大學生人生職業生涯規劃書

大學生人生職業生涯規劃書（通用53篇）

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們又有了新的工作，來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的大學生人生職業生涯規劃書（通用53篇），僅供參考，大家一起來看看吧。（點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦！）

　　大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一、自我分析

　　1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是思考的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

　　2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情。

　　3、自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自己的很多潛力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的潛力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

　　4、我的價值觀：自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

　　5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的情緒。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。

　　6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強，善于學習新事物。

　　二、專業就業前景分析

　　我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助這一技術的`廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想，可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。

　　由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業比較困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。

　　三、職業選取分析

　　1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎，可是此刻我所學習的編程等資料對我自己來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。第二，此刻全國開展此專業的學校有很多，而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。

　　2、我的職業選取：第一，是電力工程師；第二，是大學教師；第三，是考公務員。

　　3、我的選取路徑：考研

　　4、SWOT分析

　　內部環境因素

　　優勢因素（S）

　　1、有學習新知識的潛力

　　2、目標明確

　　3、善于動腦思考

　　4、分析問題的潛力比較強

　　5、英語水平較高

　　6、求職潛力強

　　7、情商較高，綜合素質比較強

　　弱勢因素（W）

　　1、專業知識水平不夠

　　2、做事毛躁，不耐心

　　3、自我努力不夠

　　外部環境因素

　　機會因素（O）

　　1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

　　2、工科專業缺口，需求量較大

　　3、我們畢業時，金融危機逐漸減輕

　　威脅因素（T）

　　1、女生工作不好找

　　2、全國開設此專業的學校很多，競爭壓力較大

　　3、大學生就業形勢緊張

　　SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，并且綜合素質比較高，比較有競爭力，并且此刻大環境上此專業有必須的缺口，所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

　　5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

　　工作資料：

　　1、研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。

　　2、負責電力設備的設計工作。

　　3、研究開發電力設備安裝施工技術。

　　4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

　　5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

　　職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

　　勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業后參與此工作，在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強，能夠建立一個很好的合作團隊。

　　6、與職業選取目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

　　四、未來三年的行動計劃：

　　1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自己的創新潛力。

　　2、20xx學年：大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手潛力，必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽，并申請URTP項目，幫忙教師做一些項目。

　　四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。

　　獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。

　　入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

　　體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

　　3、考驗計劃：20xx學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自己夢想的專業的研究生。20xx年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始，從頭復習高數線代等，按章節排好復習，掌握復習時間。

　　實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手潛力，為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

　　大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、自我分析

　　1、性格方面：外向開朗，為人坦率，對人和善，樂于助人；愛開玩笑，遇事樂觀，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯，缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩；眼光有時短窄，從而造成有時心懷放不開。

　　2、興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態、周邊動態。

　　3、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學生會工作過一年，有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力；從小就能夠獨立生活，但由于從小到大沒碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。

　　二、專業就業方向及前景分析

　　我現在所學的是計算機專業，我自己也比較喜歡這個專業，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業高工資，三是高就業。

　　IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專業人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

　　總之，IT行業還是具有良好的就業前景。

　　三、理想職業

　　我的職業目標是網絡工程師，下面將是對這個職業的詳細分析。

　　網絡工程師

　　1）、選擇路徑

　　根據現在的社會工作就業環境，如果要最后有個理想的網絡工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。

　　2）、選擇理由

　　內部環境因素優勢因素（S）

　　1.對計算機專業熱愛，尤其是網絡方向；

　　2.大三的專業方向將選擇網絡方向；

　　3.學習新知識和邏輯思維能力強；

　　4.合作交流和責任心較強；

　　5.開發實踐能力鍛煉中漸成。

　　弱勢因素（W）

　　1.耐心和細心不夠；

　　2.遇事過于感性，不穩定；

　　3.未曾實踐，經驗不足

　　外部環境因素機會因素（O）

　　1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展，國內發展形勢一片大好；

　　2.所讀專業為省名牌專業，在外有較好的社會聲譽

　　威脅因素（T）

　　1.社會關系簡單，人際關系網薄弱

　　2.市場逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術的IT人才。

　　SWOT總結：網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強，興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展，健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的.重點。

　　四、未來大學三年規劃

　　提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：

　　1、課程學習目標：認真學習各科科目，掌握基礎知識，夯實理論基礎，精學專業知識，英語過四六級！為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通，多聽取老師的意見與建議！學習注重效率，今日事盡量今日畢！

　　2、專業學習目標：專業基礎知識要牢固掌握，專業技術知識要熟練掌握，能夠靈活運用專業技術，理論聯系實際！

　　實現該目標的措施：認真學習專業知識，在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研，多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物，開拓視野！

　　3、社會實踐志愿服務目標：培養強烈的社會責任感，有強烈的服務社會奉獻社會的意識！

　　實現該目標的措施：積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動，從身邊小事做起！

　　4、體能目標：有一個健康強壯的體魄，能夠承擔一定程度的體力勞動！

　　實現該目標的措施：每周抽出一定時間進行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。

　　5、培養自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養，爭取使之成為自己的一門特長，同時幫助自己陶冶性情，調節心情。

　　6、交際目標：見到別人能主動打招呼，在公共場合說話不再緊張，能處理好人際關系。

　　實現該目標的措施：見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼，多參加演講類的集體活動。

　　7、政治思想和道德素養目標：在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，加強自己的法律道德意識，學會用法律手段維護自己和他人的合法權利，尊重老師和同學，孝敬長輩和父母，為社會奉獻一份愛心！

　　實現該目標的措施：積極認真學習科學文化知識，認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識，從身邊的小事做起，幫助他人，關愛同學和朋友！

　　8、學會做人的道理

　　在今后的大學生活中，清楚地認識自己，客觀全面的評價自己，學習他人的優點，逐步改善自己的缺點，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹立正確的人生觀和價值觀，積極適應社會，有自己處理事情的原則。

　　在大學生活中，尋找一些有正義感和愛心的好朋友，并主動去交往，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較，團結友愛職業規劃書互助，互相批評和贊揚，以寬容的態度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈。

　　9、爭取參加老師的科研項目，培養科研素養（開發能力、合作能力），藉此機會提高自身項目開發的技術，爭取在大四上半個學年能把技術“打實”；

　　10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習，最好是去與專業有關的研發公司。

　　大學生人生職業生涯規劃書 3

　　一、前言

　　每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過，每一個人的職業生命又都是有限的。作為大學生，我們早晚都會步入職場，為了讓自己的職業生涯過得更有意義，我們必須學會及早為自己規劃好自己的未來。試想一下，如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年，那么畢業勢必就意味著失業。與其白白浪費掉四年大好光陰，倒不如未雨綢繆，為自己的將來做好打算。

　　職業生涯規劃是非常重要的，規劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程，好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時激勵我們為之而努力，幫助我們選擇的路徑實現職業理想，從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢，居安思危，同時培養我們的職業能力與職業素質，幫助我們在職場中立于不敗之地。

　　二、自我分析

　　我來自重慶，重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格，我總是能夠用自己的好心情感染別人，為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市，所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標，沒想過要大富大貴，或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

　　但正是因為如此，我比別人更加容易滿足，容易了快樂。我很敏銳，總是能夠很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人，樂于支持與關心別人。但同時，我也需要別人的肯定，來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流，在這過程中我學會了傾聽與理解他人，在無形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西，讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是，我不是獨生子女，我還有一個弟弟。作為一個姐姐，我深刻地理解到包容與責任的重要性。

　　當然，我也有很多缺點。我經常無法專注于一件事情，是典型的“三分鐘熱度”，缺少完成任務的自制力，尤其是讓我擔任比較無聊的工作時，我總是會為自己找借口偷懶，完全沒有勝任沉悶工作的`能力。我的時間管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強，很難獨立承擔一項工作。平心而論，我的能力并不算很強，我沒有什么可以引以為豪的專長，與其他有自己的特長的同齡人相比，我沒有什么突出的競爭優勢。

　　我的興趣不算廣泛，我喜歡看書、聽音樂。對我而言，在閑暇的時候躺在和暖的陽光下，捧一本自己喜歡的書，就著縷縷音樂與先哲對話，就是一件無比愜意的事了。

　　三、專業就業方向及前景分析

　　1、專業介紹

　　中國少數民族語言文學專業，旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識，能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻，了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況，并接受從事專業工作所需業務能力的訓練。

　　少數民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”（簡稱“基地班”）分布點，少數民族語言文學專業為國家重點學科，語言學及應用語言學專業為北京市重點學科。除與“漢語言文學專業”專業相類的一些課程以外，本系還設有少數民族語言文學課程，培養出了大批兼通漢語言文學與少數民族語言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目，并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數民族語言文學的教學和科研單位，曾獲“全國教學成果獎”。

　　本專業的主要研究方向是少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等。

　　2、就業方向

　　從事少數民族語言（彝語）方向的工作，主要到少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創作等方面的工作；從事小語種語言（緬甸語）方向工作的就業方向較為廣泛，畢業生可以到包括國家涉外部門和事業單位，國有大中型企業，各類外企、合資企業，范圍廣泛的中小企業等單位從事相關的工作。

　　3、就業前景分析

　　良好就業形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來，隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業海外投資的增長，以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數的迅速增長，我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深，越來越多的外國企業入駐我國境內，其中相當數量是來自非英語國家，因此小語種的作用正日益凸顯，許多行業對小語種的需求量還將呈上升趨勢。

　　去年以來，雖然受金融危機影響，一些銀行、證券、外貿出口、加工工業的招聘職位有所縮減，但小語種專業人才的市場需求卻基本保持穩定。不少企業更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的契機，積極儲備人才，謀求新的發展，這些都為小語種人才的就業創造了新的機會和條件。此外，近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往，緬甸語作為東南亞語言中重要的一環，亦廣受追捧，就業形勢比較好。

　　另外，少數民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業性質，學習起來有一定難度；專業地域性較強，僅有少數高校開設，多在西部地區，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業性強，招生人數非常有限，因此其報考人數也相對較少。中央民族大學作為民族類大學的佼佼者，教育水平比同類其他大學高，而我系更是本校的重點與特色專業，這就增強我們的競爭力，有助于我們就業。

　　四、職業分析

　　1、個人的職業選項

　　我的職業理想是成為一名的對外漢語教師。此外，公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。

　　2、選擇理由

　　（1）優勢因素（S）

　　緬甸語是一門真正意義上的小語種，在我國熟練掌握的人并不多，因而我比其他人有優勢。我的英語水平還不錯，這也是我的一個加分項。我相信，能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業。另外，我國與東南亞國家的關系一向良好，漢語教師在國外可得到較好的待遇。

　　（2）劣勢因素（W）

　　由于緬甸語在全球的使用并不太廣，它在中國的推廣工作做得也不是很多，在國內得不到特別專業的教育。而且，我只有兩年時間學習緬甸語，時間不太充分，可能不能將緬甸語學得特別地道。

　　（3）機會因素（O）

　　國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策，我國將陸續向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范圍，每年國家都將抽調一部分畢業生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目，幸運的是我系的學生擁有參加該項目的資格。

　　（4）威脅因素（T）

　　現在越來越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發展前景是非常好的，在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。

　　3、職業目標選項的工作內容

　　從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練，并具備相關的職業素質。

　　4、與職業選擇目標的差距

　　經過接近一年時間的學習，我知道，自己現目前接觸到的專業知識還十分有限，我也沒有相關的經驗可供參考，參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和經驗的缺乏是我現目前的難點。總而言之，我現在學習的專業和理想的職業之間還存在較大的差距。

　　五、實現職業目標的具體行動計劃

　　有計劃才能更好的完成自己的職業目標，但是我一直覺得計劃始終不能滿足現實的需要。所以，我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己，但是，為了達到我的職業目標，我會努力夯實專業知識，好好學習專業知識，為將來就業打下堅實的基礎。

　　成績雖然不能說明一切，但是確實畢竟過硬的專業知識是我們能力的一個展示，也是我們就業的保障。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動，在活動中鍛煉自己的實踐能力，培養與他人合作的能力，為在未來的工作中處理人際關系提前做好準備。我要盡可能多的充實自己，多學習一點其它方面的知識。知識面越廣，我們的就業優勢就越明顯。

