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    寒假社會實踐要求及參考題目

    時間:2025-02-10 16:04:43 曉麗 社會實踐范文 我要投稿
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    寒假社會實踐要求及參考題目

      廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小編整理的寒假社會實踐要求及參考題目,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寒假社會實踐要求及參考題目

      一、要求;

      1、2000字社會實踐報告一份。

      2、書寫;黑色簽字筆,紅色雙線格信紙(入檔案,很重要,認真寫)

      3.開學一周之內交齊。

      4.收齊之后評等級:25%優秀,50%良好,25%合格,不按要求及不交者不及格。

      二、參考題目(任選一個)

      1.土木工程學院本專業創新型人才的素質要求.

      2.新形勢下作為在校土木工程學院學生如何樹立正確的人生觀和價值觀.

      3.新形勢下作為在校土木工程學院學生怎樣樹立正確的科學擇業觀.

      4.改革開放30年給農村\農業\農民帶來的變化.

      5.改革開放30年給城市交通帶來的變化(要有實際照片).

      6.關于當代大學生的心理健康和應對危機情勢的調研.

      7.大學生志愿服務西部的調研和思考.

      8.新形勢下高校志愿者應當具備的素質(結合大學生運動會)

      9.學會負責、學會做人——當代大學生怎樣承擔社會責任.

      10.和諧社會下大學生的思想教育.

      11.高校青年時尚流行文化特征調研.

      12.大學生校園文化生活調研.

      13.關于全面推進大學生素質拓展計劃和體系的調研與探究.

      14.大學生職業發展選擇的調研.

      15.健康合理的大學生活習慣調研.

      16.關于互聯網對大學生的影響的調研.

      17.科學發展觀對現實生產的影響.

      18.國家經濟政策對物價宏觀調控的影響.

      19.中國傳統文化教育對當代大學生的影響的調研.

      寒假社會實踐要求及參考題目

      一、寒假社會實踐要求

      報名資格:

      通常為全日制在讀的本(專)科學生或研究生。

      政治思想堅定,組織紀律觀念強,具備良好的道德品質和品行,身體健康,綜合素質高,無違法違紀、信用不良等記錄。

      基本條件:

      熱愛祖國,熱愛家鄉,具備服務社會的熱情。

      具備良好的團隊協作能力,能夠積極融入集體。

      愿意接受挑戰,勇于擔當,以實際行動為家鄉的發展貢獻力量。

      能夠嚴格遵守組織方的各項規章制度,自覺接受管理,展現出當代大學生的良好精神風貌。

      優先條件:

      在校期間積極參與黨團組織活動,具有學生黨員、學生干部、社團骨干、校級以上獎學金獲得者、共青團先進個人獲獎者、各類競賽獲獎者或志愿服務經歷者優先考慮。

      其他要求:

      報名者需本人自愿并征得家長同意,能夠按照要求積極參與實踐活動。

      實踐期間通常以志愿服務形式進行,無工資及補助發放。

      活動結束后,參與者將獲得相應的志愿服務證書或社會實踐證明。

      珍視實踐機會,嚴格遵守章程、規章制度以及工作安排,并嚴格遵守請銷假制度,確保在崗期間無缺席、無離崗現象。

      安全注意事項:

      提前了解實踐地的風土人情,尊重當地的宗教文化,與當地居民友善交流。

      規劃好實踐路線及通訊方案,避免前往偏遠或無信號地區。

      注意天氣變化,備好防曬用品和雨具。

      準備常用醫藥箱,妥善保管證件和生活用品。

      制定安全預案,與同行人員保持聯系,按時報備行程。

      注意交通安全、飲食安全、住宿安全和社交安全。

      二、寒假社會實踐參考題目

      以下是一些適合寒假社會實踐的參考題目,涵蓋了多個領域:

      哲學類:

      封建迷信在一些地方泛濫的表現及其原因的調查與分析。

      當代大學生人生追求及信仰的調查與分析。

      經濟類:

      農業勞動力轉移對策研究。

      農民收入問題調查。

      人才市場、技術市場發展調查與分析。

      社會學類:

      當代中國農村家庭結構與功能變遷調查與分析。

      當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析。

      社會誠信度現狀及其影響調查與分析。

      教育類:

      當代中小學學生道德現狀調查。

      大學生創新精神和實踐能力培養的調查研究。

      大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究。

      管理類:

      中國家族企業問題調查研究。

      信息化對企業價值增值作用調查與分析。

      新農村建設類:

      改革開放以來農村基礎設施建設的進步調查。

      農民對“建設社會主義新農村”理論和措施的看法調查。

      生態環境保護類:

      居住地大氣污染問題調查。

      居住地河流污染問題調查。

      弱勢群體保障類:

      對弱勢群體社會保障問題的調查與思考。

      其他類:

      當地中小學生家庭教育狀況的調查。

      關于區敬老院現狀的調查。

      走進工廠,走近工人。

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