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繼續教育網上培訓體會
通過第一、通過參加二階段培訓，我的學習得到了很大的提升，特別是在教師職業道德、教學水平和教研能力等方面。我變得更加專業和高素質，具備了先進的教育理念、良好的職業道德和扎實的教學基礎。這些提升使我成為了一個適應新時代要求的優秀教師。
一、提升了新觀念。
通過培訓，我深刻地體會到了觀念的更新和能力的提升；也認識到學生的學習不僅限于課堂，而應該走出課堂，走進生活，深入了解學生的內心世界。這應成為一種習慣，一種精神的理念。通過培訓學習，我明確了現代教育的本質，也明白了課程改革對教師提出的新要求。作為一名教師，必須不斷提升自己，充實自己，增強危機感和責任感，不斷改變和提高自己的教學水平。
二、探索學生為主體的課堂。
我將改進自己的教學方法，將學生置于主導地位，充分倡導他們進行自主探究和合作學習，注重課內外知識的銜接，激發他們的興趣，喚醒情感體驗。
三、總結反思。
積極總結反思自己在教育教學方面的經驗，不斷改進并創新自己的教學方法和方式，是促進教育事業蓬勃發展和充滿活力的關鍵。只有通過不斷地審視自己的教育實踐，并且深入思考其中的得失和問題，我們才能夠更好地適應學生的需求和時代的變化。這種持續的自我反思和改進能夠幫助我們更好地掌握教育教學的精髓，提升自身的專業水平，從而為學生提供更高質量的教育服務。只有不斷地學習和創新，我們才能夠保持對教育事業的熱情和激情，使之煥發出生機和活力。
四、堅持不斷學習。
通過學習，我認為作為一名教師，不僅要具備高尚的師德和職業道德，還需要具備廣博的學識。這是我們從事教育教學工作的基礎。因此，我要充分利用這次遠程培訓的機會，通過各種形式廣泛收集課程資源信息，虛心向課程專家團隊和同行學習，不斷改進自己的教學方法，努力提高自身的理論水平。
五、重視交流。過去，只知道埋頭于書本知識，信息閉塞，不善于交流，影響自己的進步。
通過參加繼續教育的在線培訓，我深切感受到了自己作為一名教師修養的提升。這使我對獲取新知識更加渴望。在未來的工作中，我將努力解決教學中的實際問題，真正提升自己的教育教學能力。最后，我要感謝繼續教育網絡為我們提供如此出色的學習平臺，也要感謝輔導老師的評價和建議，同時也要感謝所有的同行們，很高興能與你們一起學習，共同進步。
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