陪同嚴禁學生私自出場。
（2）要注意比賽安全。教練員老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章擅自行動；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，嚴禁非運動員進入比賽場地觀看、接人、帶跑。嚴禁運動員將其他無關人員帶入體育場或在體育場周圍聚集。運動員在檢錄后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害。比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。運動員在比賽時如果對比賽成績有異議的，必須通過領隊或教練員向大會仲裁委員會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。比賽結束時所有人員須服從大會指揮按秩序退場。
（3）要注意食飲安全。領隊必須在有資質的正規的有營業執照和衛生許可證的飯店和超市為學生購買食品和飲料，學生不買不食三無食品。
（4）要組織運動員學習并熟悉安全預案，學習并掌握集體活動安全事故發生時的預警信號、預防和自救知識以及運動安全自我防護知識，并教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。賽前，帶隊教練要帶領運動員熟悉場地和疏散路線圖。
3、要切實加強安全保衛工作。
（1）對教練員進行細致分工，使之路線清楚、任務清楚、責任明確。
（2）教練責任心。要求教練員老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
（3）負責帶隊的所有工作人員必須保證通訊工具24小時暢通。
（4）所有運動員不得在運動場內玩火，避免火災發生。
三、突發事件的處置
1、校醫應提前備好急救藥品和器械。
比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由現場醫務人員進行處置。處置有困難的，由值班車輛就近急送醫院進行救治。
2、比賽場地之外出現突發事件，帶隊教練要立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬于醫療急救方面的突發事件，要立即撥打120電話；屬于交通事故、治安安全、火災安全方面的突發事件，要立即撥打110電話報警。
3、如運動場發生緊急狀況（天氣突變、火災、恐怖活動等），需要疏散，現場帶隊教師應立即穩定情緒，維持秩序，指揮學生按照指定路線有序進行緊急集結，并迅速疏散到安全地帶（如果沒有危險應原地不動，聽候安排）。所有教練員、校醫、運動員必須服從賽委會的統一指揮，有序疏散，為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
ｘｘ中學
20ｘｘ年4月25日
學生應急預案5
為有效應對突發事件，妥善處置學校住宿樓安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對住宿師生可能造成的危害和損失，保障師生的身體健康和生命安全，結合本校實際，特制訂學校住宿樓應急預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全和國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少消防、飲食、治安、踩踏等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、住宿樓安全工作組織和職責
校園安全工作領導小組及職責
組長：（校長）學校安全工作第一責任人。
副組長：（政教副校長）
負責所分管的條塊的安全，為學校安全工作第二責任人。
成員：
（政教主任）負責學生安全工作，對學生活動及住宿安全負總責。
（工會主席）對全校師生的后勤安全及學生住宿樓的安全工作負總責。
（宿管負責人）對學生住宿樓的`安全負主要責任。
其它人員的責任：
（1）值班人員：負責檢查學校當天教育教學管理工作，對飲食安全、住宿安全、校園安全等，發現情況及時上報。
（2）宿舍管理員：負責住宿學生在住宿樓的活動、生活及人身財產安全。
安全工作領導小組主要職責
⑴召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實安全重大事宜。
⑵一旦發生安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。
⑶負責指導、協調突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
安全工作領導小組下設應急小組
組長：
副組長：
組員：值班人員、宿管教師學校保衛人員。
（一）應急工作指揮辦公室
主任：
副主任：
成員：
（二）現場指揮組
組長：
副組長：
成員：值班教師宿管教師
（三）保衛工作組
組長：
成員：學校保衛人員
（四）后勤保障組
組長：
成員：總務處、宿舍管理員、食堂工作人員
（五）主要聯系電話
報警110
交通事故報警122
火警119
三、突發事件應急預案
（一）火災事故應急預案
1、學校住宿樓發生火災時，宿管負責人或保衛人員負責及時撥打“119”火警電話報警，并上報至校園安全應急領導小組；
2、學校保衛人員立即切斷學校電源，防止火勢蔓延；
3、校園安全應急領導小組迅速到達火災現場，按分工迅速組織火災地點的師生撤離到安全地點，并由值班教師看護，維護火災現場秩序，保護學生的安全。
4、組織值班教師和宿管教師利用現有消防設備進行撲救，控制火勢。待消防人員到達后，協助消防人員做好補救工作；
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關火災情況。
（二）擁擠踩踏事故應急預案
1、值班人員或門崗、保衛人員迅速撥打“120”、“110”急救電話，并及時上報至校安全應急領導小組。
2、校安全應急領導小組迅速到達事故現場指揮救護工作，組織學生撤離至安全地點。
3、保護好事故現場，以便組織搶救傷員，對受傷人員進行急救處理。
4、救護人員到達后，配合救護人員做好救護工作。
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（三）食物中毒事故應急預案
1、當發現個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀后，立即向學校安全應急領導小組和校醫報告，并撥打“120”緊救電話。
2、由校醫進行緊急救治后，送“120”救護人員并送至醫院治療。
3、對其他師生進行關注和觀察，看是否有類似癥狀。
4、學校安全應急領導小組成員和校醫將事物樣品送往醫院查驗；
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關情況。
（四）重大傳染性疾病事故
應急預案
1、及時向上級防疫部門和醫院反映，并向校園安全應急領導小組上報有關情況；
2、校園安全應急領導小組和學校教師、校醫積極配合防疫部門及醫院對有不良反應的人員進行隔離觀察，做好所在場地的消毒工作。
3、及時向上級部門反映有關情況。
（五）歹徒入校或本校傷人事故
應急預案
1、發現歹徒闖入行兇傷人，在場值班教師和宿管教師首先想方設法保護學生的安全，并盡力穩住歹徒。
2、盡快撥打“110”、“120”及校園安全應急領導小組聯系電話。
3、學校安全應急領導小組趕到現場后，一方面設法阻止歹徒繼續行兇，另一方面組織小組成員及教師救治受傷師生，就近送往醫院治療。
4、救護人員趕到后，學校安全應急領導小組積極配合有關部門抓捕歹徒、救護受傷人員。
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（六）地震事故應急預案
