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    小學六年級暑假作業題

    時間:2021-01-11 14:39:21 暑假作業 我要投稿

    小學六年級暑假作業題

      小學生開心每一天六年級語文暑假作業

      同步練習燈光

      字詞薈萃

      1、在括號里填上適當的詞語。

      ( )的建筑 ( )的回憶

      ( )的戰爭 ( )的樹林

      2、在括號里填上表示拿的詞語。

      (1)媽媽( )著籃子去買菜。

      (2)人們( )著紅旗來到廣場。

      (3)芳芳( )起碗大口大口地吃飯。

      (4)小紅( )著燈籠來到院子里。

      3、縮寫句子。

      (1)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

      ______________________________________

      (2)這個小姑娘勇敢、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。

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      句段集錦

      讀完課文,你覺得哪些句子深深感動了你?請把這些句子抄寫下來。

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      課文鏈接

      課文一共出現了三次多好啊,讀一讀上下文,分別找出這三個多好啊是誰在什么情況下說的,他們說這些話時看到了什么,會想到些什么。

      _______________________________________________________________

      課外延伸

      1、閱讀:

      望遠鏡

      美籍華人薛華菁女士還來不及細看一眼她__________的故國大地,還來不及再細看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機送上________的天空

      她下意識地摸一下那個皮包,那個纖巧神秘的小皮包那件老將軍帶給臺北舊友的奇異的禮物。

      多幸運啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語老師,應邀參加辛亥革命70周年紀念活動,還由那位紀念活動籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國宴,游長城臨別,老將軍聽說她轉道去臺北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!

      可是為什么這個皮包不上鎖?老將軍還說是一個舊物,可以隨便看的,到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個皮包看。

      薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子,不由怔住了,原來是一個破舊的、只能送進歷史博物館的望遠鏡!

      玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個世紀前制造的望遠鏡!

      且慢,一位著名的將領,怎么會把一件毫無意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的.一架望遠鏡呢?

      薛華菁邊思忖邊仔細看望遠鏡。突然。她在鏡筒上發現一行小字國軍上尉:SW。

      SW 是臺北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰是望遠鏡的主人。

      可這架望遠鏡又是何時何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業時的臨別贈品?是北伐會師時的紀念物?是第二次國共合作時攜手驅敵的饋贈?為什么要此時此刻完璧歸趙?是懷友?是敘舊?是傳情?薛華菁簡直墜入了五里云霧。

      飛機行進在一片湛藍的海洋上空。薛華菁無意中把望遠鏡舉到眼前,啊!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠鏡么?

      (1)在橫線上填上恰當的詞語。

      (2)根據意思,從文中找出詞語,寫在橫線上。

      ①形容路途遙遠。________

      ②比喻將原物完好無損地歸還本人。_________

      (3)文中句子邊思忖邊仔細看中的思忖可以換成詞語:_____。

      (4)大陸的那位老將軍把一架望遠鏡送還給其主人的真正用意是什么?

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      2、寫話:

      學習了課文,看著燈光,你想對文中的郝副營長說些什么呢?

      ___________________________________________________________________

      參考答案:

      字詞薈萃

      1、(宏偉)的建筑 (美好)的回憶

      (激烈)的戰爭 (茂密)的樹林

      2、(1)挽 (2)舉 (3)捧 (4)提

      3、(1)燈照耀著建筑。 (2)精神鼓舞了我。

      課外延伸

      1、閱讀:

      (1)參考:熱愛; 蔚藍。

      (2)①千里迢迢; ②完璧歸趙。

      (3)思考。

      (4)略。

      以上就是關于小學生開心每一天六年級語文暑假作業,謝謝查閱。

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