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14年上半年C證面試題庫,面試題目分析
2014年心理健康教育C證面試題庫
1.自我個性心理分析;
2.心理輔導活動課設計。
心理健康教育面試題目
1.如何幫助學生增強自信心?
2.如何幫助學生正確評價自己?
3.如何幫助學生適應新的學習環境?
4.如何幫助學生克服厭學情緒?
5.如何幫助學生調控消極情緒?
6.如何幫助學生克服考試焦慮?(幼兒園教師不考)
7.如何幫助學生學會正確地與異性同學交往?(幼兒園教師不考)
8.如何幫助學生與同伴更好地交往?
9.如何幫助學生改善親子關系?
10.如何幫助學生正確對待青春期自我形象?(幼兒園教師不考)
11.如何幫助學生提高抗挫折能力?
12.如何幫助學生正確對待網絡或游戲機?
13.如何幫助學生學會合理消費?
14.如何幫助學生克服自我中心意識?
15.如何幫助學生提高自控能力?
16.如何幫助學生懂得珍惜生命?
心理健康教育活動課構思與設計
請根據所指定的活動內容范圍,以自己所在學校的學生為對象,構思與設計一堂心理健康教育活動課,并簡述各項設計安排的主要意圖。時間不超過10分鐘。
敘述中應包括以下內容:
1.本堂課的主題;
2.本堂活動課的主要目的;
3.課前準備的主要內容;
4.活動的主要過程;
5.活動中應注意的問題。
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