1、如突發地震，值班領導和教師及宿管教師要做到不慌不亂，根據當時情況保證學生保持鎮靜，并組織學生躲避到安全位置。
2、盡快撥打急救電話“110”、“120”。
3、待“110”、“120”救護人員趕到后，協助救護人員做好救護工作。
4、待能撤離時迅速組織師生撤離。
5、及時向校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
學生應急預案6
一、 晨會開展的理論依據
本年級晨會課程的開展根據現階段課程標準對學習的定義，主張遵循課程標準倡導的建構主義理論進行。我們認為學習是在一定的情境下，借助其他人的幫助而實現的意義建構過程。此外，我們綜合經驗主義課程論、存在主義課程論，開展我們的晨會課程。我們主張課程以學生的活動為中心，把課程作為學生自我發展和自我實現的手段。
二、晨會的課程理念
本年級晨會課程的開展要從學生的心靈發展需要出發，在主張學生感悟的基礎上做有效的引導，實現學生的自我發展需求。
三、晨會課程的課程目標
把學生培養成誠實守信、習慣良好、基礎扎實、素質優良、興趣廣泛、適應未來社會生存發展需要的小學生。
以現有的知識為工具，引導學生認識客觀世界并在認識的過程中獲得自身的理解，把課程作為學生用來自我發展和自我實現的手段，促進學生的生長和發展。
四.晨會課程內容：
課程包括五部分：
(1)新聞早報：提高學生的口語表達能力，訓練口才。培養學生善于發現、善于思考、善于總結的習慣。鍛煉學生膽量，提高學生自信。
(2)美文誦賞：以豐富學生的生命體驗、促使學生建構對世界的認識為出發點，使學生在協作中借助自身體驗認識周圍，并省察自身。美文以現代散文名家名著為主要內容，選取簡短易懂，文字雋永，有生命感悟和生活啟迪的.文章。
(3)讀書交流：發揮學生的主體性，給予學生機會傾訴與交流從閱讀中認識到的生活體驗。交流的書籍可以涉及多方面，注重引導學生能夠完整敘述大意并著重闡述自己的感悟，語言精練，書面化意味強，稍作改動便能行之成文。
(4)經典故事：通過間接經驗，豐富學生的生命，給學生的學習進行奠基。故事的選取可以涉及經典神話故事、寓言故事、歷史故事、典故和現代哲理小故事。
五、晨會課程的課程設置
我們的晨會課程按照板塊設置開展：
課程時間 、課程設置：
星期一(10分鐘) 新聞早報
星期二(10分鐘) 美文誦賞
星期三(10分鐘) 經典故事
星期四(10分鐘) 讀書交流
星期五(10分鐘) 新聞早報
備注：個別特殊情況可以酌情調整。
六、晨會課程的開展方法：
1.所有內容由學生自己篩選、收集、朗讀、整理。
2.以人人參與為原則，各班按照本班的情況進行順序的安排，使每名學生心中有數，明確自己的分享和交流時間。
3.學期末的總結及學習成果裝訂成冊。
七、評價方案
1、自信大膽，落落大方者，得小印章。
2、思路明確，表達清晰，內容完整，得小印章。
3、內容生動有趣，新穎活潑，展示精彩，得小印章。 (注：10枚小印章者得“晨會小明星”表揚信)
學生應急預案7
一、健全制度、落實責任，切實加強學校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組：
組 長：王萬福
副組長：陳富平 陶 洪
組 員：龍從穎 向國瓊 江甫技 張 碧 肖 奎 各班主任及科任教師
二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節。
認真開展校園隱患大排查，加強對樓道問題的'專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節。具體從如下工作抓起：
1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。
2、安全員定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促，并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。要從學生實際出發，在升旗儀式、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。
7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；
8、實行學校領導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
9、冬季白天短暫，下午放學要盡量避免學生大規模的集體活動和把學生留校補課。
三、明確學生疏散線路，提高安全意識和防范能力。
1、學生疏散的路線：根據學校現有教學設施，明確學生疏散的路線。
2、老師樓道值班工作：教學樓樓道由值班教師負責安排，各班班主任老師負責安排學生從規定的樓道依次上下樓。
3、安全員負責事故報警工作；各班主任負責各班學生的疏散及人數清點工作；大隊輔導員負責現場醫療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉院工作。
4、教學樓疏散：學生的疏散集合點原則上為操場，集合方式為課間操隊形。一般情況下（如演習、火災），按照疏散路線，學生排隊向集合點疏散；如發生特別緊急的情況（如地震），按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散，并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時科任老師在隊伍前，班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍，以防踐踏。疏散時，無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。
原則：因學校是未成年人密集地，無論發生什么險情，都要把學生的疏散轉移工作放在首位，并特別保證不發生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數，并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。
學生應急預案8
一、總則
（一）編制目的
為有效預防、及時控制和妥善處理突發事件，提高學生公寓管理中心快速反應和應急處理能力，切實保證公寓內學生生命和財產安全，營造安全和諧的苑區環境，促進學校穩定、協調和持續發展。
（二）編制依據
依據《教育法》、《高等教育法》、《突發公共事件總體應急預案》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《XX省教育系統突發公共事件應急預案》等有關法律、行政法規，制定本預案。
（三）分類分級
本預案所稱突發公共事件是指突然發生，可能造成重大人員傷亡、財產損失以及正常的生活秩序遭受破和嚴重危害，危及公共安全的緊急事件。
根據突發公共事件的起因、性質、機理和發生過程，突發公共事件主要分為以下三類：
1、突發公共衛生事件：突然發生，造成或者可能造成師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、聚集不明原因疾病、集體性食物中毒事件等；社會發生的可能影響校（園）的公共衛生事件。
2、突發事故災害事件：因地震、狂風、暴雨、等自然災害，以及突然發生的災害事件，火災、地震以及由此誘發的公寓內各種次生及衍生性災害。
3、突發公共安全事件：因社會因素或個人因素導致的危害學生個人及集體人身財產安全的突發性安全事件。
（四）適用范圍
本預案主要適用于涉及學生公寓范圍內，或超出事發學生公寓處置能力的特別重大、重大突發公共事件的應急處置工作。
本預案指導學生公寓管理中心突發公共事件的具體應急處置工作。
（五）工作原則
1、以人為本原則。維護廣大學生的切身利益，盡最大努力保護學生生命和財產安全，創造安全和諧的苑區環境。
