布置三年級寒假作業

時間：2020-12-26 12:09:24 寒假作業我要投稿

布置三年級寒假作業

　　篇一：寒假音樂特色作業

　　為了讓孩子們能度過一個多姿多彩、快樂而有意義的寒假，為了能更好地促進學生知識、能力、情感態度的全面發展，更好地落實素質教育，讓學生在寒假里不再感到單調枯燥。我們音樂組的教師給學生布置了“特色寒假作業”。

　　作業設計題目為：爭當小歌手

　　設計說明：本次 “特色寒假作業”設計方案，要求主題和過新年有關，體現學校以學生全面發展為本的教育理念，注重對學生寒假中社會實踐和體驗活動的內容安排，強化對學生綜合能力的培養。

　　作業內容為：學唱一首有意義的好聽的歌曲。觀看中央電視臺春節聯歡晚會。

　　批后反思：開學第一天，學校組織了優秀特色寒假作業展評，孩子們都展示了自己的寒假特色作業，孩子們的特色作業各具特色。這一別出心裁的“寒假作業”，讓孩子們感受到了社會生活的豐富與多樣，同時，將傳統注入時代內容，進而引發出積極、向上的思考，以飽滿的熱情去繼續更加快樂充實的`小學生活。

　　此次寒假特色作業的設計與生活息息相關，注重實踐能力培養、張揚學生個性、拓展創新思維。我對本次的寒假特色作業所起的作用表示肯定

　　篇二：三年級寒假作業

　　三年級寒假作業

　　親愛的同學們，經過一學期的努力，你們在各方面都取得了很大進步，老師為你們的進步感到驕傲。現在寒假到了，為了使你們在享受寒假的同時也學習到更多的知識，老師精心為你們設計了以下作業：

　　語文：

　　1、做個小小書法家。在田字格中練習書寫三年級上學期的已經學寫的漢字。每天兩行。按照生字表中順序書寫，一字一行，寫完全冊再循環練寫。也可以買與上學期配套的生字字帖，每天描兩三行。

　　2、做個詩文小明星。利用假期背古詩，至少十首。。（請家長為孩子做好記錄，登記寒假背過的古詩的題目。開學交家長的記錄。）

　　3、做個閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假至少讀完一本書，選一本書寫一篇讀后感，并制作一張A4大小的讀書手抄報。

　　4、做個小作家。完成兩篇日記，記錄自己愉快的寒假生活。

　　5、做個有心人，預習三年級上冊的語文書：認字、讀課文。做到能夠正確認讀下冊書中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫字不要預習。）數學：

　　1、完成《寒假生活指導》。 2、制作一份數學小報。（小報的名字是《生活中的數學》或其他，把你生活中發現的或用到我們所學數學的小例子記錄在上面。Ａ4紙大小）

　　3、觀察2013的日歷，設計2014年每月的月歷（注明設計步驟，如2014年一月有31天，１月１日是星期三。可以把休息日用另一種顏色標出來等。）

　　4、假期里和家長、同學玩撲克牌24點游戲，下學期進行24點游戲的才藝展示活動。

　　5、每天計算練習，口算10道，筆算5道（做2道乘法、1道加法、1道減法和1道除法豎式題，至少20天）

　　溫馨提示

　　1、報到時間、開學時間、以及各種詳細的要求，見《山東師大附小雅居園校區2013年寒假致家長的一封信》，請家長細細閱讀。

　　2、雛鷹小隊活動保存好照片、活動感想、活動記錄。開學后將對個小隊進行評比。 3、《山東師大附小雅居園校區2011年寒假致家長的一封信》，此信右下角有一個表格，請家長裁下來，認真填寫好，報到當天上交此表格。

　　4、請家長填寫《好習慣伴我成長》后面的家長意見，開學后上交手冊，請注意在假期中保存好。

　　寒假英語聽力情況綜計表

　　三年級英語作業

　　完成寒假大本；學唱英語歌曲3首；每天聽英語材料至少10分鐘

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