南通大學化學化工學院已經公布了2016年的考研調劑信息，請有意調劑的考生通過調劑平臺申請調劑，小編搜集的詳細內容如下：
中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長武書連主持的《2016中國大學評價》課題，于2016年3月結題。中國大學的相應排名也出爐。南通大學排名全國138!南通大學還是不錯的!
南通大學化工材料專業碩士還有三個調劑指標
葛存旺教授團隊接收化工和材料相關專業碩士研究生調劑信息
南通大學是部省共建的綜合性大學，南通地理位置優越，素有小上海之稱。
一、接受調劑研究生的要求:
1.達到國家規定A類地區的分數線，
2.要求考過數學2，
3.化學、化工、應用化學和材料相關專業。
二、接受調劑生的化工和材料專業團隊簡介：
葛存旺教授團隊承擔國家自然科學基金項目，主要研究方向為能源納米材料的合成和光電化學研究，設備先進，經費充足，與南京大學和東南大學有長期的合作關系，為同學們的研究構建良好的平臺。對來校報到的研究生，報銷面試的車旅費，并給予適當的獎勵。
三、調劑程序
請符合調劑條件的考生登錄“中國研究生招生信息網調劑系統”(https://yz.chsi.com.cn/)提交調劑志愿。經資格審核后，我校研究生院招生辦會及時向符合條件的調劑考生發送復試通知，額滿為止。
四、獎勵政策
研究生在校學習期間享受包括研究生國家助學金、研究生學業獎學金、新生獎學金等多種研究生獎助學金。具體標準如下：
類別金額覆蓋面
國家助學金6000元分10個月發放/年全體
學業獎學金研究生學業獎學金第一學年不評審。根據《南通大學研究生學業獎學金管理暫行辦法》每人8000-12000元不等。第二、三學年依據南通大學航海醫學研究所研究生學業獎學金評審細則評審，一等獎12000/人，二等獎8000/人，三等獎6000/人。全體
國家獎學金20000元/人根據下撥指標
單項獎學金優秀學生干部優秀研究生優秀畢業生社會活動積極分子優秀生
助研津貼3000元以上/年全體
論文獎勵SCI論文根據影響因子獎勵標準從3000~10000元不等全體
五、聯系方式：葛老師電話:15370991871 Email:gecunwang@163.com
南通大學化學化工學院專業介紹：
化學(師范)專業
一、培養目標
本專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，具備在中等學校進行化學教學和化學教學研究的教師和化學教學研究人員以及其他教育工作者。
二、培養要求
本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學思維和科學實驗的訓練，通過教育理論課程的學習和教學實踐的鍛煉，具有良好的從事化學教學和化學教學研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識：
1.掌握數學、物理等方面的基本理論與基本知識;
2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析化學)、有機化學、物理化學(含結構化學)以及化學工程的基礎知識、基本原理和基本技能;
3.熟悉教育法規，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具有良好的教師素養和從事化學教學、化學教學研究的基本技能;
4.了解化學學科的理論前沿，應用前景和最新發展動態;了解化學教育發展的最新研究成果，具備一定的創造能力和自學能力;
5.了解相近專業的一般知識，具有一定的應用開發研究能力，具有應用現代教育技術進行化學教學的基本能力;
6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用計算機等現代技術獲取相關信息的基本技能，具有一定的科研能力。
三、主干學科與專業方向
化學(師范)
四、專業核心課程和主要實踐環節
核心課程：無機化學、分析化學(含儀器分析化學)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎、化學教學論以及相關的實驗課程、化學教學理論和方法、人文社會科學基礎等。
主要實踐環節：教育實習、化學工程見習、教育調查、社會調查以及畢業論文等。
應用化學專業
一、培養目標
本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
二、培養要求
本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基本知識、基本原理和基本實驗技能;
3、了解相近專業的一般原理和知識;
4、了解國家關于科學技術，化學相關產業、知識產權等方面的政策、法規;
5、了解化學的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及化學相關產業發展狀況;
6、掌握中外文獻資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
三、主干學科與專業方向
主干學科：化學。
四、專業核心課程和主要實踐環節
專業核心課程：無機化學、有機化學、分析化學(含儀器分析)、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎及化工制圖。
主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10～20周。
主要專業實驗：無機化學實驗、分析化學(含儀器分析)實驗、有機化學實驗、物理化學實驗(含結構化學)實驗、化學工程基礎實驗。
修業年限：四年。
高分子材料與工程專業
一、培養目標
本專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
二、培養要求
本專業學生主要學習高聚物化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與性能知識及高分子成型加工技術知識。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握高分子材料的合成、改性的方法;
2.掌握高分子材料的組成、結構和性能關系;
3.掌握聚合物加工流變學、成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能;
4.具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試，并開發新型高分子材料及產品的初步能力;
5.具有計算機應用能力;
6.具有對高分子材料改性及加工過程進行技術經濟分析和管理的初步能力。
三、主干學科與專業方向
主干學科：材料科學與工程;
專業方向：高分子材料科學與工程
四、專業核心課程和主要實踐環節
專業核心課程：有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法。
主要實踐環節：金工實習、生產實習、專業實驗、計算機應用與上機實踐、課程設計、畢業設計(論文)