2、統領導，快速反應。學生公寓防范和處理突發公共事件工作由學生公寓管理中心辦公室統領導，成立“學生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組”，全面負責學生公寓范圍內突發公共事件的處置工作，同時制定應急預案，培訓人員，完善保障措施，建立快速反應機制。一旦發生突發公共事件，根據事件類型、級別等因素迅速啟動相應預案，做到快速反應，正確應對，果斷處置，最大限度地減少各種損失。
各苑區主管為各公寓苑區“第一責任人”，必須完善本苑區內部的分工協作，做到群防群控，力爭把事件解決在初始狀態。
3、上下聯動，加強保障。突發公共事件發生后，事發所在苑區主管要立即深入事發現場，了解各種情況，控制場面，同時應與學校相關部門領導或負責人取得聯系，確保各項保障措施和力量部署落實到位，做好充分準備，確保預案一旦啟動即能有效實施，提高工作效率。
4、預防為主，適時控制。立足防范，強化應急預案對日常預防工作的指導作用。加強信息收集、研析，從細節抓起，做到早發現，早報告，早研究，早解決。增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應能力。
5、區分性質，處置得當。處置突發公共事件要根據事件類型采取相應對策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護公寓正常秩序。對學生的訴求要曉之以理、動之以情，對無理取鬧、蠱惑人心、煽鬧事的為首分子要及時同保護處處理，確保公寓內的穩定。
6、增強保護，教育先行。公寓為學生集聚區，要將日常防火用電安全常識、遇突發公共安全事件時的'自我保護、求助和自救，以及緊急避險措施與日常的安全教育宣傳聯系起來。
二、應急處置工作機構及職責
（一）學生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組1、成立學生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組（以下簡稱“領導小組”，下同），組長由學生公寓管理中心主任；副組長由學生公寓管理中心副主任及各苑區主管老師擔任；各苑區主管助理及工作人員為小組成員、
領導小組的主要職責：
（1）負責統決策、組織、指揮學生公寓的防范和處理突發公共事件工作；
（2）定期研究學生公寓防范和處理突發公共事件工作；
（3）協調、解決防范和處理突發公共事件工作中的困難和問題；
（4）協調防范和處理突發公共事件工作與學校正常教學、生活相關工作的關系，確保各項工作有序開展；
（5）根據單位和個人在防范和處理突發公共事件工作中的表現作出獎懲；
（6）向學校及相關職能部門匯報工作，并及時取得工作支持。
2、日常管理辦事機構：領導小組辦公地點設在學生公寓管理中心辦公室，日常管理工作由辦公室工作人員擔任。
日常管理工作主要職責：
（1）及時調查、收集、分析防范和處理突發公共事件中相應的數據和工作情況；
（2）擬定防范和處理突發公共事件階段性工作計劃；
（3）擬定防范和處理突發事件的綜合性文件、匯報材料、領導講話和工作總結；
（4）提出相關政策建議以及協調防范和處理突發公共事件工作與日常教育教學、行政工作關系的建議；
（5）協調各苑區防范和處理突發公共事件工作；
（6）印發領導小組工作人員的組成和通訊方式，如有變動，及時調整；
（7）按領導小組授權，及時向學校及相關職能部門報送突發公共事件信息，征求處理意見和有關支持；
（8）領導小組交辦的其他工作。
三、運行機制
（一）預測和預警
要針對各種可能發生的突發公共事件，完善預測預機，開展風險分析，做到早發現、早報告、早處置。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急反應機制。
1、信息報送原則
（1）快速。最先發現或接報發生突發公共事件的單位或個人，應在第一時間向領導小組報告（火災事故同時報119，盜搶事件同時報110，醫療救險同時報120），不得延報。報送時間必須在事發后20分鐘以內。
領導小組接報后必須立即向學校主管部門和主管領導進行初次報告。報送時間一般限定在事發后60分鐘以內。
（2）準確。信息內容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。
（3）續報。根據報告的內容和進展不同，分為初次報告、進展報告和結案報告。
2、信息報送機制
（1）緊急電話報告：事發苑區工作人員接報后，應立即電話報告領導小組辦公室。領導小組辦公室按組長、副組長要求開展工作，同時與事發苑區保持聯系，進一步核實情況，并盡快通知相關部門。
（2）緊急文件報送：突發公共事件執行電話報告后，領導小組辦公室在聯系接報單位、接報人了解基本情況后，以簡明書面形式報學校領導及相關部門，并按照相關預案和領導要求迅速開展工作。
3、突發公共事件報告的主要內容
（1）事件（事故）發生基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員、破程度，以及人員傷亡等情況；
（2）事件（事故）發生起因分析、性質的初步判斷、影響范圍和程度的初步評估；
（3）事發后現場及有關部門已采取的措施；
（4）事態發展狀態、處置過程和結果；
（5）來自于學生家長及媒體等各方面的初步反應；
（6）需要報送的其他事項。
（二）預警信息發布
預警信息包括可能發生的突發公共事件的類別、起始時間、可能影響范圍、預警級別、警示事項、相關措施和發布機關等。
預警信息的發布、調整和解除可在相關授權下通過電話、通信、信息網絡、公告欄或組織人員逐一通知等方式進行。
四、應急預案啟動原則、響應程序和終止
（一）應急預案啟動原則
本應急預案由學生公寓突發公共事件應急領導小組組長決定啟動，領導小組成員部門必須立即執行。
（二）應急預案響應程序
特別重大事件發生后，學生公寓應急處置工作小組應立即啟動相應預案。領導小組立即啟動本預案開展處置工作，有關情況及時上報學校有關部門和主管領導。
公寓現場處置工作小組要根據事件的發展趨勢動態調整事件級別，適時調整應急措施和方案，加大應急處置力度，提高應急處置工作的針對性和時效性。
1、突發公共衛生事件應急響應程序：
在發生程度不同的學生食物中毒或不明原因的疾病時，
第一，所在苑區工作人員應立即向應急處置工作領導小組匯報，并及時報告學生所在學院領導和輔導員。
第二，撥打120將相關當事人送往醫院進行治療，并聯系校醫院對當事人周圍人員尤其是同寢室學生和毗連宿舍學生進行檢查消毒。
第三，配合醫療部門做好事故調查，及時總結調查報告。
2、突發公共安全事件應急響應程序：
（1）發生火警后，事發苑區工作人員應立即向工作領導小組匯報，啟動緊急預案。
第一，應及時切斷火場電源，開放緊急疏散通道，組織學生有序撤離，搶救被困人員，立即使用本區滅火器材進行撲救，報告學校110及保護處值班室，由應急處置工作領導小組組織撲救及善后工作。
第二，在確實預見到僅僅啟動基本應急處理預案未能湊效的情況下或發生重大火災時立即采取擴大應急管理預案，及時通知公安消防部門，在公安消防部門到達火場后，服從消防部門在火場的最高指揮員統指揮和調動。
第三，火情撲滅后，清點參與救火人員人數，避免出現遺漏；清理殘余火種，防止死灰復燃；保護現場原貌，在不破原始現場的情況下做好善后工作。
第四，做好傷亡人員家屬的安置工作；做好各項記錄，在不破原始現場的情況下做好火災事故調查等工作；查清起火點，分析火災起因；統計火災損失狀況；作出火災事故報告。
（2）因突然停電及其他突發因素導致學生苑區學生聚集起哄及砸扔東西時，
第一，所在苑區工作人員應立即向應急處置工作領導小組及相關學院輔導員或領導。
第二，及時組織樓委會干部上樓層安撫學生情緒。及時了解引發學生XX起哄的具體原因。
第三，對個別扔砸物品及趁機煽學生扔砸物品的宿舍及個人，注意提取相關證據并視事件嚴重程度，向有關二級學院或保護處報告。