　　六、結語

　　雖然就業形勢非常嚴峻，但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學會對自己的未來負責。我們要從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長，發現自我并開發自我。在追求的過程中把握心態，保持一個積極的心態，不斷在生活中奮進，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊，不如少想一些，少說一些，多做一點。

　　大學生人生職業生涯規劃書 4

　　一、自我分析

　　專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

　　結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型（8分）、企業型、現實型、研究型（7分）。

　　報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

　　在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。

　　二、職業分析

　　參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

　　1、家庭環境分析

　　經濟狀況：父親是國家機關工作，總體經濟情況較好。

　　家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

　　家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

　　2、學校環境分析

　　學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史久有經驗也是在各類中醫藥學校中具權威的專業。

　　專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。

　　實踐經驗：我校擁有1。4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

　　3、社會環境分析

　　就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：

　　從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局；

　　學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；

　　基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等；

　　經商：醫藥公司作銷售代表。

　　就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

　　競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

　　4、職業環境分析

　　行業分析

　　（1）行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占GDP的比重為2。7%。

　　（2）發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的'人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

　　（3）人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

　　職業分析

　　（1）工作內容：

　　指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。

　　參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

　　解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

　　向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

　　從事研究、開發，并參與醫藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

　　（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

　　（3）發展前景：醫藥業是世界貿易增長快的朝陽產業之一。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。

　　三、職業定位

　　內部環境因素

　　優勢因素（S）

　　我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

　　弱勢因素（W）

　　我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

　　外部環境因素

　　機會因素（O）

　　當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業后就業不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監局）、醫院、藥房、制藥企業都需要。

　　威脅因素（T）

　　中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求；目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。

　　結論：

　　職業目標：將來從事藥劑師職業

　　職業發展策略：進入醫院藥房

　　職業發展路徑：技術與管理相結合的路線

　　具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

　　四、就業概況：

　　預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才，就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業單位。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增，高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決

　　五、社會環境分析結果：

　　伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

　　職業環境：

　　預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

　　六、計劃實施

　　1、短期計劃（大學計劃）

　　時間跨度：20xx——20xx

　　總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績并累積相關工作經驗。

　　分目標及計劃內容：

　　大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

　　大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

　　大三期間，學習專業知識，并取得技術資格證。

　　大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，并繼續理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

　　2、中期計劃（畢業后的五年計劃）

　　時間跨度：20xx——20xx

　　總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

　　分目標：

　　畢業后年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。

　　畢業后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

　　畢業后第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。

　　畢業后第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。

　　3、長期計劃

　　時間跨度：畢業后十年或十年以上

　　總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

　　七、評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

　　1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。

　　2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

　　大學生人生職業生涯規劃書 5

　　一.規劃思路

　　方向：做一名優秀的中學骨干教師

　　總體目標：完成大學四年的學習，取得相關證書和比賽成績。進入中學教書，在職進一步深造，評得相關職稱。

　　二.自我分析

　　我的性格

　　本人樂觀向上，有著平和的心態，自我要求高，對于好的機會能夠去爭取，迎難而上，喜歡挑戰。對于工作或任務，常有自己獨特的見解，有創新性的思維，不喜歡照本宣科。私底下有時喜歡獨處，安安靜靜，有些遠離人群；但在講臺上或集體活動演講時能很好地調動氣氛，吸引聽眾的耳朵，成為焦點，這一點也是指導老師對我的評價。對待工作特別負責，即使能力有限，也不愿半途而廢，會虛心向別人請教，更大程度的完成任務。原則性強，能拒絕大多數誘惑，能吃我覺得值得的苦，對生活充滿熱愛。我自認為還算孝順和家里大多是報喜不報憂，自己賺生活費，努力學習和工作的原動力大都來源于家人。

　　我的興趣愛好

　　我愛運動，愛游泳、打羽毛球、跑步、雖然跑步過程是很辛苦的但我享受運動過后大汗淋漓的好心情，享受那種踏實和我還活著的喜悅。而且運動還能鍛煉出好身體，好身材。空余時間喜歡一邊聽歌，一邊看書，看看動漫，看看你綜藝，下下象棋、五子棋，有時也會單車旅行，欣賞夕陽西下的美景。

　　我的能力優勢

　　1.外向、愛說話、膽子大，有較強的語言分析能力，善于與人交流，人緣較好。

　　2.做事認真、負責有愛心。

　　3.具有探險精神和創造意識，常能創造性解決問題。

　　4.有克服困難的勇氣，獨立自主。

　　5.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事。

　　6.有很強的抗壓能力，不輕言放棄。

　　7.積極熱情，富有推動力。

　　8.敢站在講臺上，并能自然地表達自己。

　　9.有一定的社會實踐基礎。（在校外補習班帶學生兩年）。

　　我的能力劣勢

　　1.做事急于求成，考慮事情不夠全面周到，有些細節問題沒注意到

　　2.有時會由于近期目標而忽略長期需要，難以看到長遠的影響

　　3.有時會有些叛逆的幼稚舉動，挑戰傳統的方針政策

　　4.對辦公軟件的應用還不夠完善。

　　我的受教育水平

　　小時我在農村接受教育，后進入重點中學，改變了接觸的人群和事物。現讀于白城師范數學學院，學習專業知識和師范技能等，并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造，提高自己的受教育水平。

　　基于對于個人興趣和優勢等的分析，我選擇從事教師工作，以下是對教師職業的分析。

　　三.職業分析行業分析

　　教育事業在國家發展中起至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我選擇教育業作為自己的終身職業，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

　　職業分析

　　教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養得到進一步的提升。余下來的時間還可以在圖書館看看其他書籍拓寬知識、增長見識，還可以繼續研究自己的專業知識。唯一存在的問題是，當前大部分高校的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，暫時看來只有大部分農村缺少教師，所以考特崗也是一條比較好的途徑，但也要求應試者必須具備非常突出的條件。

　　四.個人SWOT分析家庭環境分析

　　我出生在農村，父母是普通農民，家庭的經濟條件只能勉強維持生計，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的`，待遇不錯的工作，教師于他們而言實在是個不錯的選擇。

　　學校環境分析

　　我所就讀的學校是吉林省普通的師范院校。但在白城這是唯一一所本科師范學校，所以我也和一些同學一樣做過家教，在輔導班當教師，所以教師經驗還算不錯。但是在全國范圍內看來只有本科學歷畢業競爭力不強，所以最好先就業再擇業。或者去南方缺少教師的地方相對還是好就業一些。

　　社會環境分析

　　當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。

　　綜合以上分析，得出本人職業定位的SWOT分析如下：

　　五.方案的實施

　　短期計劃（大三，大四）

　　目標：

　　1.學好專業知識并回顧復習初高中知識。

　　2.提高師范技能水平，爭取獲得相關獎項。

　　3.做好考特崗教師準備，了解各地招聘信息

　　4.參與教學實踐，在見習和實習中給該中學留下深刻印象

　　5.了各地中學招聘標準，培養一門突出的能力。

　　6.考取相關證書，英語過四級以上

　　7.高質量地完成畢業論文

　　具體實施：

　　1.認真上課聽課，每天花3個小時以上時間學習初高中知識。每個周五晚關注時事熱點，各地中學招聘信息，各地特崗信息等。

　　2.積極參加各種師范技能講座與比賽，不斷磨練自己。學會熟悉運用ppt、flash、幾何畫板等工具。

　　3.每個星期利用10點半后睡前時間讀一本書，如波利亞的怎樣解題，并記錄學習感悟。

　　4.每天早上六點前起床，跑步、鍛煉。

　　5.研究中學教材和中學數學課程教學標準，并多向在職教師請教，培養自己的教學能力。

　　6.練習粉筆字，鋼筆字，普通話，計算機運用等教師基本功。

　　中長期計劃

　　（一年半內）努力實習積累經驗，課余時間做家教賺外快。順利畢業并找到工作。（工作五年計劃）

　　1.適應階段參加工作1年（試用期），這階段拜師學習，實現有師范生向教師角色轉變。在此過程，逐漸熟悉備課，上課，輔導，批改作業，考試測驗等教學常規工作；通過課堂教學，不斷把教學知識轉化為教學能力，在三尺講臺上“立住腳”。

　　2.練就教學基本工階段

　　第2到第3年，除了有過硬的常規基本功外，如粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機、備課、上課等，還要注意掌握處理重難點等課堂教學基本功，并且具備分析和了解學生，管理學生的基本能力，能勝任班主任的工作。

　　3.形成經驗和技能階段到了第五年，開始認同教師的職業價值，逐步建立現代教育觀念，形成自己的一套教學設計，教法和學法指導等教學方式，從而建構自身教學體系，成為優秀的一線骨干教師。

　　六.結束語

　　規劃僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。始終相信一句話“機會只留給有準備的人！”

　　大學生人生職業生涯規劃書 6

　　一、引言

　　大學生是國家未來的希望，肩負著建設祖國的歷史重任，所以我們應從現在開始就規劃好自己的未來，并為之努力奮斗！

　　二、自我探索

　　（一）我的性格特點

　　1、對人和新的事物充滿興趣，更重視眼前的事物；更多的從做事的過程中學到東西，而不是研究或讀書；善于觀察，喜歡有形的東西，是現實的觀察者，并且有運用常識處理問題的實際能力。

　　2、熱愛生活，隨遇而安，愛熱鬧，愛玩耍，表現欲強，能給他人帶來快樂和驚喜，熱情友好，很容易相處。

　　3、很少事先做什么計劃，討厭被束縛。

　　4、善于處理人際關系，圓滑得體，富有同情心，愿意以實際的方式幫助他人。

　　（二）我的動力特點

　　1、成功愿望：對成功愿望不高，喜歡輕松、壓力少的工作；對失敗一般不會有強烈的挫敗感，隨遇而安，心態平和；主動性較弱，一般只聚焦本職工作。

　　2、影響愿望：不愿影響或控制他人，也希望不被干擾；遇事不怎么表達自己的看法，善于傾聽。

　　3、挫折承受：平時小心謹慎，生怕出錯，容易受環境和壓力的影響；對失敗很敏感，事情之初就擔心失敗，很看重結果，盡量避開沒有把握的事，能不做就不做。

　　4、人際交往：人際交往動機較弱，不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關注別人的事；喜歡順其自然的朋友關系，交往很被動；習慣依靠自己的力量單獨完成任務，沒有特別需要時不會需求合作。

　　（三）我的優勢

　　1、工作精力充沛。

　　2、渴望被人需要，并想真正幫助到他人。

　　3、雖然外界“風云巨變”，仍能良好適應。

　　4、在工作中，永遠是那個創造生機勃勃、充滿樂趣的人。

　　5、有上進心，韌性。

　　6、重視安全和保障，風險控制好。

　　（四）不足

　　1、對各種事物都很非常好奇，以至于總是分心，導致工作受到干擾。

　　2、總是忙于具體的事物中，無暇制定計劃，致使事情的進行可能失序。

　　3、自我約束力不強，做事拖拉，不愿意提前準備，時間管理較差。

　　4、做決定習慣相信自己的感覺，或憑一時興起，沖動，不考慮后果；如果考慮到個人感情，就難以做出有邏輯的決定。

　　5、通過事物的外在表面來判斷其價值，容易忽略深層潛在的'信息，也難以看到目前不存在的機會和選擇。

　　6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風。

　　7、傾向于將失敗當作對個人的批評和負面回應。

　　8、常常不會拒絕他人的要求。

　　9、斗志不足，容易松懈，不愿付出過多的努力。

　　10、缺乏挑戰精神，對挫折的承受力不高。

　　三、對職業的認知

　　1、社會現狀分析

　　現今社會，各行各業層出不窮，衍生出一系列的工作崗位。但是人口多，崗位少，仍是一個相當嚴峻的現實問題。特別是當代大學生，改革開放的春風使教育得到普及，大學生遍地開花，又仗著學了點知識，不得不面臨“高不成，低不就”的尷尬局面，可謂前途堪憂。

