學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。以下是小編J.L分享的關于尊敬師長的名人名言，更多名言名句歡迎訪問(yjbys.com/mingyan)。
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
教師是人類靈魂的工程師 。——斯大林
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 --[美國]布魯納
為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》
國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 ——夸美紐斯
一日之師，終身為父。——關漢卿
沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 --[德國]黑格爾
明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 ——黑格爾
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)
師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
師道既尊，學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
身教重于言傳。——王夫之
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——布魯納
動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。——李贄
要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子
要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 ——歌德
怎樣做人。 --[法國]盧梭其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 --[中國]孔子
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
一日之師,終身為父。——元.關漢卿
你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 --[德國]歌德
為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯]捷爾任斯基
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納