第四，事件平息后發布相關信息，爭取學生理解與支持，對相關責任人作出處理。
（3）發現學生自（殘）殺事故時，
第一，知情人員應立即向應急處置工作領導小組匯報，聯系學生處和當事人所在學院的領導及輔導員，及時通知學生家長。
第二，應急處置領導小組應配合學生處和保護處組織有關職能部門和當事人所在學院和公安保護、勘察、處理現場，了解學生在校表現和相關信息，協助公安調查和處理善后事宜，做好家長的接待與安撫工作。
第三，學校根據公安的調查結論由相關人員負責向當事人家屬解釋，對當事人周圍的人員尤其是同寢室同學，應采取積極有效的心理干預和安撫措施，避免產生更大范圍的應急性心理危機。
第四，對自（殘）殺未遂的當事人，在其病情和精神狀況穩定后，由所在學院配合其家長辦理請假、休學或退學等相關手續，將其送至醫院或家中休養治療。
3、突發災害事件應急響應程序
第一，應急處置工作領導小組應及時了解氣象部門的相關預告，協同二級學生及各苑區做好應急疏散方案。
第二，加強宣傳，聯合各二級學院輔導員安撫學生情緒。使學生熟識緊急疏散方案及步驟。
第三，組織人員及時，有序引導學生疏散，避免出現混亂情況。
（三）應急響應終止
在專業部門作出評估并予以確認情況下，或者在相關危險因素消除后，現場應急處置小組征得領導小組同意后，可以終止應急響應。
（四）信息發布
突發公共事件的信息發布應當及時、準確、客觀、全面。在事件發生后的第一時間要向受眾發布簡要信息，隨后發布初步核實情況、應對措施和防范措施等，并根據事件處置情況做好后續信息發布工作。
信息發布形式主要包括授權發布、散發新聞稿、組織報道、接受記者采訪、舉行新聞發布會等。一般都是以書面形式將事件簡要信息交由學校委宣傳部發布，未經核實的信息，單位與個人不得擅自以書面或網絡信息形式發布。
五、應急保障
（一）信息保障
要健全突發公共事件的信息收集、報送、傳遞機制，保持通訊設施完好，確保信息傳遞及時暢通。
（二）物資保障
應事先對處置突發公共事件物資有所準備，加強與設備、保護、后勤等部門的聯系，確保緊急情況下物資及時到位。
（三）資金保障
1、學生公寓管理中心應在年度經費預算中優先安排一定應急風險保障資金，專款專用。
領導小組對各苑區突發公共事件應急保障資金的使用和效果進行管理和評估。
2、必要時，接受自然人、法人或者其他組織按照有關法律法規的捐贈和援助。
（四）人員保障
要采取必要措施，組建本單位突發公共事件應急處置隊伍，確保該隊伍成員隨時到位在崗。應急處置工作領導小組成員及各苑區第一責任人及相關工作人員應保持手機24小時開機，隨時待命。
（五）培訓演練
各苑區要采取措施，加強突發公共事件應急處置隊伍的培訓工作，學習相應應急處置知識及技能，定期進行培訓及演練，提高快速反應和協同作戰能力。
（六）宣傳教育
廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強師生員工的憂患意識、責任意識和自救、互救能力。
（七）人員防護
1、各苑區要讓所有學生明晰應急避險場所，安全通道，完善緊急疏散辦法和措施，明確各級責任人，確保在緊急情況下師生員工安全、有序的轉移或疏散。
2、要采取必要的防護措施，嚴格按照程序開展應急救援工作，確保人員安全。
六、附則
（一）責任與獎懲
1、學生公寓管理中心突發公共事件應急處置工作實行主任負責制和責任追究制。
2、對在突發公共事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。附屬學校突發公共事件應急表彰獎勵實施辦法由領導小組決議作出。
3、對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況或者在應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的有關責任人，要依法依規給予行政處分；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
（二）預案管理
1、本預案由學生公寓管理中心辦公室制定并負責實施。根據實際情況變化，及時修訂本預案。
2、本預案自公布之日起實施。
學生應急預案9
為了加強學生公寓的安全管理工作，保障公寓住宿學生人身財產安全，提高中心全體員工對學生公寓內安全事件的快速反映能力，結合本中心工作實際，特制定本預案。
一、中心安全管理相關責任人
1、中心領導層：
中心第一責任人：中心主任
消防安全責任人：主任助理
防盜安全責任人：主任助理
2、各區域負責人：
區域第一責任人：片區主任
區域防盜責任人：片區管理員區域消防責任人：安全管理員
二、防火工作應急預案
1、應急機構的組成
（1）領導小組及職責
領導小組組長：中心主任
副組長：中心主任助理
小組成員：各片區主任、片區管理員、安全管理員、消防責任人
主要職責：負責貫徹有關安全工作政策、法規，落實學校和集團的有關精神，負責制定中心安全工作的各項管理制度。在事故發生時，負責總體協調指揮。
（2）報警警戒組
組長：主任助理、片區主任
成員：片區管理員、安全管理員、公寓服務人員
主要職責：負責在第一時間發現災情并向領導小組報告，迅速打開公寓安全通道，并根據情況向相關單位或部門準確報警，引導消防車輛及支援人員進入現場。負責現場及搶救出財產的警戒保護。
（3）滅火行動組
組長：片區主任、保護處相關負責人
成員：片區管理員、安全管理員、公寓員工、保護處及所有有關人員
主要職責：應按照“先控制，后滅火”，“先重點，后一般”的原則，正確使用現有消防器材，有效控制各種火情的蔓延，盡可能將火情撲滅于初始階段。
（4）疏散引導組
組長：主任助理、園區輔導員
成員：片區主任、片區管理員、安全管理員、公寓員工
主要職責：了解發生火災公寓內被困人員情況，選擇有利時機和路線，迅速組織人員疏散，有秩序地將受到威脅的人員疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。
（5）救護組
組長：醫務室負責人
成員：片區主任、片區管理員、安全管理員、公寓員工、園區輔導員、
主要職責：配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。負責公寓內貴重物品和財產的搶救、轉移。
（6）通訊聯絡組
組長：片區主任
成員：片區管理員、安全管理員、
負責發生火災事故后，迅速與學校保護處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事發地；負責對上、對外聯系及報告工作。
2、工作程序
（1）報警和接警：
①公寓員工發現火情時，如果火災處于初期階段，應立刻采取正確的方法進行撲救，并派人（委托其它員工或學生）迅速報告片區主任或片區管理員；
②片區主任或片區管理員，立即撥打校報警電話和中心辦公室電話，同時組織本公寓員工趕赴現場進行撲救。報警時要注意：不要緊張，要簡明扼要的說明起火樓樓棟、樓層、位置、火勢大小。滅火時要遵循先救人，后救火；先隔離可燃物，后滅火的原則。
③中心辦公室接到電話后：①應問明：發生火災的具體位置、層次、火勢大小；如果火勢太大是否已報“119”，是否已報學校保護處；②立即向中心領導小組報告，并通知各應急組責任人。③調集中心在崗員工趕赴火災現場。
（2）撲救搶救：
人員到達火災現場后，滅火組責任人按以下程序開展工作：
①組織偵察火情，掌握火勢發展情況。
②及時向中心領導小組匯報火情，聽從指揮。
③根據火勢情況指揮切斷電源。
④指揮滅火組實施滅火。
⑤消防隊到場后，協同組織滅火搶救。
（3）疏散救護：
疏散引導組、救護組責任人在中心領導小組的指揮下，按照“先救人，后救物”的原則，立即按以下程序組織疏散救護：
①迅速打開安全出口門，男女混合樓應同時打開中間隔斷門。
②迅速切斷電源。
③使用手持喊話揚聲器，提醒學生冷靜、有序的從就近的樓梯走出公寓，以防擁擠踏傷。