　　2、家庭現狀分析

　　我是一個農村戶口的女孩子，家住在一個平常的小鎮上。爸媽一直都在外打工，平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實的農民，對于我的一切他們都不過問，也根本幫不上忙。所以，我的將來只能靠自己，我只能靠自己的雙手去創造自己的明天。

　　3、專業前景分析

　　我就讀的是英語師范專業。師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。現在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師范類專業。

　　職業定位

　　1、職業目標

　　（1）順利完成本科四年的專業學習。

　　（2）盡自己最大的努力考研，爭取向更高層次深造。

　　（3）在本地找一份與專業有關的工作。

　　2、職業路徑

　　（1）在xx大學完成本科四年的專業學習。

　　（2）多閱讀外文讀物，說一口流利英語，爭取拿到專業四級八級證書。

　　（3）大三根據具體需要選擇讀研或就業的大方向，并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。

　　四、計劃實施方案

　　1、大學四年時間：20xx~xx

　　大一主要是搞好人際關系，多看些書，最好涉及各個方面，豐富自己的眼界，提高自身修養。盡可能多的參加一些培訓，做一個多才多藝的人。做一些對自己有用的兼職，鍛煉自己的能力，為將來的職場生涯做準備。多參加系里、院里組織的各項活動，爭取當上干事、部長等職位，學會管理，學會服從，為將來做準備。

　　大二課程的投入必須要加大了，不必要的兼職就不要再做了，要盡量把時間花在學習上。把大一參加的那些培訓付諸實踐，盡可能地去考取各種對自己有利的證書，比如計算機二級證書，英語四級證書等。還是要積極參加各種活動，并盡可能地獲獎，為自己將來做準備。

　　大三就進入專業知識的學習了，這時就必須把所有的時間投入學習上，心無旁騖，學好專業知識，為將來考研做準備。同時，要積極關注考研方面的信息，關注自己想考的專業的考研動向，考研資料認真選取。大三下學期基本上就必須要開始考研的第一輪復習了。

　　大四就是積極備戰考研了，同時也不能把課程學習落下。不過沒意義的就可以不上了，要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向，考研動向，以及自己所考的學校的情況等。

　　2、畢業后五年

　　時間：20xx~20xx

　　大四積極備戰考研，如果考上的話就繼續深造。在研究生階段，要不斷豐富自己的社會閱歷，學好自己的專業。畢業后，就在本地找一個中意的工作。

　　若不幸考研落榜的話，也不要氣餒。找一個適合自己的工作，能糊口就行。另一方面，要積極考取各種各樣的對職業有幫助的證書，爭取在自己所在職位有新的突破，打出自己的一片天。

　　3、長期計劃

　　人生在世，短短數十寒載，雖然我們不能控制它的長短，但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀的驕子，注定我們的明天不會平凡。所以我們要努力將自己的生活過得有意義。

　　（1）不要忽略學習的重要性，俗話說：活到老，學到老。所以要堅持學習，不管怎么忙，至少一周要看一本書，不管是什么書，只要對我們有利就行。要積極參加職業培訓，讓自己在職場上永不落伍，爭取做行業領頭羊。

　　（2）身體是革命的本錢，所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運動。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事，例如爬山等。

　　（3）人際關系也不容忽視，特別是隨著年齡的增長，更要學會與上級搞好關系，爭取向高處發展。父母老了，我們要多點時間陪在他們身邊，讓他們安度晚年。孩子大了，我們要多點時間陪在他們身邊，讓他們健康成長。

　　五、評估調整

　　計劃趕不上變化，所以職業規劃并不是制定后就一層不變的，我們還必須要根據實際情況適時適當地進行調整，以便做出最有利于自己的職業規劃。因此，我會每半年總結一次，結合實際情況，修改自己的職業規劃，保證自己永遠走在時間的前面，做個有目標、有計劃的新時代大學生。

　　六、總結

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！我堅信：有志者事竟成！

　　大學生人生職業生涯規劃書 7

　　一、前言

　　職業生涯規劃是非常重要的，規劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程，好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時激勵我們為之而努力，幫助我們選擇最佳的路徑實現職業理想，從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢，居安思危，同時培養我們的職業能力與職業素質，幫助我們在職場中立于不敗之地。

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃（什么才是職業生涯規劃），希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，平時與人友好相處，我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏積極心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對一般在以后擇業的路上，在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點

　　盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。加強體育鍛煉，增強體質，調節好自己的狀態。

　　四、分析

　　內部環境因素

　　優勢因素

　　1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

　　4、謙虛謹慎

　　5、做事踏實，為人善良

　　6、個人生活能力較強，能不依賴他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

　　8、人際交往中溝通性一般

　　9、對自己信心不足，有時錯失了機會

　　10、表達及寫作能力一般

　　外部環境因素

　　所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。

　　總結

　　經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的`基礎。

　　五、擇業選項，決策理由

　　就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。

　　六、未來人生職業規劃

　　現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻設計方向。圍繞這方面，我大致做了大致的規劃如下：

　　1、充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。

　　2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

　　多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及計劃，力求以優秀的成績通過。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。

　　七、結束語

　　此上就是我在20xx年里的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

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　　建筑大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一、職業理想

　　高考之前的學習或許是為了考一個好成績，當高考結束按照自己的喜好選擇了大學學校和專業步入大學后，此時已是為自己而學習之時，大學是踏入社會的前一站，也是最后一站，如果把社會比作大海，那此時好比是駛向大海前的海港，此時不經在思考，我還需要準備些什么以應對未來的航行，能夠讓我在大海上持續航行，能抗的起風浪任意遨游，而不是隨波逐流，更或是沉沒；21世紀這是中國崛起的時代；建筑業鋪天蓋地，城市化進程日新月異。憑著快速、高效、嚴謹、敬業、創新、拼搏等特點，西氣東輸、南水北調、三峽工程、港珠澳大橋等大型工程接連不斷，乃至于一帶一路、中非合作等中國大型基建工程輸出國外。中國不斷刷新著建筑奇跡與記錄，使得中國被世界稱作“基建狂魔”；工欲善其事必先利其器，想要在中國新時代建設浪潮中有一席之地，需要扎實的專業知識；需要綠色環保，節能高效的創新思想與設計；需要一絲不茍、精益求精的人文精神；需要獨具匠心、臻于至善的工作本性。

　　二、自我認知

　　1.職業興趣測量

　　按照約翰·霍蘭德教授人業互擇理論測試我屬于S/E，偏向于社會與企業；

　　2.職業能力與能力傾向測量

　　按照約翰·通過霍蘭德職業能力測評系統測評，我屬于DOL類型的，系統給出如下幾個職業選擇：國企技術人員、現場施工管理人員、公務員、辦公室職員；觀察細節能力與數理能力較突出；

　　3.職業氣質測量

　　按照測評統計我為“多血質”。

　　積極方面：靈活好動、熱情活波、興趣廣泛、善于交際、富有同情心、樂觀、適應能力強

　　消極方面：抑制了薄弱，性情浮躁。

　　性格特征：外傾型

　　4.我的職業錨類型：S(安全/穩定)

　　職業錨也顯示了我對于財務安全性以及雇傭安全性的重視，安全穩定型職業錨的我在意組織是否能夠提供一份永久的職位。

　　5.他人評價：詢問學校老師、父母家人、同學朋友等

　　通過以上人員詢問評價描述之后對比自己實際的職業測評，評價內容與測評內容基本相符；

　　自我認知總結：

　　建筑工程專業畢業生能夠在工程咨詢公司、建筑施工企業（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監理公司、房地產開發企業、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業單位基建部門（甲方）等企事業單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監理以及工程造價管理相關軟件的開發應用和技術支持等工作。本專業畢業生主要在施工企業、工程造價咨詢機構、招投標咨詢機構、建設單位、工程監理、工程造價主管部門等相關單位從事建筑工程預結算、工程審計、投標報價等工作。

　　對比個人測評，個人發展方向預想為覆蓋工程全生命周期的`一體化項目管理咨詢；

　　三、職業認知

　　建筑業的發展趨勢

　　1.市場規模目標

　　以完成全社會固定資產投資建設任務為基礎，全國建筑業總產值年均增長7%，建筑業增加值年均增長5.5%；全國工程勘察設計企業營業收入年均增長7%；全國工程監理、造價咨詢、招標代理等工程咨詢服務企業營業收入年均增長8%；全國建筑企業對外工程承包營業額年均增長6%，進一步鞏固建筑業在國民經濟中的支柱地位。

　　2.產業結構調整目標

　　1)促進大型企業做優做強，形成一批以開發建設一體化、全過程工程咨詢服務、工程總承包為業務主體、技術管理領先的龍頭企業。

　　2)大力發展專業化施工，推進以特定產品、技術、工藝、工種、設備為基礎的專業承包企業快速發展。弘揚工匠精神，培育高素質建筑工人。

　　3)加強業態創新，推動以“互聯網+”為特征的新型建筑承包服務方式和企業不斷產生。

　　3.建筑節能及綠色建筑發展目標

　　1)提高建筑節能水平、推廣建筑節能技術、推進綠色建筑規模化發展、完善監督管理機制。

　　2)政府投資辦公建筑、學校、醫院、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先執行綠色建筑標準，鼓勵有條件地區全面執行綠色建筑標準。

　　4.是深化建筑業“放管服”改革

　　完善建筑市場準入制度、改進工程造價管理體系、推進建筑市場的統一開放、加快誠信體系建設。

　　5.工程造價改革

　　1)改革工程造價企業資質管理，完善造價工程師執業資格制度。

　　2)統一工程計價規則，完善工程量清單計價體系。

　　3)建立工程全壽命周期的成本核算制度。

　　4)積極開展推動綠色建筑、建筑產業現代化、城市地下綜合管廊、海綿城市等各項新型工程計價依據的編制。

　　6.工程質量

　　嚴格執行工程質量終身責任書面承諾制、永久性標牌制、質量信息檔案等制度

　　5.其它方面

　　1)資質方面，工程咨詢資質已取消，招標代理資質擬取消。

　　2)引導有能力的企業開展覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢服務。

　　小結：由于本身所學為建筑工程技術，后期會重點關注建筑工程技術管理體系，對工程全生命周期工程管理和綠色建筑最為重點學習項目；

　　四、職業規劃

　　1.職業生涯規劃中的五個時期

　　學習期：起止時間：20XX年-20XX年

　　預期目標：學好專業知識，彌補自己的劣勢和不足，提升自己綜合能力，成為優秀畢業生。

　　實習期：起止時間：20XX-20XX

　　預期目標：此時為實習期，做到謙虛好學，應用知識積累經驗，學習處理好社會關系，做到從優秀學生到優秀職員轉變，成為工作優秀大家喜歡的職員；

　　工作期：起止時間：20XX-20XX

　　預期目標：成為一名正式員工，做好本職工作，繼續虛心學習與求教，爭取在最短時間積累到最豐富處理工作的經驗，同事不算關注與學習本專業新知識，考取對應職業資格證書；

　　發展期：起止時間：20XX-20XX

　　預期目標：已有專業資格證書人員，并職位晉升，能獨當一面，做好自己負責的工作板塊，處理好社會關系，將工程實際與理論知識結合起來，深刻領會工程中的各類技術處理方案，在融會貫通的基礎上總結出屬于自己的東西，并繼續深造學習考取高級專業資格證書；

　　穩定期：起止時間：20XX-以后

　　預期目標：已擁有專業資格證書，晉升更高級的職位，此時無論專業知識與職位都已較成熟，能形成自己獨特的設計理念與設計思路，達到精益求精，臻于至善；

　　2.關于考證與晉職稱

　　可以選擇的證書有建造工程師、注冊造價師、注冊結構師、注冊建筑師、注冊建造師。大專畢業后3年評助理工程師，證上助理工程師后4年評工程師，即大專畢業后7年可晉工程師。大專畢業原則上不允許評高級工程師。本科畢業后1年后自動轉為助理工程師，評為助理工程師后4年評工程師。即本科畢業5年后評工程師。在獲工程師職稱5年后可有資格評高級工程師。

