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    小學生六年級語文暑假作業

    時間:2020-10-17 12:48:52 暑假作業 我要投稿

    小學生六年級語文暑假作業

      第一部分 課內閱讀

    小學生六年級語文暑假作業

      (一)

      時間一分一秒地過去。這時候,大兒子杰克慢慢地站起來,天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。說著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前,(厲 歷)聲喝(hē h )道:你不用蠟燭就不行嗎?一把奪回燭臺。孩子是懂事的,他知道,厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖(曳 葉),發出微弱的光,此時此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(s sh)乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

      1、這段話選自課文《 》(1分)。

      2、將文章中括號里不正確的讀音和詞語,用﹨劃去。(2分)

      3、文中厄運和最可怕的東西指的是什么?(2分)

      4、伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上運用了( )和( )的修辭手法,表現了夫人此時既( )又( )的復雜心情。(4分)

      5、面對著越來越短的蠟燭,杰克會想些什么呢?寫出杰克的心理活動。(4分)

      (二)

      孔子游春(節選)

      春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。

      陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習的春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!( )的大地是她寬廣的胸懷,( )的森林是她飄逸的長發,( )的太陽是她明亮的眸子,( )的輕風是她甜蜜的絮語

      孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。

      子路問道:老師在看什么呢?

      孔子說:我在看水呀。

      看水?弟子們都用疑惑的眼光望著老師。

      子貢說:老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?

      孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化由此看來,水是真君子啊!

      弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!

      1、請用簡潔的語言概括短文的主要內容。(2分)

      2、聯系上下文,理解詞語的意思。 (2分)

      絮語

      司空見慣

      3、聯系上下文思考,選擇恰當的詞語填在文中的括號里。(4分)

      A.溫暖 B.和煦 C.廣袤 D.茂密

      4、文中寫到:孔子遇水必觀。當你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯想到成語: 、 等。 (2分)

      5、文中寫到:水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。結合生活實際談談你對這句話的理解。(3分)

      6、結合孔子論水的這番話,你認為他的用意是什么? 你從中體會到了孔子的什么特點? (2分)

      第二部分 必讀書目測試題

      《今天我是升旗手》

      1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《 》。

      2、肖曉等同學為生病的林茜茜賣書籌款,梅老師買的書是 。

      3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個7字的形狀,代表著 含義。

      4、肖曉回到家,寫了大約 字的檢查。

      6、肖曉爸爸送給他的六一禮物是 。

      《少女的紅發卡》

      7、葉葉的爸爸是因 被警察帶走了。

      8、本書的三位少女的名字分別是: 、 、 。

      9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的 禮物。

      10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是 。

      《老人與海》

      11、《老人與海》的作者是 (國家名)著名作家、諾貝爾文學獎獲得者 。小說的主人公是一個叫 的老漁夫。

      12、圣地亞哥愛大海,他認為海是 人。

      13、老人與大魚整整搏斗了 。

      14、在老人得到大魚的一個多小時后,鯊魚嗅到了它的 味跟蹤而至搶吃魚肉。

      15、鯊魚吃光了魚肉,只剩下 和 留給了老人。

      16、孩子走了之后,老人又睡著了,他夢見了非洲的 。

      第三部分 習作(30分)

      滴水之恩,當涌泉相報。心懷感激是我們的一種美好的情感。我們要時時擁有一顆感恩的心:感謝父母給了我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝太陽、鮮花、綠草等給了我們一個燦爛明媚的世界請你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物寫一寫,一定要綜合運用小學階段所學到的寫作方法寫出自己的真情實感,題目自定。不少于400字。

      參考答案

      第一部分 課內閱讀

      (一)

      1、《半截蠟燭》

      2、厲 h 曳 s

      3、半截蠟燭隨時會熄滅, 德軍將要發現藏在蠟燭里的情報,這樣不但情報站會毀,他們一家三口的生命也會結束。 藏有情報的蠟燭。

      4、比喻 夸張,緊張 害怕

      5、例:杰克會想:糟糕,如果蠟燭在燒下去的話,情報就會泄露,這樣我們一家三口的生命也意味著即將結束,不行,我一定要想一個好辦法,拯救我們一家三口,讓情報不泄露出去!

      (二)

      1、提示:孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時,從司空見慣的流水中,闡述水是真君子的道理的.故事。

      2、絮絮叨叨地說 輕輕地述說 看慣了就不覺得奇怪

      3、 C.廣袤 D.茂密 A.溫暖 B.和煦

      4、例:滴水穿石 持之以恒

      5、提示:舉例談出水的無私精神,無例子扣一半分。

      6、提示:教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性 充滿智慧、循循善誘

      第二部分

      《今天我是升旗手》

      1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《我最難忘的人》。

      2、肖曉等同學為生病的林茜茜賣書籌款,梅老師買的書是 教育雜志 。

      3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個7字的形狀,代表著7路車 含義。

      4、肖曉回到家,寫了大約 1500 字的檢查。

      6、肖曉爸爸送給他的六一禮物是 遠洋巡航艦模型 。

      《少女的紅發卡》

      7、葉葉的爸爸是因 經濟罪 被警察帶走了。

      8、本書的三位少女的名字分別是: 葉葉 、 劉莎 、 濛 。

      9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的 結婚 禮物。

      10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是綠色 。

      《老人與海》

      11、《老人與海》的作者是 美國 (國家名)著名作家、諾貝爾文學獎獲得者 海明威 。小說的主人公是一個叫 圣地亞哥 的老漁夫。

      12、圣地亞哥愛大海,他認為海是 女 人。

      13、老人與大魚整整搏斗了 兩天兩夜 。

      14、在老人得到大魚的一個多小時后,鯊魚嗅到了它的 味跟蹤而至搶吃魚肉。

      15、鯊魚吃光了魚肉,只剩下 魚頭 和 魚尾 留給了老人。

      16、孩子走了之后,老人又睡著了,他夢見了非洲的 獅子 。

      三、作文

      選材符合題目要求,內容較為具體,語言通順,標點使用正確,錯別字少,判為一類作文,得分3027分。依此類推,二類作文2624分;三類作文2318分。


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