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    校園演講稿

    時間:2022-10-28 13:18:15 演講稿范文 我要投稿

    【精華】校園演講稿范文集合八篇

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】校園演講稿范文集合八篇

    校園演講稿 篇1

      一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過來,奧運會也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個民族和海內外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動人的熱淚。

      激烈的奧運,感情豐富的奧運。當五星紅旗徐徐上升時,你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,遭到不法分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。

      身在校園的我們似乎受到它的感染。當奧運到來時,這身心受重創的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學們的問題太多了,難以分身。一陣奮發向上的陽光頓時溢滿了整個課室。

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個響徹世界的名字,在田徑場上,只能依稀看見幾個中國人的名字,我們沒有優勢,所以領獎臺上有黑人、白人,唯獨沒有黃種人,從劉翔身上我們看見了奇跡,更能看到對“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后,日日夜夜不停訓練,耐力、毅力必須日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過這其中的辛酸有誰能理解?

      在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰場,每個同學都必須經歷著嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求,這時便顯得彌足的珍貴。當同學們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,漸漸學著奧運的精神在暗暗傳遞著,透出陽光的味道。

      在奧運的賽場,我們尋找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要,是的,不過沒有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無意義?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰成功,這也能獲得臺下熱烈的掌聲。

      成功需要勇敢、頑強堆砌而成,校園里舉行一場場籃球比賽,同學們踴躍的參加,我是其中的一個,不過上天給我開了一個玩笑,當我接過球后欲轉身時,重心不穩摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來,不過腦海里還是會浮起好痛好痛,如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進、完善,懷著一顆頑強、勇敢的奮進之心前進著,我想成功就在咫尺之間。

      不管在奧運會上、奧運場上、校園中,都飄蕩著令人感動的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。

      讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個角落,讓同學們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽光般氣息的校園,傳遞著它發出的芳香、撲鼻。

    校園演講稿 篇2

      構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

      構建和諧校園需建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

      構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

      有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

      有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!

      和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

      那怎樣才能更好的創建文明、有序、和諧校園呢 ?

      首先,我們先明白一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

      再說兩個校外的例子:

      第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

      第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

      大家知道現在咱們學校有多少學生嗎?

      多人呀!

      這么多人如果不講文明,沒有秩序,我們的校園會是什么樣子?

      文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為淮陽一高的學生,我們更應該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學生義不容辭的社會責任。

      同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就能收獲一個品格;文明已被我們放在心里的重要位置,所以我們千萬不要把文明行為)看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。

      老師們、同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響

      老師們,同學們,“天下大事,必行于細”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。

      為此,特要求如下:

      從今日起,

      1、時刻牢記安全第一,集會和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學、放學途中要遵守交通規則,注意行車安全。

      2、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機等進入校園,一旦發現予以沒收,通知家長來校領走。并給該生違紀處理。

      3、不準帶藍球等體育用品進入學生公寓,一旦發現給予沒收并對該生通報批評。

      4、在公寓外任何學生不準穿拖鞋,否則按違紀處理并通報批評扣班級紀律分。

      5、上課期間任何學生不得在校園內走動,

      6、不準吸煙、喝酒、上網、打架、男女生非正常接觸,一經發現將從重從嚴處理。

      7、預防安全事故,主動學習防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

      8、當發現各種安全問題或安全隱患時,要及時上報,不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時機。

      9、加強防盜,注意自我保護,貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。

      10、寢室內務整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。

      11、早操要做到

      ……

      老師們、同學們,我們共同擁在一片藍天、我們共同擁有一個美麗的校園。校園是我家,人人都愛它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。

    校園演講稿 篇3

      我們共同學習,成長的地方。

      有一個地方,它坐落在寧城的山邊水旁,它從頭到腳都是新的,它令多少人神情的向往,那就是我們的學校—寧城縣第四中學。

      帶著父母的囑托,帶著家人的期望,20xx年9月1日,一切準備妥當,我們背起書包,夸起行囊,走向人生又一所學堂。雄偉的教學樓,實驗樓,宿舍樓一齊映入眼簾,高大壯觀的鐘樓,仿佛正在聽聽敲響。