　　了解到土建行業沒有中級職稱找工作很難，畢業后如果不能快速考取到中級職稱，會影響到后期發展，所以畢業中作后考取中級職稱將會是我第一個目標，不能再工作中考到中級證就會變成在工作中朝九晚五的普通工作，造成不斷跳槽甚至更換行業，很難出頭，隨意一定要嚴格要求自己按照規劃提升進步；

　　3.未來方向

　　據了解對建筑師來說入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。

　　1）在實際工作中，建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃（概念）、建筑設計（方案設計）和建筑實施（施工圖及服務）三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設計和施工配合。

　　2）從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術性建筑師擅長建筑的技術環節，從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。

　　未來的方向將會在畢業工作后據自己實際工作經驗選擇合適的方向；

　　五、結語

　　現在社會是個快速發展的社會，浮躁的心情導致大家都想快速成功，很多人工作不久就會不斷跳槽甚至更換行業，盲目的跳槽與更換行業導致的只能是浪費了時間，耽誤了未來。

　　古人說：“業精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨。”當所做某件事情時，首先要有堅韌的恒心，堅毅的恒心會讓一個人把所做的事情做到細致，做到一半就半途而廢，或只是敷衍了事的人，缺乏了“獨具匠心”的精神，又怎么能把事情做好；莎士比亞曾說“人生就是一部作品，誰有生活理想和時間的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫的十分精彩和引人注目”。我將懷著一顆“臻于至善”之心，滿懷自己規劃與夢想，在這新時代腳踏實地，一步一步渲染出自己的色彩。

　　建筑大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、職業規劃前言

　　我是一名土木建筑工程系大學生，大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業生涯規劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動起來，規劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。

　　二、自我分析

　　從小成長在溫室的環境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節，任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業土木建筑工程。

　　三、專業就業前景分析

　　對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業也很自信，土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業畢業生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度，畢業生數量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業加碼。

　　四、職業環境分析

　　（一）家庭情況分析

　　經濟分析：我來自偏遠的山區，家里經濟情況比較困難，父母親都是農民，家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經濟還是比較困難的。

　　家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業，能在畢業之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

　　家庭文化：我在祖輩們都是農民的家庭里，父親也就是高中畢業而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。

　　（二）學校分析

　　XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的.多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一，開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學（五年制）、工程管理4個本科專業。

　　（三）職業環境分析

　　就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到xx0多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

　　各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。十一五規劃全國路網60萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

　　五、制定規劃

　　（一）短期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：完成學業，取得學位證，積累各種經驗。

　　（1）學好本專業知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業的知識。

　　（2）提高綜合素質，積累實踐經驗，學會就業心理調節，保持自信和主動。

　　（3）確定主攻方向。

　　策略：（1）考英語四級，計算機二級，提高全面知識。

　　（2）參加各種面試和實習，從而積累社會經驗和工作經驗。

　　（二）中期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經驗，并且不斷學習專業知識，準備考結構工程師，完善自我。

　　計劃內容：

　　（1）找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環境，熟悉專業的范疇。

　　（2）積極參加各種專業培訓，積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能，完全明確主攻方向。

　　策略：

　　（1）參加各種必要的培訓。

　　（2）閱讀各種有關專業方面的書本。

　　（3）繼續提升自己的全面素質，特別是人際交流的能力。

　　（三）長期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：有知名度的結構設計工程師

　　計劃內容：

　　（1）留意專業的走向，了解專業的走向。

　　（2）提升職業技能并加以完善。

　　策略：

　　（1）工作之余閱讀有用的書籍。

　　（2）自身素養的提高。

　　（3）繼續提高人際交流的能力。

　　六、評估調整

　　計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整，實現自己的夢想，實現自我。

　　（1）調整時間：至少每一年一次。建筑行業飛速發展，要在建筑行業中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求；

　　（2）考慮方面：企業環境、市場環境、個人因素。

　　（3）個人因素：以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

　　建筑大學生人生職業生涯規劃書 3

　　引言

　　踏著時光車輪，我已來到人生最美好的年華。每個人都渴望成功， 但并非都能如愿。作為一名建筑工程技術專業的當代中職生，我不由得考慮起自己的未來，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演怎樣的一個角色？

　　作為當代中職生，若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此我為自己擬定一份職業生涯規劃，在認清了解自己現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯，制定一個可行的奮斗目標，并按照情況的變化及時調整自己的計劃，才可能實現成功的愿望。

　　因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸，為了實現自己的奮斗目標而努力拼搏。

　　一、自我認知

　　自我分析:

　　我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。

　　我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。

　　我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　我的長處：

　　1.工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人

　　2. 能友好的與別人合作

　　3. 做事情的時候會講求實際效果，采用現實可行的方法

　　4. 我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持

　　5. 我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能

　　6. 我愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責

　　7. 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩

　　8. 很強的目標和使命感，執著，能夠獨立工作

　　9. 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰 我的興趣愛好：

　　我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。 我的劣勢：

　　性格偏內向，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，缺乏社會經驗，交際能力比較差，不太善于表達，為人處世方面比較欠缺。目前手頭經濟狀況較為窘迫，遇事無主見。 成功經驗：

　　比較喜歡獨立自主的完成一件事，不管是在學習中還是生活中都是在親身經歷中得到知識或技巧。 解決劣勢：

　　做兼職，增加社會經驗，提高自己的表達能力、交際能力，多與人交流，增加對社會的認識來完善自己。

　　我的職業目標是當一名建筑工程師，通過氣質類型和職業傾向測評的結果分析來看，我適合做一名建筑工程師，這與我的職業目標是相符的。

　　二 、職業認知

　　1 、職業分析

　　（一）我現在所學的專業是建筑工程技術專業，屬于建筑行業 1建筑行業近幾年的發展情況

　　隨著市場經濟的發展，各行各業的用工需求都不斷增加，建筑業也不例外，尤其是農村走向城市化的腳步不斷加快，更給建筑業提供了新的發展契機。所以，對我們學習建筑的同學來講，我們的美好的就業前景時不容忽視的。

　　2、 建筑行業未來的發展趨勢

　　建筑行業未來的發展趨勢具有全球化和地域化、大型化和多元化、工業化和自動化、高強化和優質化、生態化和節能化以及智能化等特點。

　　通過以上分析可以得出：建筑業產業關聯度高，就業容量大，是國民經濟的支柱產業，建筑行業以后還會有持續發展的勢頭。

　　（二）行業要求

　　建筑行業對從業人員的技術要求：

　　(1)注冊執業人員（造價工程師、監理工程師、建造師）：參加全國統一職業考試并注冊。

　　(2)專業技術人員：取得法定培訓機構培訓合格證明。

　　（3）操作工人：通過職業技能鑒定。

　　3、建筑行業對從業人員的素質要求：

　　建筑行業不同于一般行業，它要求從業者身體條件要好而且應當具備一定的知識與能力，以及具有安全第一的'意識。

　　三、 職業規劃目標和實現途徑

　　1、總的規劃目標建筑工程師

　　2、做到什么程度助理工程師

　　3、實現途徑建筑技術員→助理工程師→建筑工程師→高級工程師

　　四 、 行動計劃與策略

　　20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動，提高自己的實踐能力

　　20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發表、大論文選題結束并深化，在設計院進行專業相關實習，積累專業經驗。

　　20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

　　20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續找工作，在此期間仍然堅持學習、提升自己。

　　五、 評估調整

　　俗話說，計劃趕不上變化，職業規劃同樣也是一個動態的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業規劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

　　1、 評估內容：我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。

　　2、 評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排，半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。

　　六、結束語

　　這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，只要努力就一定會有成績。

　　美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……因此，有了這規劃，我們的奮斗之路也即將開啟！相信未來掌握在自己手里，未來一定是充滿光明的。一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節。

　　建筑大學生人生職業生涯規劃書 4

　　一、個人分析結果

　　自我介紹：我是一個當代專科生，是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看雜志、漫畫類的書籍。

　　自我優勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心，動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順利通過面試進入院學生會學習部。

　　自我劣勢：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　生活中的成功經驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。

　　解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

　　二、環境分析

　　社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方正在開發，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業因此而成為全世界矚目的焦點!

　　建筑職業特殊環境：建筑業是國民經濟的重要物質生產部門，它與整個國家的經濟發展、人民生活的'改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中，建筑業的增長速度很快，對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規模不斷擴大，國內建筑業產值增長20多倍，建筑業增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。

　　建筑職業分類：建筑設計人員，制圖員，測量員，工程監理，監工，建筑公司負責人、業務員，引導參觀工地服務人員，模板工，木工，泥水工，油漆工、噴漆工，水電工，鋼骨結構工人，鷹架架設工人、鐵工，焊工，建筑工程車輛駕駛員，建筑工程機械操作員，承包商(土木建筑)，磨石工人，洗石工人，石棉瓦或浪板安裝人員，金屬門窗裝修工人，排水工程人員，防水工程人員.……

　　三、職業目標選擇及發展措施與計劃

　　1、總目標：擁有自己的建筑公司(CEO)。

　　2、短期及長期職業目標：高中時期在校努力學習專業文化知識，實訓時腳踏實地，刻苦。

　　3、畢業后2—3年：先在工地做資料員一年熟悉一個項目的流程和施工方法，拿到建筑專業相關技能證。而后進修一年拿到本科文憑。

　　4、4—6年：實習施工員崗位，讓自己努力先成為一個優秀的施工員，在這期間還要學習二級建造師的課程。

　　5、7—9年中短期目標：先兩年獨立施工一個中型項目工程，后一年努力學習考去二級建造師證書。

　　6、10——13目標：有了一定的經驗和能力可以做大的工程了，慢慢的給自己輸入一些一級建造師的知識。

　　7、有了前面的基礎了，我想再話一年半時間學習考取一級建造師的證書。考取后慢慢的做個項目經理做個幾年而后自己獨自承接一些小項目開始。慢慢的做大。我會建成屬于我自己的建筑公司的。

　　四、評估方案

　　成功標準：事業、家庭生活的協調發展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實現自己對父母的承諾。

　　隨感：我的職業規劃就是這樣，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不一定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣。成功對于每一個人的定義不可能相同，但我會朝著夢想一步步走下去。

　　建筑大學生人生職業生涯規劃書 5

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

　　一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

　　一、自我盤點

　　自我介紹：我是一個當代專科生，學的是建筑工程技術。性格外向，愛打愛鬧。平時喜歡上網，偶爾打打籃球，喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友，和同學的關系處的不錯，動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，口才欠佳。 為了彌補我的缺點，我決定利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些 名人成功的經歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個方面努力。

　　二、大學三年規劃

　　大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博，交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課，作業，考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習，生活的環境。我深深的感受到了，一個專科生在競爭如此激烈的社會中，很難立足。所以我報考了自考本科，雖然每個周日都要去上課，不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

　　大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

　　大三是我在學校的最后一年了，就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術員，不管工資多少，積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備，沒有證書可能不會有很大的發展。

　　三、專業介紹

　　主要課程：建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。 主要實踐性教學環節：工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

　　培養目標：培養德智體美等方面全面發展的，掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識，具有本專業領域實際工作的崗位能力，適應建筑生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

　　就業方向：建筑專業職業導向：建筑師，城市規劃者，園林建筑師，施工項目經理。從事工業與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

　　可考取證書：建筑專業大專及以上畢業，可以考建造師，監理工程師，咨詢工程師，造價工程師，建筑師，結構工程師，安全工程師等很多

　　四、社會環境分析

　　中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方正在開發，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

　　中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

　　04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。

　　另據美國捷得建筑師事務所統計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。

　　五、我的目標

　　沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的`我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。

　　在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標

　　建筑專業的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。

　　我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。

　　2、長期目標

　　在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環保材料，環保是現在我國政府提倡支持，有利于環境的一件事，“節能減排治污”永久不熄低，環保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

　　六、結束總結

　　以上是我的職業規劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好，剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

