【精華】初三學習計劃模板匯總9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的初三學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學習計劃 篇1
經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的.教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2、在考試時,有時不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1、在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1、缺少課外難題的訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1、語法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
四.物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復習。
2、考試時要做到專心。
3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
語文
1、加強課外閱讀。
2、閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數學
1、在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1、在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3、增大詞匯量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
化學
1、熟記化學元素周期表。
2、熟記化學概念。
初三學習計劃 篇2
初三的最后一個學期就要開始了,我作為一名即將要步入高中的學生,現在我的心情真是復雜不已啊,一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中,可一方面我又害怕自己在中考的時候失利,要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了,所以現在的我急需一份學習計劃,這才能讓我在這個新學期里找到前進的目標。
現在的學習壓力是挺大的,學校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了,首先我們要在開學初期就把還沒有教完的課程都結束掉,然后立馬進入緊張的復習狀態,爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學習狀態來看,我發現自己的弱勢還是比較明顯的,首先是各科科目的成績都不是很拔尖,弱勢科目時常會拖我的`后腿,所以我現在首要目的是要取長補短,爭取把自己的缺點給找補回來,這樣才能在考試的時候多一分把握。當然了,這就需要我加強自己的學習才行了,所以我決定在這個學習內放下一切娛樂措施,把全部身心都放在學習上面。
我會多多做一些練習題目,既然我的學習成績算不上太好,那么我除了要在學校里面聽好每一節課、上好每一節自習課、考好每一場考試外,我還會花費時間在自主學習上,這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網上查閱難題等等所辦到。現在我最缺的就是時間了,要是我每天能比別人多出幾個小時就好了,那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要調整好自己的狀態,不能在學習的時候出現厭倦感,我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里,然后盡快把自己缺失的那部分知識給補足。另外我的做題速度也得加快了,平日里我做題目都是慢吞吞的,這樣的狀態在中考里是不夠的,所以我要規定自己在一定時間內做完一套試題。
學習其實是一件比較綜合的事情,在新學期里面我除了要做好自己的事情外,我也會積極地去向老師、成績好的同學請教各方面的問題,看看自己在哪里還有進步的地方,相信通過這么幾個月的認真復習,我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的,到時候我不會辜負那些信任我的人,我會努力在中考里考出一個好成績的!
初三學習計劃 篇3
一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的'記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
初三學習計劃 篇4
初三是中考的最后沖刺階段,這一年中學生們要有針對個人的一個計劃。初三學習該如何安排?有關老師提醒,初三第一學期學的新知識正是中考時易丟分的部分。初三生要盡快制訂和安排好學習計劃,在提高學習效率的同時加快學習進度。
初三新生“計劃缺失”
初三一位學生這兩天沒精打采,感覺暑假好像還沒過完,上課的鈴聲便在耳邊響起了。說起新學年有什么學習計劃,他說:“跟著老師教的學唄,自己制訂的計劃每次都做不到,也沒什么效果。”
據了解,每年都有部分初三生不能制訂有效的學習計劃,以至于開學后很長時間進入不了學習狀態,課堂學習效率不高,自學動力不足。
對此,海淀區教師進修學校教研員提示,存在這樣的現象是由于不少學生還存在貪玩心理,放松了一個假期后,還不能完全塌下心來學習。
制訂計劃要趁早
在初三學習中,學習目標和計劃起著舉足輕重的作用,如果沒有盡早明確學習計劃,學習勁頭、效果會打折扣,成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識,盡早制訂好適合自己的'每周學習計劃 初二。計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。
學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調整自己的學習狀態。一星期只做6天計劃,把星期天空出來,勞逸結合。初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。在學習新知識的同時,同學們還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。
落實計劃貴在堅持
專家提醒,現階段,部分學科還在講新課,這些剛學的新知識復習時間有限。所以,初三生一定要課上認真聽講,課下抓緊復習鞏固。
制訂好學習計劃后,初三生還要付諸行動。比如白天學的新知識晚上每課、每章節、每部分都要及時復習,根據情況還要及時調整,比如隔天、隔周再進行鞏固。當這些新知識多次復現時,學生們就能慢慢掌握了。
初三學習計劃 篇5
一、確定目標。
列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養潛力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學習計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
二、了解自己的學習狀況。
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的初三學習計劃,務必要“知己”。“知己”包括三層含義明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。
三、制定要求。
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是必須要貼合自己的實際狀況,適當地高一些也能夠,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的潛力得到最好的發揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。就應說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在適宜的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意事項。
①務必強調的是,制訂初三學習計劃務必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改善,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你就應明白為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產生奇跡。
五、嚴遵學習計劃好處。
1、學習計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的`壓力。
3、學習計劃表能夠確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表能夠使你了解自己的學習進度,讓你清楚地明白哪些事等著做,又能夠幫忙自己對先前的學習做個評價。
六、學習習慣。
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
以上就是我要給大家介紹的關于初三的學習計劃,我們在初三的學習中必須要有自己的學習計劃,只有按照自己的計劃一步一步的進行下去,我們的成績才會慢慢的得到提高,我們才能夠取得好的成績。
