考研英語復習的重點是什么?閱讀是其一，寫作也是其一，為什么這么說呢?下面一起來看看，來分析分析。
在讀研期間，你們為什么要學習英語?你們用英語來做什么?實際上，概括起來考研英語的主要用途表現在兩個方面。第一：閱讀所研究領域最前沿的學術文章，包括一些期刊啊，論文啊，雜志等。第二：撰寫文章，發表學術成果。從這兩點用途來看，我們可以直觀得了解到研究生用英語大體就做了兩件事：閱讀和寫作。因此，考研英語的考察重點勢必要將重心放在這兩個方面上來。
那么縱觀歷年來的考研英語試卷，是不是這樣的呢?
自2000年以來，考研中心英語命題組對考研英語試卷作了三次調整，2002年加入了聽力題型，但是這一題型試用了兩年被緊急叫停，廢棄不用。其緣由還是在于研究生對英語的使用層面。2005年考研英語試卷作了比較大的調整，除卻增加詞匯，廢棄聽力之外，在閱讀理解模塊增大了考察權重，增加了填充型閱讀理解，也就是目前沿用的新題型。寫作模塊的題量也是有增無減，加入了應用文寫作。從2002年到2005年，考研英語的重心實際上已經發生了轉移，側重了閱讀和寫作。但是這還沒有結束，2010年，寫作部分增加了為中文文章撰寫英文摘要的題型。這明顯是在為后期研究生期間的英語運用作了堅實的鋪墊。
此外從試卷的分值分布來看，也證實了這一趨勢。考研英語三大題型：英語知識運用，閱讀理解和寫作，分值分別為10分，60分和30分。考察權重，孰輕孰重，一目了然。
所以不論是從研究生對英語的使用還是歷年來對英語知識考察側重來看，閱讀和寫作都占有重要的地位。那么以后考研英語的發展走向還會這樣下去嗎?
所謂“動機決定行為”，只要研究生期間，大家對英語的運用還傾向于閱讀文獻，發表文章的話，閱讀和寫作模塊勢必依舊成為考研英語的重中之重。所以，同學們，在以后的考研英語備考過程中，務必要側重閱讀和寫作模塊的復習和演練。抓住“矛盾的主要方面”，以最小的功力獲取最大的成績。
相關說明：
以a開頭的常用前綴的單詞
(常用前綴一)
1、a-
① 加在單詞或詞根前面，表示"不，無，非"
acentric 無中心的(a+centric 中心的)
asocial 不好社交的(a+social 好社交的)
amoral 非道德性的(a+moral 道德的;注意：immoral 不道德的)
apolitical. 不關政治的(a+political 政治的)
anemia 反常的(a+nomal 正常的+ous)
② 加在單詞前，表示"在…，…的"
asleep 睡著的(a+sleep 睡覺)
aside 在邊上(a+side 旁邊)
ahead 在前地(a+head 頭)
alive 活的(a+live 活)
awash .泛濫的(a+wash 沖洗)
2、ab-,abs-加在詞根前，表示"相反，變壞，離去"等
abnormal 反常的(ab+normal 正常的)
abuse 濫用(ab+use 用→用壞→濫用)
absorb 吸收(ab+sorb 吸收→吸收掉)
absent 缺席的(ab+sent 出現→沒有出現→缺席的)
abduct 誘拐(ab+duct 引導→引走→誘拐)
abject 可憐的(ab+ject 拋→拋掉→可憐的)
abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract 拉→被拉開→心不在焉)
abstain 戒絕(abs+tain 拿住→不再拿住→戒絕)
abscond 潛逃(abs+cond 藏→藏起來→潛逃)
abscind 廢除(abs+cind 剪切→切掉→廢除)
abscise 切除(abs+cise 剪→剪掉→切除)
abstinence 節制;禁欲(abs+tin 拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲)
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同輔音
字母的詞根前，表示"一再"等加強意
accelerate 陪伴(ac+company 伙伴→陪伴)
accentuate 加速(ac+celer 速度→一再增加速度)
accomplish 強制(ac+cent 唱歌→一再唱出→強調)
accumulate 積累(ac+cumul 堆積+ate→堆積起來→積累)
accustom 使習慣(ac+custom 習俗→習慣習俗)
addict 上癮，入迷(ad+dict 說→一再說起→對……入迷)
additive 上癮的(addict 的形容詞)
adduce 引證，舉例(ad+duce 引導→一再引導→舉例說明)
affable 親切的(af+fable 說話→不斷可以說話→親切)
afford 買得起(af+ford 拿出→一再拿出{錢}→買得起)
affirm 肯定(af+firm 堅定→肯定)
aggression 侵略，進攻(ag+gress 走+ion→一再往前走→進攻)
aggrandize 擴大(ag+grand 大→一再大→擴大[權力]等)
aggravate 惡化(ag+grav 重+ate 病加重)
announce 通告(an+nounce 通知→通告)
appal 使震驚(ap+pal 白色→[臉]變白→受驚)
applause 鼓掌(ap+pease 贊揚→一再贊揚→鼓掌)
appreciate 欣賞(ap+reci 價值+ate→一再給價→欣賞)
appoint 指定，任命(ap+point 指→指定)
arrange 安排(ar+range 排列→安排
arrest 逮捕，阻止(ar+rest 休息→不讓動→逮捕)
arrive 到達(ar+rive 河→到達河邊→達到目標)
assault 進攻(as+saul 跳→跳起來→進攻)
assiduous 勤奮的(as+sid 坐+uous→一再坐著[學習] →勤奮)
assist 幫助(as+sist 站→站過來→幫助)
associate 聯合，結合(as+soci 社團+ate→結成團隊→聯合)
assimilate 吸收;同化(as+simil 相同+ate→成為相同→同化)
assure 肯定;確信(as+sure 確定→一不再確定→肯定)
attach 附上;依戀(at+tach 接角→接觸上→附上)
attain 達到;獲得(at+tain 拿住→獲得)
attend(at+tend 關心→關心到了→出度)
attract 吸引(拉→拉過來→吸引)
attest 證實(at+test 試驗→一再試驗→證實)