      來吧!年少的朋友,來吧!可親可賀的家長,從現在起,我們就是一家人。一家人,就應該團結在一起。一家人,就應該互幫互諒。一家人,就必須有統一的思想。

      校長期望你:遵規守紀,學習做人,求得真知,樹立人生偉大理想!安監領導告誡你:遵守交通法規,不打架,不拘事,時刻把安全放在心上!班主任警示你:按時起床,按時出操,不搞攀比,不搞唾棄,認真學習!

    校園演講稿 篇4

      大家好,我是15級預科(1)班的俞##,今天是我校“首屆校園文化讀書節”開幕的日子,很高興能站在這里,跟大家分享讀書的快樂,今天我演講的主題是:“讀書,引領未來”。

      讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此倘若我們能喜歡讀書,我們將終身受益。

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“熱愛書吧,它是人類的朋友!“從古代的孔子到現代的魯迅,從鑿壁借光的匡衡,到懸梁刺股的孫敬、蘇秦,人們愛讀書,手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,閃爍于人類智慧天空、最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。讓我們多讀書,讀好書,開啟智慧之門。讓經典能陶冶我們的情操;讓名著引領我們追逐夢想的方向;讓思想啟迪我們的智慧,砥礪我們的品德。——讓我們在書海中遨游,在文字里漫步,在書卷里進步,在書香里成長。讓讀書成為南園學子優雅的人生姿態,成為校園最美麗的風景。

      能夠與書本為伴,曾是多少人渴求的夢想。偉大的物理學家牛頓小時候就非常熱愛讀書,但因為家庭變故,被迫休學經商。離開心愛的校園,對一個勤奮好學的孩子來說,是多么殘酷的事情,小牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的`一個籬笆下堅持頑強自學,雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。幸運的是,他最終在舅舅的幫助下,如愿以償地復學了,勤奮讀書成為人類歷史上偉大的科學家。

      今天我們不會在籬笆下讀書、學習,而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起先輩,不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,心無旁騖,專心致志,努力向上,用文化提升我們的素養,用文明的火炬照亮我們的前進的方向。同學們,讓我們以書為伴,讓文明種子播散在你我的心田,讓讀書成就你我瑰麗的夢想。

      我的演講結束了,謝謝大家!

    校園演講稿 篇5

      各位老師、同學們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      首先,請聽發生在我班級的一則真實小故事。寫字課上:同學們正認認真真地練習著毛筆字;教室里鴉雀無聲。突然,只聽見我的同桌鄭嘉良“啊”的一聲。同學們不約而同地把目光甩向了他,似乎發生了什么事情。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。霎時,鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了,臉脹得通紅。似乎一場世界大戰就要暴發了。此時,只見鄭嘉良說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我幫你洗干凈。”鄭麗苗怒氣未消地看了看鄭嘉良及周邊的同學們,他們的目光好像都在說:“原諒他的誠懇吧!”鄭麗苗想了好一會兒,溫柔地說:“沒關系,以后注意點就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的。”讓一場同學之間的矛盾化為無形了,這就是文明禮儀的魅力。

      在校園內,像這樣的故事也許有很多很多。因為禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙 、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。

      我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

      中國,是一個文明文明古國。在全中國都彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結束!謝謝!

    校園演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家上午(下午)好!