初三學習計劃 篇6
一、制定的時間用于學習。
必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的.大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。
選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法:
先把初一初二的內容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程。 主要就是把書看一遍。
上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。
用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了。
總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,。初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業,一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待。 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。
初三學習計劃 篇7
現在這個學期我們每一個初三的學生已進入了中考倒計時階段,這段時間不僅要把初中三年的知識再復習一遍,而且心態也好調整好,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。經過了九年的努力,就等待中考兩天的考試,用兩天的時間去證明這九年的辛苦、努力,因此,我們每個人一定要學會正確的學習方法、復習的方法、心態調整的.方法。
一、以課本為原點,把知識捋一遍
包括每個學科的概念、原理、術語、數字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點,展開專題攻克
初三學期考試已成為日常學習的一部分,這個時候做題要總結錯題,因為這些錯題是你提升分數的關鍵,對于易錯的知識點,一定要把這部分知識學通、學透,減少失分。
三、學習歷年中考試題
初三最后一個學期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯系、趨勢、方向、規律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。
四、書寫規范、時間把控
字跡的清晰度、書寫的規范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習時就要養成規范的習慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時間。
五、在考題中復習
初三進入復習階段,老師會組織各類形式的小考、測驗,而且考試測驗也比較頻繁。因此,同學們要認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。
六、調整考試心態
心態是對考試的考驗,平時要學會多與家長、老師溝通,與同學們友好相處,保持信心,這對于備考狀態都是至關重要。
初三學習計劃 篇8
初三上學期在一個寒假中已經過去了,現在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學子也迎來了初三最后一個學期,在這重要的一個學期,我們必定要制定自己的學習計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年,如今到了下學期,就更加需要注意了,本學期我制定以下的學習計劃:
第一,中考要考的詩詞部分,在這學期,我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時做這部分的練習的時候,根據詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時候,就容易做出來了。
第二,語文作文部分分數占比也很高,平時要注意積累作文素材,適當看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學期主要就是復習以前學的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時候,就有意識的訓練自己,每一次考試,我會在時間和速度上訓練自己,把時間充分運用上,才有更多的時間去審好題目。
第三,數學在本學期復習階段,著重那些分高的題型上,在平時多加訓練自己。簡單的題目就適當做一下,得分有機會的難題就多做一些,積累經驗,以免在中考時錯過得分的題目。
第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學期,我會自己把聽力部分集中訓練,自己買一個放錄音的機子,平時沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂,還有造句不是很會,我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句,語法知識把最基礎的都抄寫在一個本子上,每天讀幾遍,一點點加深記憶,到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。
第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的`科目,就只能在初三最后一個學期里每天抽出時間去背了,現在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。
第六,物理和化學都是有很多公式的學科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點考的公式都記下來,然后 在做題的時候代入題目中練習,熟悉公式的運用方法。
這學期的學習計劃就是這樣,我會一步一步去實現的,把最后初三這一個階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學校的。
初三學習計劃 篇9
進入初三年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內容比較簡單,主要是培養孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。后五個單元才是學習的重難點,涉及到溶液及酸堿鹽的應用。
初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現在如何去學,然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣,因為一門新的學科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們如果對于某一件事情比較感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實就相當于我們在,我不知道用什么樣語言去形容,好象你越放松,保持一個平常心,然后往往就會達到你所意想不到的一種結果。
對于初三的`學生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學,我們學習什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學用什么方式去研究它,看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯系,我們去看一看我們的初三化學,可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,讓他們首先對這門學科產生興趣,然后學科產生興趣了,當他愿意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,哪些考點應該考哪些內容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。
根據歷年的經驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,中考前的總復習只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考常而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內容,將更容易培養對化學的興趣,理解化學的本質,那么真正開學時,只需要跟著老師的進度走就能輕松學習化學了。
那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?
化學作為初三剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵,學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。
對于化學的學習,同學們應抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象,然后用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學并不難!
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