④根據樓層安全疏散圖組織學生撤離。
⑤疏散受火災威脅的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。
⑥要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等。
⑦把疏散出來的物資集中存放到樓旁空地上，專人看管、并詳細記錄，防止丟失、被竊或破。
⑧配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。
（4）通訊聯絡組：
發生火災事故后，通訊聯絡組應迅速到崗，迅速聯系相關人員，保證及時傳達領導小組的意見。
（5）處理善后事宜：
火災撲滅后，警戒組應立即保護現場，中心領導小組配合學校及有關部門調查火災原因，處理善后事宜，及時作出書面報告，上報后存檔。
4、火災后有關行動
（1）加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
（2）加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
（3）迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
三、防盜竊工作應急預案
盜竊分為內盜和外盜兩種，內盜是指由學校內部人員進行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入我校進行盜竊。兩種情況都是作案者利用物主的麻痹大意進行作案的。我們首先要提高警惕，在重點部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機可循，從而降低盜竊案的發生率。
1、現場處置
（1）發現罪犯現場盜竊時，現場公寓員工要本著財產不受侵犯的精神和大無畏的凜然正氣，盡力將罪犯制服。
（2）罪犯逃跑而不能擒獲時，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等，隨即撥打XX，迅速報告案情，協助破案。
（3）做好現場保護。
2、具體分工
（1）學生受竊后，向公寓值班人員反映，值班人員應立即向片區主任匯報，片區主任再向中心負責人匯報。
（2）一旦接到盜竊案報案后，片區負責人要迅速趕赴現場，配合保護處工作人員進行案件調查。
（3）案件發生后，領導小組成員要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及安全保護工作中存在的`漏洞，并對案件的調查經過行書面總結，呈報上級主管部門。
3、注意事項
（1）當發生被盜案件時，值班人員或第一發現人要注意及時對比我方與罪犯的力量懸殊，如果罪犯人多，力量相差比較大，應迅速牢記罪犯的主要特征，同時大聲喝喊，以震懾罪犯，使其逃離現場，隨時警惕罪犯傷人，危及自身安全。
（2）當班公寓員工要有高度的安全責任感，堅守崗位，不得以任何借口脫崗、離崗。
四、其他情況的處理
1、惡性事故：當公寓內發生惡性事故有人員傷亡時，公寓員工應第一時間向片區負責人報告并立即保護現場，片區負責人向中。心負責人匯報，并立刻將受傷人員送往醫院或采取恰當的應急處理措施。
2、急病：公寓內住宿學生突發急病，公寓員工立即打校醫電話，請校醫處理，同時通知片區負責人、園區輔導員，事后作好回訪。住宿學生發生重病、危病并立即向片區負責人報告。
3、水災：接到汛情傳遞電話后，迅速通知各公寓，立即切斷公寓內一切電源，聯系水電中心切斷公寓電源總閘。準備防汛工具，將沙袋擋住門口，組織全部員工隨時準備搶救學生物品。
4、停水、停電：突然停水、停電后，迅速查明原因，通知維修人員及時維修，并將原因向同學們解釋清楚。視情況準備好應急照明工具。
5、傳染性疾病及食物中毒事故：
（1）定期對公寓內進行消毒、清理，盡量避免流行性疾病的發生；
（2）如發現有疑似病情應立即報片區負責人，并要求病人就診，對有接觸的相關人員進行隔離并進行相應的檢查。對于食物中毒要保留可疑物品（食物）以備化驗；
（3）視病情發展，建議學生盡量減少外出次數，并謝絕外來訪客；
（4）在防治期間，中心加大對宿舍的巡查工作。及時了解學生動態，匯總有關信息上報公司；
（5）針對不同時期易爆發的病情，及時向學生進行防治宣傳工作。
五、學生舉行集會、示威、游行聚集活動
當國內外有重大事件發生，或有促使學生有上述行為的情形發生時，全體工作人員應當保持政治敏感性，及時組織公寓內重點值班安排，關心學生的思想狀況，采取多種形式保持與學生的溝通和了解，掌握思想動態。如發現學生大規模的集中情況，或其他不尋常的情況，應立即通知片區負責人及中心領導并根據事態發展，及時上報學校保護部門。
六、組織紀律
在任何險、惡事故、事件發生后，中心員工都應保持鎮定，遵守紀律，聽從指揮，嚴格按以上應急預案進行處理。對于敷衍、懈怠以至造成重大損失的，中心將予以嚴懲，并追究其相關責任。
學生應急預案10
第一章 總則
第一條 為妥善處置在校學生意外傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本辦法。
第二條 學生意外傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時妥善地處理。
第三條 學生意外傷害事故指因打架斗毆致傷或致死、自殺、突發疾病猝死、交通事故致傷或致死、溺水死亡、火災事故或其他意外致傷、致死事故。
第四條 學校成立意外傷害事故處置領導小組，組長由分管學生工作的校領導兼任，副組長由學工部(處)長擔任，成員由校辦公室、宣傳部、紀委(監察處)、學工部(處)、保衛處、計劃財務處、后勤服務總公司負責同志組成，聘請律師擔任法律顧問;下設學生意外傷害事故處置辦公室，主任由學工部(處)長兼任，副主任由保衛處處長兼任，辦公室設在學工部(處)，下設若干工作小組。
第二章 事故處置程序
第五條 一旦發生意外傷害事故，學校立即啟動學生突發事件應急預案，各工作小組開始運作，采取適當的處置程序。
第六條 意外傷害事故處置前期工作程序：
(一)發現傷害事故的學生和教職工要立即與醫院急救中心聯系，緊急呼救或送醫院搶救學生，并及時與校醫院聯系，校醫院立即啟動應急救援預案，做好救護處理工作，防止次生意外事件發生。
(二)發現者在將受傷的學生送往醫院搶救的同時，向輔導員和分管學生工作的系領導匯報。所在系應在第一時間內向校領導和意外傷害事故處置辦公室報告。系領導、處置辦公室成員和校領導迅速趕到現場，調查了解情況。
(三)由所在系通知學生家屬及其他有關人員，并由所在系出面和負責接待到校的家屬，確需住宿的盡量安排家屬住宿在校外，并熱情、周到地做好接待、安撫工作。
(四)意外傷害事故的現場由保衛處或公安機關設立警戒區予以保護，并攝影或攝像留存，以便于調查和防止再次發生意外。
(五)保衛處和公安部門介入調查事件的起因、經過，通過師生及相關人員收集有關證據，以利于對事故的處理做到事實清楚、責任明確。若發生死亡事故應當詳盡了解學生死亡原因及搶救經過，并須請醫院或法醫檢驗后開具“死亡證明書”。
第七條 意外傷害事故處置后期工作程序：
(一)在事實清楚、責任明確的前提下，傷害事故處置辦公室(包括學生所在系的領導)代表校方與學生家屬協調處理善后工作，并將所有接待、調查、處理以及各種要求做好記錄備用。
(二)傷亡原因、現場勘查、搶救過程、調查結論、事故責任應由公安機關宣布，保衛部門協助做好相關工作。
(三)有關傷害事故處置經過、結論等相關事宜，一律由意外傷害事故處置辦公室統一對外發布。
(四)學工部(處)協助學生家屬與有關保險公司聯系，根據投保項目和責任認定保險賠償。
(五)傷害事故發生后，校宣傳部、團委加強對校園網、校園廣播、校刊等媒介的管理，正確引導輿論，以免引發其他意外事件再次發生。
(六)校外媒體的接待由校宣傳部負責。
第三章 善后處理工作
第八條 學生傷害事故的責任認定與善后處理工作按照有關法律和規定確定。
