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    行政學專業大學生職業生涯規劃書范文

    發布時間:2017-05-04 編輯:1025

      社會是一所大學,每個人都必須在這所人性的大學中接受人生的考驗和靈魂的洗禮。掌握慧眼識人能力并不是一件難事,只需平日的留心觀察和不斷努力,而正確認識自己也是這樣,是一個循序漸進發現和實現自我價值的過程。 玫瑰終歸是會開花的,金子終歸是會發光的,任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中,只要我們認真發掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進行思考,就會發現自我的閃光點。在明白自己的優勢和不足的基礎上,揚長避短,展現自我,發揮真實能力,才能明確以后要走的人生道路。

      作為一個大三的學生,還有不到一年的時間就要跟社會進行真真切切的接觸了。滿懷著憧憬與抱負,希望可以走出校園后一展身手,最終找到自己的正確位置。但是,社會競爭的激烈與殘酷,人心的險惡與世態的炎涼,使我們這些人生閱歷尚淺的青年一代的心中多了一絲擔憂。

      為了更好的適應社會的需要與實現自我價值,我需要規劃好自己的未來,樹立長期與短期的目標,尋求到適合自己的職業。

      下面我將從自我分析、職業分析、職業定位、計劃實施和評估調整五個方面進行論述。

      一、自我分析

      1、職業興趣

      作為一個典型的雙子座女生,我具有一定程度的雙重性格,一方面喜歡想象性豐富的自由創造性活動,一方面又傾向于遵守規則,既喜歡抽象的觀念性活動,又傾向于滿足固定化的事務活動。

      我比較能接受常規慣例性的工作,不適合過于挑戰性和變化的工作,但也可以適當的刺激由此帶動我的主觀能動性。在工作中,我傾向于恪守事務規則,但往往對人并不十分苛求,樂于維護道德良知并有責任感,既喜歡幻想,但也注重現實。本著正經的做事,認真工作,追求完美的原則,雖然接受按部就班的工作,但也樂于有所創新。

      2、職業能力

      我比較突出的三項技能是:

      積極傾聽——注意傾聽他人的講話,理解要點,在恰當的時機提問,不在不合適的時候打斷對方的講話

      口頭表達——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。

      人際敏感——關注他人的反應,理解他們為什么做出這樣的反應。

      3、個人特質

      我考慮問題理智、清晰、簡潔,一般不受他人影響,能客觀地批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。在我感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。但是,有時,總是想當然的把自己的觀點強加給別人。有時又過于注重遠見卓識,很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象。

      4、勝任能力

      我的優勢能力

      1、能看到事情的可能發展情況及其潛在含義。

      2、富于想象,善于創造體系,有創造性解決問題的能力,能客觀地審查問題。

      3、即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標。

      4、自信,且對自己的設想會不顧一切地采取行動去實行。

      5、能很好適應一個人單獨工作、獨立、自主。 我的弱勢能力

      1、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。

      2、唐突、不機智、缺乏交際手段,尤其在我匆忙..

      3、不愿花時間適當地欣賞、夸獎雇員、同事和別人。

      4、缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。

      5、自我分析小結

      在性格方面:我感覺自己是一個比較外向的人,有時喜歡憑直覺去做選擇;在興趣方面:我感覺自己興趣是非常廣泛的,但可能不是很專;在職業價值觀方面:我希望在工作中獲得“崇尚獨立”,希望能夠在工作中獨前一面;在學習風格方面,我感覺自己是一個理論性比較強的人。

      二、職業分析

      1、家庭環境分析

      我出生在司馬遷之鄉——陜西省韓城市——一個普通的農村家庭,父母文化水平都不怎么高,他們對我并沒有多大的要求,只希望我將來能找到一份穩定,有保障的工作。

      2、學校環境分析

      我是西安交通大學城市學院的一名學生,學的專業是行政管理學。學校除了注重我們理論知識的培養外,還十分關注社會實踐。每年寒暑期都會讓我們進行社會實踐調查。

      3、社會環境分析

      從全國的總體就業總形勢來看,我國就業方面存在兩個問題:一是總量過剩,二是結構失調。從而導致“有的人沒事做,有的事沒人做”。

      隨著國家科教興國戰略的實施,大學教育得到飛速發展,大學生的思想水平、文化素質,職業技能也得到大幅度提高。但是,行業競爭的激烈,就業崗位的缺乏,勞動者與用人單位不能很好達成共識以及就業者“眼高手低„等問題的存在,使得大學生的就業出路越發難尋。

      4、職業環境分析 在西安就業的優勢:

      1)城市環境好。道路寬闊,綠化完善,城市公共建設好。西安是我們國家的二級城市

      2)發展前景好。西安是國家資本投入的高密度地區之一,去年剛剛就把三星的制造廠放在西安,大大小小的國企私企外企鱗次櫛比

      3)地理位置好,基礎設施齊全,交通非常便利。

      作為應屆畢業本科生,我在西安就業遇到的困難:

