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【熱門】演講稿作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講稿作文400字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里，我首先想問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我猜，你們會毫不猶豫地回答：祖國！
從1949年到20xx年，祖國已經六十三歲了。在這近一百年來，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場因清政府的腐敗，我們簽訂了許多不平等條約，雄于世界一時的中國成了任人宰割的羊羔。
但在此時，中國共產黨成立了，這支隊從原來的十幾人擴展到了現在的幾十人，幾百人，幾千人，幾萬人到現在的幾億人！正是它，把沉睡在噩夢中的東方雄獅喚醒！
在今天，中華民族翻開了嶄新的`一面，迎來了新的輝煌。改革開放三十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、體育，我們都取得了優異的成績。北京成功舉辦了令人喝彩的奧運會；神舟飛船和“嫦娥一號”成功升空；中國經濟順利入世。這一切難道不是在昭示著中國巨龍的飛速發展和不斷強大嗎？
歷史給我們啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿作文400字 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）中隊的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊撐起了學習的脊梁，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環保小衛士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的`榜樣；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
蒲雪菲
20xx年10月10日
演講稿作文400字 篇3
親愛的老師、同學們：
在我外婆家邊，原本有一條小溪。
這條小溪清澈見底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時候，河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木，樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的似霞，白的如雪。一陣微風吹過，樹葉”沙沙“作響，給春天編了一首贊歌。花兒也翩翩起舞，在給春天的.贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時，大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼，這里環境好，河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大，給人們帶來了涼爽。
可惜好景不長，我再次來到這時果，看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，污水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見了，小魚也翻了白肚皮。
看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對人們說：”請你們不要污染水資源，還小魚小蝦一個美好的家園，保護水源;就是保護自己的生命!“
演講稿作文400字 篇4
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校里沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的`性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！！
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