第九條 學校對傷害事故負有一定責任的，且當事雙方同意協商解決的，可根據責任大小，適當予以經濟賠償，其中包括由承擔接待家屬的費用、支付的.醫療費用或處理死亡學生喪葬事項所需要的費用，但不承擔解決戶口、住房、就業等其他要求。
第十條 學校對學生的傷害事故沒有責任，但當事者家庭確實存在經濟困難，學校從人道主義角度出發，可對學生家屬給予適當的幫助。幫助標準一般不超過國家規定的普通本科專業學生四年學費的總金額。對特殊困難者可以通過發起捐款等愛心活動給予幫助。
第十一條 如果受傷害的學生及家屬不愿協商、調解或協商、調解不成，可以依法向人民法院提起訴訟。
第十二條 受傷害的學生、家屬或其他有關人員，在事故處理過程中提出不合理要求，以致擾亂學校正常教學秩序，或者侵犯學校、教師以及其他工作人員的合法權益，學校應當報告公安機關依法處理;造成損失的，可以依法要求當事人賠償。
第十三條 處理事故的費用(含賠償、幫助金額)由校、系承擔的份額由學校意外傷害事故處置領導小組決定，由財務處負責統一支付。與輔導員、班主任有工作責任的系，系里承擔部分費用，認定為一般責任的承擔10%，認定為主要責任的承擔20%。對出現學生意外傷害事故的直接責任人(輔導員、班主任)，由校紀委會同相關部門根據事故情況和有關規定進行責任追究。相關領導責任由校紀委(監察處)、組織部根據事故情況和有關規定進行責任追究。對在同一聘期內出現兩起以上(含兩起)重大學生意外傷害事故(突發疾病事故除外)的年級輔導員予以解聘。
第十四條 本辦法所稱的學生，是指全日制在校大學生。在校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內發生的意外傷害事故，參照本辦法處理。
第十五條 本辦法自公布之日起實施。
學生應急預案11
為進一步樹立安全第一的思想，防范校園踩踏事件的發生，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，降低突發禍患和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全，根據區教體局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。
一、應急演練機構設置安全領導小組
（一）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
成員：各中層干部
（二）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室，由XXX具體負責。
（三）監督檢查組：由學校團隊負責日常的監督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。
（四）醫療救護組：由總務處人員組成，當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“XXX”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
二、演練前宣傳教育
（一）演練程序及注意要點：——廣播
同學們，現在給大家介紹的'是防踩踏應急演練的安全要點：
1、演練開始，校園廣播會發送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。
2、疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發生。
3、按嚴格規定線路疏散，不要串線。
4、在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊停同時停止不動，聽老師指揮等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時的應對技能才能使我們遇到突發的類似情況時保護自己幫助他人。
（二）疏散流程準備
1、緊急疏散領導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
2、校園廣播根據緊急疏散領導小組的指令，發出緊急疏散通知。
3、相關教師和學校工作人員進入崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校操場集合。
4、學生按要求進入場地后，按廣播操隊形站立由班主任清點人數后報告到指揮處。
5、緊急疏散領導小組作出進一步工作措施。
6、緊急疏散領導小組通知校園廣播宣布危機解除。
三、疏散演練路線和順序
（一）疏散原則：
1、分走樓梯制度：為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學生分走樓梯制度。
2、學生經過樓梯疏散時，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，并安排當班干部、值日教師和安全崗的同志在樓梯間維持秩序，管理學生。
3、學生集中進出教學樓高峰時間全部打開教學樓門。
4、要保障疏散路線暢通，移除雜物。
（二）撤離線路及集合地點：二樓各班級：沿西樓梯向樓前廣場撤離。三樓各班級：沿東樓梯向樓前廣場撤離。
四、處理程序
（一）當發現前方有同學突然摔倒后，旁邊的同學（跟班老師）一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事，并暫停隊伍前進或從其他路線繞行。否則，后面的同學如果繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。
（二）教師要盡快把摔倒的學生抱（扶）起來，同時制止混亂的場面，爭取做到遇事不慌，班主任及包班老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
（三）發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
（四）擁擠踩踏事故發生后，第一發現人趕快報警，同時報校長室，由校長負責（或安排人員）按緊急報警按鈕或打報警電話，并立即報區教體局辦公室。
（五）在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救，并由班主任通知家長或家屬。
（六）配合警方調查事故，維持秩序。
學生應急預案12
一、目的意義
為加強學校安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發大型活動安全事故發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校穩定，促進平安和諧校園建設。結合學校實際，特制定突發大型活動安全事故應急疏散預案。
二、適用范圍
本預案適用于本學校各部門及全體師生應對突發大型活動安全事故的應急疏散。
三、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急疏散工作。
四、啟動條件
學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發大型活動安全事故需要疏散時，立即啟動本預案。
五、組織機構及職責
學校成立突發工程建設安全事故應急疏散工作領導小組，全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。
領導小組組長(應急疏散總指揮)：XX 副組長
(應急疏散副總指揮)： XX
成員：XX、各班主任
領導小組職責：
1.全面負責學校突發大型活動安全事故應急疏散工作，進行應急大型活動安全事故知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；
