[經典]小學數學培訓心得體會
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學數學培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
很多時候我們總是在一味的做事工作,以為努力就會得到一切,但是我們忽略了做人做事最重要的一點,那就是方法與思考。記得這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師開路”,的確,總是一味的做,不管有沒有結果,都不停下來思考和頓悟,這樣是愚者,對于我們教師而言,邊學邊教,邊教邊想,邊想邊練,邊練邊提升,這才是為師之道,只有這樣我們的教育才不至于走入一個永無個性,永不革新的死胡同。
這次國培,是次心靈的洗禮,給我上了一堂生動的課。曾經總以為走上講臺,被學生喚作“老師”,自己真的是才高八斗,學富五車,自己的教學方法不可挑剔,自己的基礎知識牢不可破,自己就是學生當中的權威。可是與90后孩子們一起交流與學習中我才漸漸發現了自己的缺失,有時候甚至感到力不從心,無能為力。他們的思想,他們的性格,他們的學習能力,都值得我們好好地去思考。當初我們老師交給我們的那套方法用在他們身上已經不起作用了,甚至產生了反作用。他們叛逆,他們比我們當時知道的更多,因為有了網絡,他們喜歡模仿明星,他們太多太多的我們無法接受,甚至反感。
其實什么原因,學生的錯嗎?那又是我們的錯嗎?不是,是教育的觀念,是我們的認識,是我們的固步自封,是農村學校硬件條件的缺失。所以感謝這次國培,給了我這個平臺,讓我有幸知道了解更多學習和教學的經驗,先進的教學理念。特別是對農村小學數學教學方面,我基本上是個空白。當初剛畢業,滿腔的熱血與抱負,只想把自己所知道的統統交給學生,但是殊不知農村學生數學的底子根本就不是我想象中的那個樣子,所以到頭來雖然付出了很多,包括汗水,包括眼淚最終得到的是失望和彷徨。所以特別感謝這次學習,讓我在教師這個舞臺上有了更深的感悟,讓我知道怎么樣去思考,怎么樣去教學,怎么樣去與學生溝通。
自從聽了國培老師的講解,對此我有了更深刻的理解和認識,也對以后的教學有了更深的思考。其實有時候懂我們并不意味著學生也懂,我們專心致志在那里分析,甚至是唾沫橫飛,但是學生聽著索然無味。怎樣去調動學生的積極性,怎樣去激起學生的興趣與熱情,那就是參與,那就是活動,那就是現實的運用。我只是想說,有了名師的指導,以后我的數學課堂會更加的生動,也會更加的具有現實意義和價值。
這次網上學習,帶給我的遠遠不止這些,除了課堂的教學有了一次升華之外,對教師這門行業的認識也有了蛻變。曾經感動于“長大后我就成了你”,但是當真正的站在這個三寸講臺之后,又有幾分后悔,以為教師太清貧,教師兩袖清風,教師被人看不起,但是自從和學生更多的交流,聽了我們國培老師一句句肺腑之言,我自豪,因為我是一名教師。
我們雖不是工程師,但是我們卻設計著人世間最偉大的工程。
我們雖不是畫家,但是我們卻在黑板上畫出了一批一批新的希望。
我們雖不是明星,但是我們身上卻凝聚了千千學子眼中求知的渴望。
我們雖不是將軍,但是我們卻統領著中華民族振興世界的未來棟梁。
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