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　　法學大學生人生職業生涯規劃書 1

　　（一）自我分析：

　　優勢：

　　（1）基礎知識扎實，自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。

　　（2）兼學外語專業，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。

　　（3）人力資源：姐姐（關系非常好）是民族大學05的英語專業的佼佼者，兼學法語，并即將實習，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學法英專業的精英，早已被院長推薦到美國留學，人際關系網很強，據其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設了另一條路。

　　劣勢：

　　(1)反應很慢，不能在他人提出一個問題后，做到立即反駁，與法律這條路要求的基本標準有偏差；

　　(2)人際圈窄，不善于交際

　　(3)法英專業，要兼顧兩門，時間上不允許把法律學得很透，與法學專業的學生有一定差距；

　　(4)目前做事效率低，一旦工作與學習交叉就會無所適從；

　　(5)怕承擔責任，不愿主動承擔一些任務，并錯失了一些良機。

　　機會：

　　家人能提供實習機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創造更多的機會；

　　威脅：

　　有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業對新人來說首先面臨經濟問題，一旦經濟無法支撐，就很難堅持，而我家是農村，畢業后不可能依然提供生活費用。

　　（二）職業選擇：

　　考研兼實習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經驗后，步入律師行業，盡量是涉外的。

　　決策理由如下：

　　（1）首先，四年的本科學習中應于占用一半的時間，因而不足以讓我對法律吃的很透，因此先考研；

　　（2）考研還可以讓我有個緩沖，如果畢業后馬上就步入社會，就自身能力而言，我認為會很難適應；

　　（3）司法考試是硬件，必須過這一關；

　　（4）先獲得一些基本的經驗，可以熟悉律師事務，對進軍此行業有幫助。

　　影響決策的因素：

　　（1）專業決定的，路走起來比較容易；

　　（2）自小就對律師行業感興趣，做自己喜歡的事可能會很開心；

　　喜歡忙碌的做事，不想讓自己閑下來；

　　（1）家人中一些是與這個行業有關的，可以作具體指導；

　　（2）律師這個行業，有一定的挑戰性，可以學到很多知識，還能帶來可觀的經濟收益（做好的情況下），以改變由來已久的較差的家庭經濟條件；

　　（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領域吃得開。

　　（三）律師行業

　　崗位職責:

　　面對不同的人的案情，相對應的處理其中的關系，在不違反職業道德與法律的前提下，盡最大努力保護顧客的合法權益，為單位爭取較高的名譽；

　　任職資格:

　　硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務經驗，對法律基礎內容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領域有所涉獵，以便于處理不同的'案件；關注立法、修法的最新動態，隨時關注國家政策；熟悉司法工作人員。

　　（四）差距:

　　學習一年的法律后發現，學過的理論知識并沒有記住，更未能熟練掌握，基礎知識還有待加強；對社會其他領域了解得太少，知識很匱乏，從而導致與他人交流有障礙，無話可談，限制了交際圈；對自己信心不足，很難把握一些機會；與家人溝通太少，不能了解最新動態與最佳路徑，資源利用的不夠充分；尚不具備敏銳的觀察能力，寫作水平也是平平，沒有突出的優勢；口才差，不能堅持自己的理論，并有力的駁倒對方；腿跑的不勤快，對社會中的法律實務工作接觸得不多；

　　（五）行動計劃:

　　第一年（大二）上學期：

　　堅持學好基礎課程，并閱讀大量的案例；每天的英語課程積極活躍，在鍛煉口語的同時，訓練自己的思維和與他人溝通的能力；每周周日去附近法院觀看公開開庭審理案件的情況，熟悉工作內容與狀態；每個月作一次觀摩總結，就所看案件歸納出自己的看法，進行案例分析，以達到練筆的目的；抽時間聽一下下學期要選修的法律課程，向師姐師兄請教哪些老師的課比較不錯，然后作出選擇，為下學期設路；

　　下學期：

　　首先要準備英語專業四級考試，以拿到‘優’為目標，認真準備的原因是它是一個門檻，過了就能有一定的擇業優勢；由于大一上學期已經為第二外語有了準備，因而會選擇日語作為二外，雖然讀法語會有更容易的路，但我不想總是沿著設計好的路去走，對自己的未來太了解會失去工作的興趣；法律的選修課要偏向于基礎內容與實務的學習如合同法、民事審判實務、刑事審判實務、外國刑法和邏輯學(有利于思維上能力的提高)，還要根據上學期的基本情況及當前情況，進行選擇，英語的專業選修課要以容易通過為主，為法律的學習留出更多的時間；同樣實行上學期的外出學習計劃，即每周周日依然去法院觀看公開開庭審理案件的情況，要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠的區域，熟悉不同法院的工作內容與狀態；每個月作一次觀摩總結，就所看案件歸納出自己的看法，進行案例分析，以達到練筆的目的；

　　第二年（大三）上學期：

　　每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學寫簡歷，并主動搜集各律所的聯系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習的機會，選擇的課程主要為證據學、法律文書、房地產管理法（熱門的領域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準備。

　　下學期：

　　重點放在司法考試要進行考察的學科，行政法、民事與刑事訴訟法及知識產權法等，還要兼顧英語的學習，以保持原有的水平；當大家心思有所張揚不定的時候，要保證專業課學習的時間與質量，做到坐功要好；選修的課程中要學習經濟類的法律，如破產法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務的能力；結交同學、朋友的同學或朋友，尤其是從事法律學習或工作的，促進交流與學習并練出嘴功來。

　　第三年：

　　首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學校，根據課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學校的一些認識的同學，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務性的活動。

　　為了實現讀研的目標，在課程的學習中要注意自己的成績，目前已經拿到一個二等獎學金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、自我分析

　　我是一個即將畢業的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認真，動手能力較強，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！！

　　1、職業興趣（喜歡干什么）

　　在《學生就業指導》課堂上，我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是c（傳統型）、s（社會型）、e（企業型）。我的具體情況是：我的氣質類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統型的職業，比如：辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己，勇于超越自己。

　　2、職業能力（能夠干什么）

　　通過這學期對《大學生就業指導》的學習，我的人才素質測評報告結果顯示：我的事務執行能力、辦公技能高，而機械操作能力低；工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創造良好的工作環境，使自己做出更好的業績。

　　3、個人特質（適合干什么）

　　在大學學習期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學院組織的各種活動，使自己不斷的進步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩定的工作，只求可以發揮自己的特長，實現自己的價值，為社會主義建設增磚添瓦。

　　4、職業價值觀（最看重什么）

　　三百六十行。不管什么行業，我最看重的是工作的穩定性，在一個穩定的工作環境中發揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司（單位）創造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

　　5、勝任能力（優劣勢是什么）

　　我的優勢：愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄，最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。

　　我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入；在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛病！

　　自我分析小結

　　所謂江山易改，本性難移，在我以后的學習生活中，我會發揚自己的優點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好！

　　二、職業分析（可參考職業生涯規劃swot分析法）

　　在此，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析：

　　1、家庭環境分析

　　我來自邢臺，出生于一個農村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個人的工資。XX年高考結束后，我選擇了現在所在的學校，學了法律專業。爸爸在單位大大小小還算是領導，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業績。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。

　　2、學校環境分析

　　我就讀于河北政法職業學院。這所學院有著悠久的.建校歷史，有著雄厚的師資，為學生提供著良好的學習環境。以法律教學為主的政法學院，老師都擁有較高的學士學位，具有很強的專業知識，讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余，學校還組織了好多的實踐活動，如模擬法庭，中級人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學們在實踐中學習，在實踐中進步，為同學們走出校門奠定了結實的基礎。

　　3、社會環境分析

　　現在，在社會大環境下，法律行業主要包括公證服務行業，律師服務行業和基層法律服務行業。就此來看，我們的就業選擇少之又少，困難重重。在以后的社會，各個政府機構都要精簡人員，律師執業要精益求精這無疑更增加了我們的就業難度。而夢想擠身與此行業的人士卻日益增多，我們的前途命途多舛啊。

　　4、職業環境分析

　　a、行業分析

　　在當今社會，法律雖然與我們的生活息息相關，可就業形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小，而我們法律專業的畢業生卻日趨增多。

　　b、職業分析

　　法律專業的畢業生以后的就業僅僅限于公證服務行業，律師服務行業和基層法律服務行業，而這些行業對專業知識的要求是嚴格的，并且要想進入這些行業的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。

　　c、地域分析

　　邢臺是一個正在發展的城市，她需要更多的各行各業的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高，維權意識也越來越高，這就需要更專業的法律工作者為他們提供更專業的服務。

　　職業分析小結

　　法律，是一個神圣的職業，象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任，應當為人民奉獻自己的一生。我，一個平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務，造福人民。

　　三、職業定位

　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會努力，會爭取我要成功！

　　內部環境因素

　　優勢因素（s）

　　弱勢因素（w）

　　愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心。有豐富的課余實踐

　　多愁善感，易情緒化

　　外部環境因素

　　機會因素（o）

　　威脅因素（t）

　　人才市場招聘

　　學校推薦

　　支援西部開發

　　法律專業的畢業生太多，人員需求又少，競爭壓力大

　　結論

　　職業目標：將來要從事法律服務行業，哪怕從基層開始。

　　職業發展策略：先到最基層的法律服務行業鍛煉，不斷的充實自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。

　　職業發展路徑：走邊學習邊實踐路線，讓學習與實踐相結合，學以致用。

　　具體路徑：基層法院中級法院高級法院。

　　四、計劃實施

　　計劃名稱：短期計劃

　　時間跨度：XX年9月1日XX年12月31日

　　總目標：進入法院

　　分目標：先拿到本科學歷，再通過司法考試。

　　策略和措施：

　　1、我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎上參加司法考試。

　　2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。

　　五、評估調整

　　1、評估的內容

　　職業目標評估：如果我一直達不到法律工作者的要求，我會試著選擇適合自己的工作。

　　職業路徑評估：當我的預期目標遇到障礙時，我就把所有的計劃調整一下，以便自己更好更快的實現目標。

　　實施策略評估：假如計劃出現沖突，我就會有所放棄。

　　2、評估的時間

　　一般情況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　堅持大的方向不變，適當改變小的方向。

　　六、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 3

　　職業生涯規劃即將結課，在這半個學期的學習中，我學會了很多，成長了很多，從最初的對未來的茫然、懵懂，到現在對未來的規劃一點點清晰，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝周老師對我的指引。

　　一、自我分析

　　我是一個性格外向、開朗活潑的女生，給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務，有班長、團支書還有學生會干事等等，現在在班里擔任學習委員一職，可以說，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標，就會努力去達到它，即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾，最注重過程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

　　但是，我的脾氣比較暴躁，容易激動，做事也比較感性、沖動，做事的時候盡可能做的完美，但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上，往往會一拖再拖，即使達到不錯的效果，完成的過程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優勢。

　　二、職業選項

　　現在的社會需要復合型人才，所以對于法律與英語雙學位的學生來說，職業選項還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語方面的職業，比如翻譯、教師等等。

　　當然最理想的職業是涉外律師，因為這樣可以將我們所學的知識結合起來，這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。在《揚帆》一書中，我看到06級的學姐對自己人生的規劃，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以無論怎樣，律師才是我的終身職業，哪怕需要用一二十年的時間來實現這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現自己的理想——涉外律師。

　　我想在研究生畢業后先在法院工作兩年，再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉行做的律師，而且在國內，如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過程，從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎。

　　三、ｓｗｏｔ分析，決策理由

　　1.優勢（strength）

　　首先，我的學習成績較好，如果繼續保持下去的話，連續三年拿專業獎學金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的。其次，我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優勢。另外，我的英語成績比較好，而且對英語和法律都有著濃厚的興趣，英語溝通方面也不存在什么問題。最后，我一旦認準了一件事，就會盡全力把它做好，不管遇到多少困難，都不會輕言放棄。

　　2.劣勢（weakness）

　　我很感性，處事難免有些激動，喜怒經常溢于言表，這樣不是很利于當律師，因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外，缺少工作經驗，現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