      我是來自七年級(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園 我們是好伙伴》。

      時光匆匆,歲月易逝,轉眼間我度過了小學的時光跨入了中學的歲月。 當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻在做廣播體操。瞧!那是打掃衛生的小伙伴們穿梭于校園的身影。

      和藹可親的老師向我走來,她臉上掛著淡淡的微笑,眼眸透露著期許,引領我們走進了一個又一個神奇的知識殿堂。

      巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們逐漸充實了自己,領悟到了許許多多以前不了解的知識,同時,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關愛之情。

      同學們在校園內嬉戲,小伙伴們一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣,籃球場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍,而在排球場上,則更多的是女同學們在展示自己的風采,當然,還有一些喜歡安靜的同學則圍坐在樹下,享受著綠樹撒下的愜意。就這樣,嬉笑玩耍間盡顯同學真情。

      之前,我在網上聽聞了許許多多的中學校園暴力事件,20xx年4月,福建薌城中學一女生遭同校七女三男圍毆,而圍觀學生卻無一人阻止;20xx年5月,海南省瓊海市長坡中學一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,先后將2女生帶到廁所扇耳光,之后海口、澄邁、文昌,臨高,屯昌、儋州等地陸續也有很多校園暴力視頻流出。

      看完這些校園暴力現象的視頻,我感到觸目驚心,心中對未來的中學生活不免懷著一種迷茫與恐懼。

      當我惴惴不安地邁入中學的大門后,半年的龍泉中學生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現象,向校園暴力說“不”,一直都在我們校園努力踐行著。而團結友愛、尊重他人、誠信友善也是我們一直堅守的道德行為準則。

      和藹的老師,親切的同學,文明的校風,這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,我喜歡這里的老師,我也喜歡這里的同學。沐浴陽光,一切剛剛開始。

      謝謝大家,我的演講完畢!(鞠躬)

    校園演講稿 篇7

    老師們、同學們:

      上午好!我今天講話的主題是《我們的校園需要我們用心呵護》。

      曾記否,我上一次國旗下講話時說過,我們是校園的主人,我們應敢于對校園內不文明行為說不。在這先給大家講個小故事:有中國人到國外去旅游,就餐后,買單。服務員看到桌上還有食物沒有吃完,非常生氣。就餐的中國人則認為,這些食物我都付費了,跟你沒關系。此時服務員禮貌地說:“是的,你們是買了單,但是你們浪費了我的公共資源”。老師們、同學們對比我們的就餐行為,每天的剩飯剩菜觸目驚心,我們不僅浪費了食堂工友師傅的血汗,我們更在不停地揮霍著我們自己及其子孫后代的公共資源,我們應敢于對這種不文明行為說不。

      老師們、同學們,我們學習、生活在這樣一個高、大、尚的校園,每個月的水、電費用就高達十多萬,認真反思,這些費用都真真花在刀刃上了嗎?其實不然!無人燈現象、自流水現象屢見不鮮。如果我們能夠真正做到人走燈滅、人離水停,把現在浪費的費用花在教育教學的必要環節上,我相信我們節約的不僅僅是水電費,而是為學校的更好發展添磚加瓦。

      漫步在花園般的校園里,的確是一種享受。在這如詩如畫的畫面里,總會出現不和諧的音符,如有同學邊走邊吃、隨吃隨拋;雪白的墻壁上留下了少數人的足跡;運動場上留下了我們激情過后的垃圾。若我們有同學大膽站出來說不,我相信我們的校園不僅風景如畫,更是學習的樂園。

      老師們、同學們,我們應該知道“欲速則不達”,但偏偏每次放學我們校園的四周都圍得水泄不通,這不僅浪費了我們自己的時間,更存在潛在的安全隱患,這為我們的生命安全埋下了禍根。如果我們多一些溝通、多一些體諒、多一些安全的意識,大家將不會再為交通堵塞而抱怨,甚至因為小摩擦互相謾罵、大打出手。

      人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我們的校園,我們共同的家園,需要我們用自己的行動去呵護。

      謝謝大家!

      總務處 顧xx

    校園演講稿 篇8

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

      早晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風送來的花草芳香,這是東風送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,布滿了對校園的喜愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校XX多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有很多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。

      老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......

      到那時,文章中心走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神愉快,心曠神怡。

      同學們,一同加進“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建寧安四小綠色校園。

      春天已靜靜地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家。

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