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    小班美術教案毛毛蟲

    時間:2020-12-08 11:45:29 幼兒園說課稿 我要投稿

    小班美術教案毛毛蟲

      要想把課講好首先就要寫好教案!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于小班美術教案毛毛蟲,歡迎大家閱讀!

    小班美術教案毛毛蟲

      小班美術教案毛毛蟲【1】

      活動目標:

      1、學習粘貼的技能,能連續粘貼圓形,貼出毛毛蟲的身體

      2、能在合理的位置粘貼,大膽想象,拼貼出毛毛蟲的不同造型

      3、體驗成功的樂趣

      活動準備:

      1、⑴印有一個毛毛蟲的頭,若干大小相同的各色圓形的硬紙卡,毛毛蟲的頭和圓形可以從硬卡紙上取下。如圖:

      ⑵、印有葉子的硬紙卡,葉子能從卡上取下,如圖:

      2、膠棒每人一支,

      活動過程:

      1、出示材料,引發幼兒制作興趣

      2、教師示范制作過程

      ⑴、先把材料從硬紙卡上取下

      ⑵、把毛毛蟲的頭的背面涂上膠,粘貼在樹葉上的合適位置

      ⑶、挨著毛毛蟲的頭一個一個粘貼圓形,注意每個圓形要挨在一起,中間不能有空隙。

      3、幼兒制作,教師巡回指導

      ⑴、幼兒制作,教師巡回指導,指導個別幼兒正確的粘貼方法,

      ⑵、鼓勵幼兒大膽想象,拼貼出毛毛蟲的不同造型

      4、幼兒作品展示

      小班美術教案毛毛蟲【2】

      活動目標:

      1、學習將深綠和淺綠色圓片間隔開來連續的'粘貼在紙上,并學習簡單的添畫 。

      2、培養幼兒對手工活動的興趣。

      3、培養幼兒良好的手工活動的習慣。

      活動準備:

      教具:范例一幅(毛毛蟲)學具:畫好的樹葉圖每人一份;漿糊、深綠,淺綠顏色圓片片若干;毛巾人手一塊。

      活動過程:

      1、教師出示范例,引起幼兒的興趣。

      出示"毛毛蟲" 。提問:

      這是什么?( 毛毛蟲)請小朋友看看這個毛毛蟲是由什么形狀組成的?(圓片片)它是那兩種顏色組成的?是一個深綠一個淺綠間隔排列的。

      那這個毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)你們想做嗎?(想)2、教師進行示范,要求幼兒認真仔細的觀察,與此同時,著重講解操作中的要領。

      3、幼兒進行操作,教師進行指導。

      4、教師對幼兒的作品進行講評。

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