      1)無工作經驗。西安的大多數企業、公司非常重視工作經驗,一名有工作經驗的大專生比研究生都好找工作。作為應屆畢業生缺乏工作經驗,在西安求職是一個首要的困難。

      2)我的定位太高。我對薪資要求、辦公環境等要求過高。不能擺正心態。

      3)就業與論文、畢業設計等事情沖突。大多數企業、公司希望學生上崗后就馬上投入工作,不希望學生請假,與論文答辯,畢業設計等時間嚴重沖突。

      5、職業分析小結

      我認為,在如今知識更新日新月異的時代,生存發展的競爭異常激烈。首先,我要明確學習目的。扎扎實實的學好專業知識,熟練掌握一至兩項技能。其次,我要認清嚴峻的就業形勢,珍惜就業機會。經過自己的努力得到的就業機會,一定要珍惜,要努力奮斗,要敢于拼搏。同時,我要正確估計自己。初涉社會,不能過分的看中自己的文憑,要正確估計自己的素質和專業技能,切忌“眼高手低”。

      三、職業定位

      1、職業定位的SWOT分析

      內部環境因素

      優勢因素(STRENGTH)

      1、對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事。

      2、希望處于那些能夠表現個人影響力的職位上。

      3、對情緒能進行很好的自我調節。

      弱勢因素(WEAKNESS)

      1、喜歡較為輕松、沒有壓力的生活。

      2、滿足于現狀,不希望與他人進行權力之爭。

      3、過分在意結果,做沒有把握的事情時猶豫不決。

      外部環境因素

      機會因素(OPPORTUNITY)

      1、學校會幫助學生就業,提供優惠政策,地方也會提供一定的就業政策的服務。

      2、西安外資企業眾多,提供豐富的就業機會。 威脅因素(THREAT)

      1、畢竟城市學院只是一個三本,文憑含金量不高。

      2、行政管理學專業的局限性比較大,對口工作難尋,特別是只有本科畢業的應屆畢業生。

      2、結論

      職業目標: 將來從事行政管理工作

      職業發展策略:在西安以及周邊城市的外資或者合資企業工作

      職業發展路徑:走管理路線

      具體路徑: 基層工作人員——主管——經理

      四、計劃實施 時間跨度 目標

      短期計劃

      (大學計劃)

      2010年~2014年

      1、學好專業知識,通過每次考試并取得優良成績。

      2、完成英語四、六級考試,通過全國計算機二級,通過人力資源三級管理師,爭取加入中國共產黨。

      3、參加社會實踐,提高自身素質,增加社會修養。

      4、試著努力考上研究生。 中期計劃

      (畢業后三年計劃)

      2014年~2017年

      1、如果考研成功的話,我會更深入專業知識的學習。

      2、在讀研期間進一步增強計算機和英語方面的能力。

      3、如果考研不成功的話,我將進入外資或者私企鍛煉幾年,積累經驗。

      長期計劃

      (畢業后十年計劃)

      2017年~2027 年

      1、考慮結婚生子,構筑幸福家園。

      2、繼續努力工作,一步一步往上爬,實現自己的理想。做主管,做經理。

      五、評估調整

      1、評估的內容

      (1)職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)

      假如一直沒有能夠充分展示自己的才能的機會,那么我將會考慮其他職業。

      (2)職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)

      當出現其他公司或是企業挖我的時候,如果利于我自身發展,我將會考慮跳槽。

      (3)實施策略評估(是否需要改變行動策略?) 考研成功與否直接關系到我的工作與學習的先后。

      (4)其它因素評估

      自身條件的限制、父母的意愿以及機遇的出現。

      2、評估的時間 一般情況下,我定期半年對細節方面評估規劃一次,一年對重大方向評估規劃一次。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

      3、規劃調整的原則

      (1)學校有特別規定或者社會需求發生嚴重變化時,根據形勢作出正確抉擇。

      (2)自身不適應時,根據具體情況作出適當調整。

      (3)家庭出現重大情況時,作出理性的調整。

      六.職業生涯規劃實施方案

      差距:

      1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

      2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

      3、快速適應能力欠缺;

      4、身體適應能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      七、縮小差距的方法:

      1.教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2010年7月以前。

      (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

      (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      結束語

      中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

      一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 經過一個多星期的精心準備,我終于完成了這份職業生涯規劃書。不敢說我多么睿智,可以預見出將來的事情,但是,俗話說的好——有想法才能有為。務實的規劃好自己以后要走的路,按照計劃,一步一步的實現自己的目標,追求理想,展望未來,描繪出自己美麗的人生!

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