2.執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；
3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；
4.接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散; 大型活動安全事故突發事件發生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；
5.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；
6.妥善做好突發大型活動安全事故發事件的善后工作。
組長職責：
1、全面負責學校安全事件的處置工作，迅速到達現場，及時聽取事件情況報告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態發展，并視情況做出啟動應急處置預案決定。
2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
3、盡早向上級教育主管部門和地方匯報情況。
4、密切配合大型活動安全事故機構對事件的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委的有關指示。
副組長職責：
1、分工負責事件的現場救援、調查、分析、處理并查找原因和責任等善后等工作。
2、組長不在，由副組長暫時履行組長職責。 組員職責：
1、控制現場，維護秩序，勸阻無關人員，防止發生混亂局面。
2、做好現場救援、搶險和善后工作。
3、排查其他受傷或發病人員。
4、盡早向知情者、見證人調查事件起因，掌握事件的第一手材料
各應急小組及職責：
（1）辦公室: XX
職責：
1.承擔領導小組的日常事務;
2.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
3.協調各工作組之間的工作;
4.負責組織工程建設安全事故應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練;
5.完成領導小組交辦的其他工作。
（2）疏散引導組
組員：XX 及各班主任
職責：
1.負責組織師生快速、安全、有序疏散；
2.結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；
3.做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
（3）搶險救護組
組長：XX
成員：XX
職責：1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情況搶救重要財產、重要檔案等；
3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；
4.負責預防次生災害的.發生。
（4）后勤保障組
成員：XX
職責：1.負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；
2.妥善安排學生生活保障等工作； 3.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4.及時調度應急物資和資金；
5.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。
（2）善后工作組
組長：XX
成員：XX
職責：
1.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況
2.妥善處理傷亡師生的善后工作。
六、事件處理原則：
1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現場，實施應急救治。同時，根據所判定的事件發生的原因和嚴重程度，采取應急的控制措施。
2、保護現場原則。依法進行調查、取證和現場控制措施，提出處理意見。
3、情況明確原則。迅速查明大型活動安全事故發生的原因和嚴重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據。
4、及時匯報原則。在事件發生后的第一時間內（1小時以內），按組織程序和責任分工向當地、上級主管部門及職能部門匯報。
七、事件處理常規程序
1、出現大型活動安全事故，大型活動安全事故發生時管理教師（第一責任教師）應立即設法報告校行政值周領導。
接到報告的領導應立即到現場做好以下三件事：
（1）根據大型活動安全事故情況組織搶救；
（2）保護現場；
（3）穩定學校的正常秩序，并設法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應立即抽調教師。
2、接到事件信息后，各小組應及時趕到現場，投入緊急救援。急救處理基本常規：輕傷者可送XX醫院處理，確定無內傷，方可回校或家長接回家；嚴重者及時送往XX醫院。傷員在醫院期間應有組成員陪同。
3、注意保護現場，并對大型活動安全事故基本情況作調查，向大型活動安全事故領導組長匯報，不亂猜亂講。
4、大型活動安全事故結果及事發過程基本情況清楚后，經大型活動安全事故領導組長同意，通知傷員家長，并向上級有關部門報告，通報大型活動安全事故情況。
5、大型活動安全事故處理領導組長及時布置穩定傷員、傷員家長、其它學生、責任者的情緒，確保學校的正常教育、教學秩序以及當事人的合法權益。
6、協同有關部門做好善后處理工作。
7、做好資料的保存，寫好有關總結報告等。
八、補充說明：
1、領導小組組長不在場時，由現場行政職務最高的領導任現場指揮。
2、相關人員不在場，由現場指揮臨時指派。大型活動安全事故處理小組成員在大型活動安全事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可相機行事。
3、學校其他教職工在大型活動安全事故發生時，都有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到大型活動安全事故緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事件蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5、接報處理。接到大型活動安全事故報告后，接報者應詳細記錄大型活動安全事故發生的時間、地點、事件基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將大型活動安全事故記錄的內容向校長匯報，同時按有關規定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。大型活動安全事故發生后，在場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對大型活動安全事故現場實行嚴格的保護，防止與大型活動安全事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，應拍照并作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡、物證。
7、報告內容：大型活動安全事故發生的時間、地點、傷亡人數；大型活動安全事故簡要經過；大型活動安全事故發生原因的初步判斷；大型活動安全事故發生區域已采取的措施和事件控制情況以及報告人；大型活動安全事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。
九、相關電話：
領導小組組長電話：XX
領導小組組員電話：XX
救 護 :120 公安報警中心:110
學生應急預案13
為加強對學生進出學校的安全管理工作，防止在校門口馬路上發生交通事故，根據我校實際，特制訂本應急預案。
