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    五年級下學期語文暑假作業

    時間:2022-06-06 01:32:26 暑假作業 我要投稿
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    人教版五年級下學期語文暑假作業

      一、靜心傾聽。(5分)

    人教版五年級下學期語文暑假作業

      請你靜下心來,仔細聽老師讀兩遍短文,然后完成下面的題目。

      1.短文按()順序寫的。

      春天,最美的時間是___________,最美的景物有;

      夏天,最美的時間是___________,最美的景物有___________;

      秋天,最美的時間是___________,最美的景物有___________;

      冬天,最美的時間是___________,最美的景物有___________。

      2.短文的題目是《》,從短文中我體會到作者()的感情。

      二、語言基礎。(35分)

      1.看拼音,把詞語寫在田字格里,要寫正確、工整、美觀喲!(6分)

      huòhuànxiūkuìsuíxīnsuǒyù

      ()()()

      suōyīfánɡàijiǎojìnnǎozhī

      ()()()

      2、給加下畫線的字選擇正確的讀音劃“√”。(6分)

      好似(shìsì)亡賴(wánɡwú)清平樂(yuèlè)

      咀嚼(juéjiáo)困窘(jiǒnɡjūn)剝蓮蓬(bāobō)

      3.辨字組詞。(8分)

      篙()漠()瞻()患()

      蒿()寞()檐()串()

      4.把四字詞語補充完整。(2分)

      翻來()去情不自()一本正()()飄()舞

      5.把下面的數字和詞語分別適當搭配,組成成語。(6分)

      一二(兩)三四五六七八九十百千萬

      如:一舉兩得

      言語光色顛倒姿態丟落低下

      6.我能仿照例子寫詞語。(2分)

      毛嘟嘟

      7.請你把“的地得”準確的填在括號里,并選出一組詞語寫一個句子。

      我站在駱駝()面前,看它們咀嚼()樣子:那樣丑陋()臉,那樣長()牙,那樣安靜()態度。

      看它從不著急,慢慢()走,總會到的;慢慢()嚼,總會吃飽()。駱駝隊伍過來時,你會知道,打頭()那一匹,長脖子底下總會系著一個鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺()響。

      那樣……那樣……那樣……

      總會……總會……總會……

      三、積累運用。(10分)

      1.我能按課文內容填空,并回答問題。(2分)

      A.()過去,()過去,()過去,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的(),我也不會()做了。可是,我是()想念童年住在()的那些景色和人物啊!我對()說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

      B.走進古詩。(6分)

      a.補充詩句。(3分)

      (1),笛弄晚風三四聲。

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