　　3.機會（opportunity）

　　律師作為社會公認的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費，因此可以全身心的投入學習。

　　4.威脅（threat）

　　現階段國內法律本科人才供給過多，層次良莠不齊，社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業，會與北大、清華、人大等諸多名校畢業生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系，只能依靠自己去打拚。

　　五、綜合各項因素，我的決策理由

　　1、保研或者考研到外交學院的理由

　　雖然我們是法學與英語雙學位，但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程，我覺得不會很精深：英語不如英語專業的精，法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看，保研也是很有希望的；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準備考研。但是這樣一來，時間就會比較緊張，所以我會先做考研的準備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語：hope for the best and prepare for the worst(抱最好的希望，做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識，另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

　　之所以選擇外交學院，是因為之前民大有師姐已經保研到外交的國際法專業，有了成功的先例。其次，國際法的研究部在外交學院，這對我掌握最新的國際法知識，了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專業知識上取得優勢。

　　之所以沒有選擇出國，一個是出于經濟方面的考慮，家里的`條件雖然還好，但是出國幾年的花費仍然太大，另一個方面，國內的資源也很多，再加上北京作為首都，有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢，不一定比國外差，而且花費也較少。

　　2、先去法院再去當律師的理由

　　一個剛畢業的大學生或者研究生，如果沒什么工作經驗，很少會有律所愿意雇傭，尤其是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習，但是我覺得先去法院鍛煉兩年，積累一些經驗更好：不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎。

　　3、選擇涉外律師的理由

　　中國加入wto以后，專門的涉外律師需求量大增，收入上也很豐厚。而且就我們法英專業的同學而言，涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

　　四、涉外律師的能力素質要求

　　首先，要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到，一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司，但是他在明知當事人有罪的前提下，仍為其脫罪，這讓我觸動很大，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知，如果連這些都沒有了，那么他根本就不配稱為一名律師。因此，這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

　　其次，英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力，就無法流利地與客戶交流，充分表達自己的意思，而且如果要由翻譯來做，一是會增加成本，二是可能會造成意思表達的不清楚，引發誤會。

　　另外，扎實的專業知識。涉外律師要對國內國外相關領域的法律知識非常熟悉，尤其對經濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序，ｗｔｏ的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業知識都不懂的話，那么他也不能很好的履行他的職責。

　　最后，要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜，有時候單靠一個人的力量很難完成，所以團結協作是十分必要的。而且在這個過程中，要分工明確，這樣才能提高效率。

　　五、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距

　　首先，英語方面。雖然是法英專業，但是法學是法學，英語是英語，法學和英語還沒能很好地結合起來，只有在口語課上學習一些專業的法律英語，但是專業方面的英語法律文書如何書寫，仍未接受專業的講授。

　　其次，專業知識的欠缺。學習法學一年多，對法律的了解只是皮毛，經濟法等科目還沒開課，對外國的法律更是知之甚少。

　　最后，實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然后進行分析，但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

　　六、為了實現自己的目標，我的計劃

　　１、在剩下的三年里，我要繼續努力學習，認真復習、預習，爭取每年拿專業獎學金，至少拿一次國家獎學金，為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員，我不僅要自己努力學習，更要帶動大家一起學習。

　　2、不斷提高自己的英語水平，大二下學期過英語專業四級，大三的時候去考toefl或者ielts，大四的時候過英語專業八級。

　　3、法學方面，大三的時候參加國際法庭，平時多看一些關于國際法方面的書，尤其是英文書籍；過司法考試，因為司法考試是取得律師執業證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

　　4、大二暑假開始需找去律所實習的機會，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早，以后的經驗越多，機會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說，她很早就在律所實習了，而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的夢想，讓我不得不佩服。

　　5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關注社會上的一些熱點問題，多聆聽一些法學方面的講座等等。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順，但是我會一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢想實現的那一天！

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 4

　　一、自我分析

　　1、專業：法學

　　2、優勢盤點：學習成績優秀，曾擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

　　3、劣勢盤點：不夠自信、體質偏弱。

　　4、優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事有毅力、鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5、缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

　　6、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話。

　　二、大學畢業后的十年規劃

　　美好愿望：事業有成，家庭幸福

　　方向：企業高級管理人員

　　總體目標：完成碩士、博士的學習，進入外資企業，成為高層管理者。

　　已進行情況：正在大學法律本科階段

　　三、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

　　2、管理職業特殊社會環境：

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

　　要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　3、行業分析：

　　由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

　　四、個人目標分析

　　個人大學目標分析：

　　英語水平過關，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；鍛煉人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢等能力；大學期間擔任學生干部，鍛煉組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

　　五、近十年職業目標

　　成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士、博士學位；取得律師從業資格、通過GRE

　　職務目標：外資企業部門經理

　　能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，

　　六、自身成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的'協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七、職業生涯差距

　　差距及影響因素：

　　1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；

　　2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；

　　3、快速適應能力欠缺；

　　4、身體適應能力有差距；

　　5、社交圈太窄。

　　八、縮小差距的方法：

　　1、教育培訓方法

　　（1）充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

　　（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

　　（3）攻讀管理學博士學位。

　　2、討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3、實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行訓練。

　　（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。盡可能多了解一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

　　九、大學具體行動計劃：

　　1、大二期間，努力學習英語，并加強自己英語口語訓練，準備四級、六級以及托福考試；開始通過證券操作了解經濟方面知識并以后深入學習。

　　2、大三期間，好好復習法學本專業知識，為將來考研做準備；并充分利用學習空余時間廣泛閱讀各類書籍，準備雅思考試。

　　3、大四期間，參加研究生考試；利用空余時間找實習單位，為以后工作做好準備。

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 5

　　一、前言

　　制定大學生職業生也規劃書，本就是一個自我審視，自我定位，自我完善的過程。人的一生，人生的價值，在一定意義上說，就在于其職業生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中，職業生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

　　二、自我分析

　　1、職業興趣

　　興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，這種心理傾向往往表現為積極的態度和情緒反應。興趣是職業生涯選擇的重要依據；興趣可以增強對職業生涯的適應性；興趣形象工作滿意感和穩定性。我屬于抽象思維能力強，求知欲強，肯動手，善思考，喜歡獨立的和富有創造性的工作，精力充沛、自信、善交際，具有領導才能，喜歡競爭，敢于冒險，比較看重社會義務和社會道德。

　　2、性格

　　在實現自己的想法和達成自己的目標時，有創新的想法和非凡的動力，能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物，有非凡的能力去關注而深入的解決問題，一旦決定做一件事情就會開始規劃直到完成。獨立、冷靜、適應力強，熱情洋溢、富有想象力，喜歡和他人合作，但對于自己和他人能力與表現的要求都非常高。

　　3、氣質

　　自信，淡然，內斂，簡單且活力無限，總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環境，喜歡一個人看書，收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天，很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。

　　4、職業價值觀

　　職業價值觀是個人追求德育工作有關的目標，亦是個人在從事滿足自己內在需要的活動時所追求的工作特質或屬性，是個體價值觀在職業問題上的反映。本人不關心平常的幸福，追求真理和自我個性的發揮，有一定的野心，想做組織的一把手，盡力挖掘自己的才能，施展自己的本領，不愿過多的受到限制和約束，能有較強的穩定感。

　　5、知識和能力：一般能力、特殊能力、職業能力等

　　人際關系較好，有較強的音樂感，喜歡音樂，能很快的和周圍人打成一片。具有相關法律的基本知識，有較強的溝通能力，具有較強的創新意識和精神，有高度的事業心和責任心，具有較強的綜合分心能力，果斷的辦事能力，良好的決策能力和談判、社交能力，較強的團隊合作精神和人際交往能力。

　　6、天賦、情商、逆境商、財商

　　對外界事物較為敏感，能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長，但擅長于策略性思考，親和力較高，有良好的涉外能力。情商較高，獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應對能力、掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面，對于財務知識，即閱讀理解數字的能力較強，對數字較為敏感。投資戰略方面較弱，不太懂錢生錢的道理。對于法學專業的學生，較為清楚有關會計、法律、稅收之類的規定。

　　三、環境分析

　　1、社會環境分析

　　隨著我國市場積極的快速發展，大學生就業正逐步走向社會化、市場化和多元化，隨著高速發展的年份，對畢業生的需求量就越大，律師等法律工作作為市場上的搶手人才，作為法學專業的人來說，在國家建設的大背景下，更有利于職業的尋求和實施。

　　2、教育背景分析

　　云南師范大學商學院法學院有嚴謹且優良的院系作風，學習氛圍好，學生整體素質較高，良好的氛圍為我的提升創造了客觀條件，學校優美的'環境和良好的師資及濃厚的學術氛圍使我的整體素質得到完善。

　　3、家庭環境分析

　　家庭方面，經濟上可以負擔我的學業及生活，致使我在學習和生活上不會有經濟上的壓力，有更多的精力來搞好學習，提高自身素質。家人成員關系好，身體健康且思想較為開通，不會影響我對于職業的選擇和發展。

　　4、職業信息分析

　　當今社會，科學技術迅猛發展，各種信息瞬息萬變。世界經濟全球化、一體化進程的步伐加快。2001年12月11日，中國以一個發展中國家的身份，正式成為世界貿易組織（WTO）成員。加入WTO，必然會給我國的高等教育創造新的機遇，同時提出了新的挑戰。同樣，加入WTO也必然會給我國高素質法律人才的培養提出了新的更高層次的要求，對法律專業人才應具備的專業素質要求更加高，法律專業人才對法律專業知識的學習和掌握也將更加細化、更加深入。因此，我國的法律專業教育要努力地與國際接軌，以實現法律的全球化。對法律專業人才素質的培養不僅要求學生注重法律專業知識的學習，而且要求學生更要注重法律實踐能力的訓練，把習得的法律專業知識與法律專業實踐能力有機地結合起來，有效地用于社會實踐中去‘

　　四、個人SWOT分析

　　1、優勢

　　做事認真、踏實，有較高的穩定性和忠誠度，做事勤奮，重視同事，獨立性強，重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發展、提升意識，有扎實的專業知識基礎，較高的人文修養。身體健康、精力充沛。家庭成員關系較好，為我減輕心理壓力，有良好的心理狀態。

　　2、劣勢

　　自信心太強，對困難的難度和解決方法估計不足；自我意識強，又是忽略別人的感受；做事經驗不足，容易導致機會的流失。

　　3、機會

　　國家對大學生就業尤其是到西部基層就業的優惠政策。知識經濟時代的到來，教育在國民經濟中的作用越來越重要。

　　4、威脅

　　持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退，正威脅原本就壓力重重的中國就業。企業“返聘”機制。高校大學生的不斷擴招。我國高新技術產業不發達，而且多集中于東南沿海地區，對高等院校的人才需求量較少。中小企業尤其是家族式私人企業的管理模式趨于私有制，任人唯親，沒有科學的管理理念，不愿為大學生提供就業崗位等。

　　五、制定職業生涯目標（8-10年）

　　1、職業目標及達到的職務或職稱

　　律師，法律工作者。

　　2、學習培訓目標

　　在校期間努力學習知識，做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。通過司法考試，考取英語四、六級。為了達到我的目標，我要做到每節課認真聽，要每節課都有收獲。課下的時間要博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。

　　3、收入目標

　　盡量能保證正常的生活，再盡力不斷進步。

　　六、分階段目標和實施計劃

　　第一階段：20xx-20xx年，學業有成期

　　1、職務目標及實施計劃

　　通過司法考試。良好的完成學校內的專業學習。參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、學習培訓目標及實施計劃

　　大學一年級：

　　1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。

　　2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。

　　大學二年級：

　　1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

　　大學三年級：

　　1、證書大突破：司法考試，考取英語四、六級。以及其他相關證書。

　　大學四年級：

　　1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。

　　2、搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　3、畢業意向及實施計劃

　　公、檢、法。認真學習專業知識，課下的時間博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。

　　4、健康目標及實施計劃

　　保持身體及心理的健康。經常鍛煉，要擁有強壯的身體，在課后善于調整自己的心理狀態，是自己保持一個健康的心理環境。

　　第二階段：20xx-20xx年，熟悉適應發展期

　　1、職業目標及達到的職務或職稱、實施計劃

　　律師，法律工作者。認真學習專業知識，爭取拿到與專業有關的有關證書。課下的時間博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。