一、組織保障
為有效地做好學校防交通事故的安全工作，確保學生的人身安全，建立學校防交通安全領導小組：
組長：
副組長：
應急辦公室主任：
成員：安全科相關人員
二、具體措施
第一條各班主任要經常向班級的學生進行交通安全宣傳，提醒學生進出校園要注意交通安全，做到警鐘常鳴，防止交通事故的發生。
第二條所有教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故，都要及時撥打電話（110）報警，對發生傷害的學生進行處置，或者打電話120給醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導及相關班主任。
第三條學生一旦在馬路上發生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
第四條一旦發生交通事故，經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
- 14 -第五條學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行批評教育。
第六條學校門衛要在學生進出校門的時間做好組織工作，要指導學生擺放好自行車等交通工具，以防止阻塞交通。
第七條在出現緊急情況的'時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
第八條未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議及有關部門的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
本規定解釋權限在學校行政辦公會議，可以根據具體情況，在每年進行一次審視和必要的修改。
學生應急預案14
為最大限度地預防傷害師生身心，擾亂教學秩序等暴力性侵害的發生，防患于未然，同時為確保學校發生暴力性侵害時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產的損失，根據學校實標，特制定本方案。
一、應急機構的組成
學校應急領導小組由校長為組長，成員由學校行政班子成員組成，保衛科兼應急辦公室，校長室為應急指揮部。
職責如下：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行預防和抵御暴力性侵害的宣傳教育，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把侵害造成的損失降到最低點。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、應急行動
1、全體教職工均為應急行動成員，有預防制止暴力性侵害事故的`責任。
2、侵害事故發生時第一目擊的教職工必須于第一時間向當地派出所及應急領導小組報告，盡可能地制止事態擴大。
3、領導小組得悉侵害應急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍到行政樓前或附近集結待命。
4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項救護工作。
6、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至醫院搶救。
7、加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳工作，迅速恢復正常教育教學秩序。
9、迅速了解和掌握受侵害情況，及時匯總上報。
三、其他
1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優先，學生優先，婦女優先的行動原則。各年級分管主任負責本年級應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。
2、門衛人員嚴把出入關，嚴格執行來訪人員登記制度，發現可疑人員立即向校領導報告，加強課間、晚間值勤巡邏。
3、禁止接送學生的家長隨意進入校園，嚴禁閑雜人員進入校園，學生出入一律憑學生證。
4、門衛人員，當日值勤教師加強午間校門值勤及校園巡視。
學生應急預案15
為確保學生人身和財產安全，強化突發性事件應急處理責任，提高緊急突發性事件的快速反映和各項應急工作的協調開展，同時增強職工的責任感和安全防范意識，時刻銘記“安全責任重于泰山”。在發生險情時，能夠有條不紊地迅速疏散學生，撤離險地，最大限度地減少人員傷亡和損失。根據學院保護處的有關規定，結合公寓實際情況，特制定本預案。
一、指導思想
以《突發公共衛生事件應急條例》及上級部門有關通知、會議和文件精神為指導。本著以預防為主，建立健全公寓安全應急處理機制，迅速、及時、有效的開展各項處置工作，切實維護公寓的安全與穩定。
二、基本原則
1、堅持“以防為主、消防結合”的原則。實行嚴格的.科學管理，加強對違禁用電器具的檢查力度，將隱患消除在萌芽狀態。
2、堅持“自防自救”的原則。公寓管理人員和學生必須都了解“四懂四會”，能夠熟練操作使用公寓內配備的消防器材。
3、堅持“誰主管、誰負責”的原則。明確公寓第一安全責任人及其他責任人的職責和任務，各司其職，不得互相推卸責任，延誤時機。
三、報告制度和程序
1、公寓發生安全事故后，應及時向區域主辦、中心主任報告，并視情況迅速撥打學院保護處、醫務室電話。
2、應根據事故情況，及時寫出書面報告，逐級上報。
3、報告內容如下：事故的時間、地點、事故簡要經過、已采取措施和事故控制情況以及報告人和報告單位等。
四、安全事故應急預案
1、消防應急預案
（1）發現火警后，在場管理人員應及時向領導匯報，迅速組織人員撲滅火源，并視火情及時撥打119火警電話和院保護處電話。
（2）保障安全通路暢通，有組織地做好學生疏散工作，在疏散過程中，應井然有序，避免擁擠所發生的人身傷亡事故。
（3）應堅持先救人，后救火的原則，如有人被火圍困，需立即組織力量搶救。
（4）控制火勢，防止火勢蔓延，極力搶救物質，降低火災所造成的損失，組織人員對搶救出來的重要文件資料、貴重物品進行專人看管，防止丟失和被盜，并組織人員逐一進行清理登記。
2、樓道堵塞安全疏散應急方案
（1）每日在學生上下課出入公寓高峰期要打開公寓大門，以免造成學生擁擠。
（2）由于供電限電造成停電時，管理人員要加大巡視力度，區域主辦、維修人員同時與物業管理中心配電室聯系提供公共用電，保證樓道、洗漱間、衛生間照明所需，防止學生在公寓內聚眾滋事。
3、停電應急方案
（1）停電期間，公寓管理人員要及時通知學生關閉電腦等用電設備，同時聯系配電室提供公共照明用電。
（2）停電期間公寓管理人員要加大巡視力度，防止學生在樓道內大聲喧嘩。
（3）如遇停電時間過長，管理人員應檢點督促學生提前就寢。
（4）應防止學生觸電事故的發生，一旦發生觸電應立刻切斷電源，視情況對觸電者進行救治，堅持先救后搬的原則，切不可向觸電者潑冷水，同時聯系院醫務室和保護處對傷者進行救治。
4、防范侵害學生事件應急預案
（1）學生之間發生矛盾沖突，都應加以勸阻，并及時向中心領導、學院保護處、班主任老師匯報，如有受傷學生應陪同就醫，并配合系部、保護處調查事實經過。
（2）若有外來人員不履行登記手續，強行闖入，門衛應加以阻止，并報院保護處，不得隨意放行。發現學生聚眾滋事、打架斗毆的現象，應予以制止以防意外和不測，同時應撥打院保護處電話。
（3）如發生學生財產被盜事件，應先撥打院保護處電話，并保護好現場，協助保護處清點失竊或損失財產。
（4）如有敲詐、傷害事件發生，必須立刻采取救治措施，視情況必要時撥打院醫務室電話和保護處電話。
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