　　2、學習培訓目標及實施計劃

　　學無止境，在開始面對社會的過程中，不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識，將知識運用到工作實踐中去。

　　3、健康目標及實施計劃

　　要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；工作要努力，各種有趣的活動要參加，只有痛痛快快的玩，才能痛痛快快的工作。

　　4、家庭目標及實施計劃

　　28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房；40歲要賺足足夠的錢，好好的孝順父母長輩。

　　七、評估及反饋

　　1、對自我分析的評估和修正

　　事事變化無常，我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃，甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務量。發現目標無法實現的情況下我可以改變目標。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

　　2、對環境分析的評估和修正

　　外界環境的不穩定總會對我的規劃造成一定的影響，希望在我經歷世事之后人仍能將這個準則作為心中的力量：誠實做人，忠實做事時我的人生準則，自強不息，勇于進取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著總的目標不斷前進。

　　3、對總目標的評估和修正

　　整體指導部分的實施，總的目標是所有行動的匯總，總體目標就像航行船上的方向標，指導著每一個槳手的行進。

　　4、對分階段目標的評估和修正

　　每天進步一小步，成就輝煌一大步。每一個分步走就是不斷進步的過程，總會有細小的部分不適合現實生活中的腳步，根據情況不斷進行調整以適應整體目標的實現。

　　5、實施過程中出現的問題及解決的方法

　　我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃，在社會作為外界的整體大氛圍下，有些問題必須做適時的調整，具體情況具體分析。

　　八、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 6

　　一、自我分析

　　總記得做過很多次的心理測驗，測試內容最多的一個便是“自我分析”。人們都常說，要把自己看清是最難的，自己往往是自大的敵人，我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察，我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗，在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態度。相對應的缺點便是不踏實，焦躁，總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛，喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才，但是缺乏的是組織協調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功，盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方，我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想，那邊只顧讓夢想幻化為現實！

　　二、職業選項

　　作為法學專業的畢業生，將來主要的工作選項有：法官及其助手（如書記員）、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員（法律公務員）、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業主要有：法官、律師、大學法律教師。這三個專業都同樣要求具有扎實的法律專業知識。只不過側重點可能不同，法官與律師側重于實踐能力，要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的學術知識，有較強的法理知識。上了整整一年課，也學了一年的法律知識。現在真實的感覺到“法海無邊，其樂無窮”，法學知識真的是無窮無盡，妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業。我未來的就業方向也定位為律師。

　　三、決策理由

　　利用SWOT進行分析

　　1、內部環境因素

　　優勢因素（Strengths）：我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望，能夠很好的鞭策我；我的性格比較外向，喜歡與人交往，這就決定著我又較好的人際交往能力；我的邏輯思維比較縝密，其次就是有較好的口頭表達能力。

　　弱勢因素（weak）：我的性格比較急躁，做事缺乏踏實的態度；其次是價值觀中追求完美，對于一點小小的瑕疵總不放過，因小失大；另外缺乏較好的組織協調能力；

　　2、外部環境因素

　　機會因素（Opportunities）：現在我國處于社會轉型期，對法律專業人才的需求量也日益增大。我的專業為法學專業，正好滿足國家對法學專業人才的需求；其次，我們的大學校園地理位置占有優勢，靠近國家圖書館及北京各大高校，周邊學習資源特別豐富。且作為北京高校的本科生，機會多于一般地區高校學生。

　　威脅因素（Threats）：作為法學專業學生，今年來國家高校招生比例逐年增加，無疑增加我們今后的競爭壓力；其次，北京高校如云，同等專業更是人才濟濟，就業壓力大。

　　通過SWOT分析法不難看出，我的優勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力，以及縝密的邏輯思維。這些優勢恰好符合律師的一些基本專業素養：如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通，全面了解案件；良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發揮，為我的當事人爭取利益最大化；其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環節的把握，最大限度的掌握成功的主導。

　　而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望，而作為一名律師，能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功，同時也實現了自我價值與滿足。

　　并且在SWOT分析中我的弱勢，即追求完美，在作為律師這一職業上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節，對于任何蛛絲馬跡都不要放過，追求完美，而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言，我特別喜歡律師這一職業。

　　其次單純從興趣愛好上講，我之所以大學本科選擇學習法學專業，也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭，正逢相對的感覺；喜歡通過自己的思考，通過自己的能力維護正義，彰顯法律的.感覺；喜歡利用合理的武器（法律）挑戰一切生活中不合理的現象和制度。

　　另外就律師行業的現狀來看，當今中國社會從事律師職業的人群中，真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業的人都是半路出家，并沒有完整的、系統地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現今中國律師這一職業的從業人員專業素養不夠，并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業整體水平的下降和社會認可度的降低，所以我覺得律師行業迫切需要專門的法律人才，尤其是具有專業法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。

　　四、律師能力素質要求

　　首先，要有正確的思維方式。準確把握委托人的問題，正確判斷委托人的目標，是解決問題的前提。雖然受托于委托人，但律師職業內在地要求律師具有獨立的判斷和獨立的行為，不能完全按照委托人的意志行事。律師在執業時還應具有強烈的風險意識。

　　其次，要有強烈的執業意識。律師應當利用專業知識解決問題而不是制造問題，要善于與客戶交流，提供個性化服務而不是標準化服務。

　　再次，要有熟練的聽說讀寫基本技能。是否聽清了客戶問題，能否清楚、準確、通俗地表達專業的法律意見，做沒做好資料的收集、識別、篩選、澄清、分析工作，完沒完成盡職調查報告、法律意見書、合同文件、工作備忘等工作成果是評價律師服務的重要標準和依據。

　　最后，律師應具有良好的服務意識。律師行業屬于服務性行業，律師提供的是專業法律服務，良好的服務意識和服務水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的權力交易更為重要。

　　五、我與目標崗位的差距

　　首先是正確的思維方式有待培養，作為一名法律人，正確的思維方式很重要的一點便是要有法律洞察力。要有正確的思維模式和法律洞察力，無疑要求我們要有扎實的法律專業知識，這是我所欠缺的，也是未來要著重培養的。

　　其次要有意識的鍛煉自己，培養自己的實踐能力，畢竟大一的我們更多的時候是象牙塔的學子。但是作為律師這樣一個實踐性很強的職業，要求我們要有很強的實踐能力及充分的實踐經驗。

　　最后便是有意識的培養自己的邏輯思維能力和口頭表達能力，拓展自己的知識面。很多人都說律師是靠嘴皮子吃飯的，這種認識雖然很片面，卻也有其合理的一面。作為一名律師，擁有良好的口頭表達能力和邏輯思維無疑是至關重要的。所以這也是我所要重點培養的、與目標崗位具有的差距之一。

　　六、三年詳細的行動計劃目標

　　首先有些內容是剩下的整個三年普遍要做到的：就專業知識領域而言，我要上好自己的專業課。充分理解學習專業知識，熟悉法條及相關的一些司法解釋。豐富自己的專業知識和法律專業視野，盡可能多的博覽群書，了解不同的法律思想和見解。

　　就自己的溝通能力和實踐能力來說，最好的途徑便是多參加各種實踐活動。如辯論賽，模擬法庭等這種類型的比賽，這樣可以很好的鍛煉我們，在提高自己表達溝通能力的同時也鍛煉了自己的專業知識和思辨能力。相信在未來的三年種這樣的機會會很多。

　　另外一件事便是上了周老師的“大學生職業生涯規劃課”后知道的：密切關注自己將來打算從事的職業的相關信息（要注意信息的正確性和實效性）；同時還要多與已經從業的人員多打交道，這樣我們可以提前知道實際工作中要注意哪些問題，我們可以在學習期間有意識著重培養這些能力，而且為自己建立了良好的人際關系網。

　　說到每個學年的具體計劃：

　　大二一學年我的計劃便是英語過四級，計算機過二級，閱讀十本左右中外的法律著作。同時學好自己的專業課，轉變學習方法，形成一個良好的學習模式，為將來（大三、大四、讀研）奠定基礎。

　　大三一學年的計劃是英語過六級，同時著手相關考研的準備，如閱讀考研教材，在學好專業課的基礎上，廣泛閱讀法學著作（20本左右）。

　　大四一學年的計劃便是為考研做最后的沖刺準備，同時也要完成相應的實踐任務。尋找合適的律師事務所實踐，提高自己的實踐能力。

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 7

　　一、自我分析

　　也許認識自己是世界上最難的一件事了，所以人要花一輩子時間去認清自己，摸索自己。大學時光，匆匆而過，很關鍵的一件事就是要找準定位，發現自己的能力潛在處，然后伺機而發。我很理性，做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當，尋求最佳的方案。同時富有正義感，做事說一不二，為人正值穩重。最重要的是本人對法律知識很感興趣，尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理，喜歡對一些法律事件做出自己的評價，盡管水平有限，但是激情頗高。同時做事細心謹慎，精益求精，不求最好，只求更好。當然金吳足赤，人無完人。本人缺陷也很多，譬如有時不夠自信，辦事偶爾會猶豫，想法過于復雜，不喜歡在眾人面前說話等等。

　　二、職業選項

　　1、通過國家公務員考試進入國家司法機關

　　最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加，但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備，充滿信心，考取公務員的幾率還是很大的。

　　2、步入社會做完整的法律人

　　受大環境的影響，現在的律師事務所在找人的時候，如果應聘者沒有通過司法考試，不能給他們帶來案源，他們通常是不考慮的。但對于剛畢業的大學生來說，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業的畢業生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢？在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里，律師是個看起來很美的職業：收入豐厚，衣食無憂。所以，當律師成了大部分法律畢業生共同的選擇。

　　3、從事科學教研工作

　　在科學教研工作的好處是穩定，生活有規律。但是，法學畢業生有機會還是步入社會比較好。在現實社會中，老師基本上都是從學校到學校，對社會生活了解不夠多，科研和實際脫節，因此想成為一個完整的法律人，在科學教研工作也許不是很好的選擇。

　　三、職業目標

　　因為本人自打選擇法學專業后，就立志做一名優秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染，覺得律師是當今市場最威風的職業，因此十分喜歡律師的職業。雖然當前我國律師人數較多，市場似乎出現飽和的狀態，但是結構性差異仍然存在，優秀律師更是少之又少。因而當一名優秀的律師將是法律最好的出路。

　　四、就業方向職業的能力素質要求：

　　只對律師職業做研究

　　1、良好的政浩素質，高尚的道德修養

　　作為一名人民律師，要以維護國家法律的正確實施，維護委托人的合法權益為已任，時刻把人民的利益、國家利益放在首位，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，不斷提高自己的政治素養同時，還必須不斷進行自我修養，培養高尚的道德情操，所有這些，都是律師事業發展取之不盡，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律師的前提條件!司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業道德和執業紀律的內容，這表明，管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程，是一個非常好的開端，這必將對律師事業的健康發展和律師綜合素質的提高起到巨大的促進作用。

　　2、狠抓業務，練好扎實的基本功

　　律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務，并通過具體的業務活動宣傳法律。因此，律師不但要精通律師業務方面的知識，而且要精通法律專業知識，同時，還必須掌握與其業務活動有關的其他相關知識。只有這樣，才可能在錯綜復雜的業務活動中站住腳，并立于不敗之地。

　　做一名稱職的人民律師，精通法律是一個方面，另一方面，還必須有淵博的相關學識。也就是說，要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識，涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣，才能在處理各種法律事務時得心應手，鎮定自若。

　　3、做一名合格律師，還必須有厚實的語言功底，雄辯的口才，超的演講能力。律師在人們的心目中，不但是法律方面的專家，而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法，用精練的語言表達出來，說服合議庭，使自己的意見被采納，才算真正實現了自己的價值。所以，學習語言知識，演講技巧，使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”，是每個律師都應該追求的目標。

　　五、與就業方向職業目標的差距

　　根據當一名律師所應該具有的素質來對照，我的不足顯然。

　　當一名優秀的律師是本人當初選擇法學專業的初衷，但是經過將近一年的時間的`學習，我發現法學實在是一門很難學好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大，同時內容非常的抽象極易難懂，而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學后，本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身，平時很少花時間來鞏固知識，因而當一名優秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

　　從事律師工作必須具有相當的實踐能力，本人自打進入大學以來，除了整天呆在學校外，除了上課睡覺，根本談不上有什么社會實踐的經驗，因而動手或者相關的能力很是有待提高。

　　律師就是在法庭上辯論，唇槍舌劍，相當的口才是必不可少的。我從來沒有為自己的口才而自卑過，但是由于本人的性格問題，極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話，做人低調的我奉行“不鳴則已，一鳴驚人”的原則，也許這點和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

　　以上3點應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

　　法學大學生人生職業生涯規劃書 8

　　自我分析

　　人都是具有多面性的，這往往體現在性格方面，比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型，因為人在不同的時候所體現的性格是不同的。從小到大的我，性格上也是具有很多面的，因此外向還是內向，基本上無法定位。但有一點是可以肯定的，那就是我自身充滿了責任心與正義感，還有很強的社會觀念。

　　至于在深度的自我分析——自我探索上面，我是在職業生涯規劃課上才有所接觸的，通過做一些自我剖析的測試，得出的結論是，我適合在群體里當領導者，人也是有一定魄力的，我適合那些極具挑戰性的，處處充滿激情，迸發著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業場上或是政府機關做事情，我喜歡并且崇尚自由度相當大的職業，如果有可能，我只希望做一名職業撰稿人。

　　職業選項

　　無論怎樣講，我還是希望能在所學的專業領域內工作，所以在法律領域我會選擇律師這一職業。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

　　決策理由

　　最關鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”這句話也是基于博愛所產生的一句吧，因此，我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些，在某些方面，我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處，因為我們都告誡自己：達時兼濟天下，窮時也要為天下著想。

　　我喜歡做撰稿人不僅僅是因為這項工作的時間彈性大，工作自由度高，不受束縛。更重要的是思想上的放松，我可以以我眼看真實的世界，我可以以我筆寫盡人生百態，還原百姓的生活，或許給人以啟發，或許給人留下某種精神，這些都是我非常非常想做的。

　　但是自由撰稿人也許算不上是一個職業，充其量它可算是一項業余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠，成為知名的，具有社會代表性和進步意義的作家的話，我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應該有一份正規的職業的，最好是真正地能夠得心應手地為著我的目標為大家做些實事。在專業領域里我是選擇了公益律師的。

　　在從前，法律這一專業內，我是喜歡刑法的，希望自己能做一名檢查機關，公安機關或者司法機關的工作者，當時的想法特別簡單，就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當時對本專業領域內的一些職業還是了解甚少，后來，在周老師的課上，完成第一次作業《我心目中的理想職業》以后，在周老師的評語中我找到了自己前進的方向和應該為之奮斗的目標——公益律師。

　　通過上網查一些有關公益律師的資料，我了解到：公益律師首先是一位社會法律工作者，他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權力服務的法律工作者，也不同于純粹為私人利益提供法律服務的商業律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位：“從容優雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義，可能就是憂國憂民。公益律師，尤其是民間的公益律師，顯然屬于“處江湖之遠”一類，可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當充足的信息和技術資源的群體，如果樂于為社會做點什么，是很有成效的。孔子的儒家哲學，實際是入世、經世濟用的態度。

　　既然是這樣，我的職業定位，職業決策就絲毫沒有可質疑的了，憂國憂民，在社會中發揮應有的效應，才是成功做事的`關鍵，才不枉在世界上走一遭。

　　影響決策因素

　　在談到這一問題的時候，我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實質性的區分，但是我想就我自己選擇的就業目標談一些東西。首先，這樣一個職業是需要很強的正義感于責任心的，不是說公益律師就可以隨心做事，做事也一定要有始有終，要向前看。其次，要正視自己的職業，就像許多律師說的那樣，不要認為公益律師是在律師職場中競爭的弱者，是敗下陣來或是被淘汰了的，恰恰相反，他們才是高尚的，因為有著崇高的精神和奮斗目標。再次，金錢不是衡量一個律師是否成功的標準，至少我是這樣認為的，這取決一個人的價值觀。最后，公益律師所做的工作具體內容的概念并不是模糊的，他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然，公益律師需要付出大量的無報酬勞動，這相當于是捐贈勞務。法律援助就是典型的勞務捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

　　我的家鄉是遼寧省的撫順市，素有煤都之稱，清王朝發源地，雷鋒的第二故鄉，乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉人，我的家鄉不大，但并不小，可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點與陰暗面，有不履行法定責任使學生受教育不順利的，有因經濟困難請不起律師導致家人慘死，犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情，無關于金錢，無關乎聲譽。

　　我一向覺得在這些方面美國等國超前很多，大概是人民民主權利所決定的，美國的一些公益律師團體是強力且高效的。一直以來覺得既然我國也進入了法治社會，就應該徹徹底底地發展，在法律發面趕超強國，況且公益律師的最終目的不單單是維護民權，那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護國家的權力甚至尊嚴。許許多多的外國公益律師替當事人辯護并非出于正義感，有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說：公益律師不是慈善家，他們存在的意義巨大，社會價值很高。

　　至于我，我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子，我要全身心地投入進去，從一而終。

　　崗位職責

　　作為一名律師的話，是有一定的職責的，具體可以參照《律師法》，以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話，首先要以律師的各項標準來約束自己，其次就是說在辦案子的時候要有責任心。其實大多數自發的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因為他們本身就不是沖著錢或者是其他什么去的。所以說，崗位職責方面沒有什么可深加議論的。

　　目標崗位的能力和素質要求

　　如上所說一定的價值觀和責任感是引導你向這個職位走來的路標。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好，工作上總是需要一定的技術含量，關于各個崗位也需要具備一定的能力和素質。

　　作為公益律師，常常身懷絕技，要用到恰當的地方。律師跟武林俠士相比較，這兩種人是極其相象的，律師的工夫跟武林工夫相似極了。武林有“路見不平，跋刀襄助”的俠骨丹心，也有工夫很高卻專干陰損害人之事的小人。公益律師，顯然應該選擇前者，而不要干損人利己或傷天害理之事。我在前面是說過的，律師是掌握充足的資源和技術的群體，因此，要做這一行，必須具備一些東西：

　　1.扎實的專業知識

　　2.出色的口才

　　3.較強的文筆

　　4.廣泛的人脈

　　5.做事的韌性和恒心

　　專業方面的知識，目前還有待于完善。口才方面先天占一部分因素，后天也有些關系，這一方面我的能力還可以。文筆是文學積累和練筆的結果，我小有成就。現在活躍在社團和學生會中為我拓展了朋友的道路。另外，我做事是持久型的，不成功則不放棄。

　　我詳細的行動計劃

　　1.我要好好地學習專業知識，涉及各種法律，不偏于任何一種法。爭取拿獎學金。

　　2.目前我的選修選的是文科專業，中國近現代文學和中國古代文學簡史，以提高我自己的文學素養，在未來要開設的專業內選修中我還要選法律文書寫作這門課。我會利用課余時間到學校圖書館和國家圖書館讀書，充實自己。在每月保證三篇兩千字左右的文章，用來練筆。

　　3.在三年內把英語四級和六級考過。

　　4.XX年——XX年依舊做學生會的文藝部部長工作和籃球協會的組織部長工作。但不準備繼續向上干，大三的時候辭掉所有工作，開始堅實鞏固學業。

　　5.大三的時候找機會到律所實習，多做一些有關法律事務的工作。

　　6.平時上課積極發言，盡量多參加一些演講比賽或是多爭取一些發言的機會，從而提高自己的表達能力和口才。

　　7.多與學長學姐還有本專業的一些名士交流，為自己的將來發展鋪路。

　　8.了解社會實事，多了解社會公益方面的事情，多做實踐。

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　　金融大學生人生職業生涯規劃書 1

　　前言

　　對大多數人來說，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點，是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧;當我展望未來，會為任重道遠而奮斗，更為美好前程而歡欣!那么，作為一名尚未走進職場的大學生，怎么才能未雨綢繆的進行規劃就業呢?所以，根據我的實際情況，我以成為一名金融投資顧問為目標，把自己的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不同的目標、任務，通過對每個不同階段的規劃，使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習，實現目標，并在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃，使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。我相信，凡事預則立，不預則廢。職業規劃，讓努力更有方向!我相信，自己的未來，自己有責任去自我管理，自己作主!職業的藍天，讓我們一起張開懷抱吧!

　　一、自我剖析

　　通過百途職業定向測江試報告，本人對自己進行分析：

　　1、職業興趣：百途職業定向測江試，本人的職業興趣前三項是社會型，事業型，常規型，

　　2、職業能力：通過測評，本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好，在數理能力方面得分較低。

　　3、個人物質：本人是一個當代本科生，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險，注重效率、為人務實。

　　4、勝任能力：本人的優勢和弱勢能力如下：

　　我的優勢能力在工作中：

　　(1)、有組織領導才能

　　(2)、健談樂觀、有活力

　　(3)、嚴謹細心

　　(4)、追求個性，喜歡創新

　　(5)、動手能力較強

　　我的弱勢能力在工作中：

　　(1)、可能有點自負

　　(2)、經常一下子講了就停不來

　　(3)、較主觀

　　(4)、不喜歡一成不變的做事

　　(5)、缺乏毅力、恒心

　　通過測評：我比較開朗自信，積極樂觀，精力充沛，具有管理、勸服、監督和領導才能，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結交新的朋友，在校也有良好的人際關系：大學所選的專業是農村合作金融，雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣。

　　二、職業定位

　　1、家庭背景：我是一個當代本科生，平時是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商務之都，生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速，幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作，所以對金融有點興趣。所以畢業后打算進入銀行工作。

　　2、市場行情：由于本人目前的專業為農村合作金融，一旦就業，行業基本上就定在銀行金融業，所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面，隨著中國加入WTO，銀行業也在這幾年對外開放，為了適應銀行業間日益增長的競爭，無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子，專家預測明年中國將缺理財規劃師20-25萬。另一方面，隨著國有四大商業銀行陸續上市，將會從事更多的國際性業務，這也必將造成國際金融人才的需求增大。

　　3、職業分析：

　　(1)、銀行業的人員素質要求：目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的`，而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經驗或本科碩士，而高層人員則硬性規定要有一定的學歷水平。

　　(2)、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應屆畢業生來說，在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行，一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面，視應屆畢業生的工作單位而定，少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多，少數效益好的銀行或分支行會在1500-2000左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。

　　三、SWOT分析：

　　現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行SWOT分析。

　　Strengths(優勢)在專業上具有優勢，有較強的組織、溝通能力;做事嚴謹細心動手能力較強

　　Weaknesses(劣勢)文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏;專業知識掌握不夠全面

　　Opportunities(機會)學校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關金融業提供崗位

　　Threats(威脅)來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;

　　職業目標：支行副行長

　　職業發展路徑：畢業后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長

　　四、目標與實施：

　　本人總體發展規劃如下：

　　短期規劃(20xx年—20xx年)

　　提高專業知識水平，全面提升自己的職業素養，利用假期去積累社會工作經驗。

　　中期規劃(20xx年—20xx年)

　　畢業后五年內要成為綜合柜員。

　　第一年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈，多柜員;

　　第五年學習成為綜合柜員相關的知識，提高專業知識水平。

　　長期規劃20xx年—20xx年)

　　第十年成為一名行支副行長

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、引言

　　大學時代是大學生人生的正要階段，在這一階段，每個學生需要接受綜合素質的全面培養、科學知識的系統學習以及社會實踐的拓展訓練，不斷積累和提高職業素質與就業能力。在勞動還是人們謀生手段的今天，職業作為一個安身立命和謀求發展的平臺，它對于我們絕大多數人來說具有無可取代的意義，可以說，一個人謀求職業和發展就是在把握自己的前途和命運。

　　不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

　　二、自我認知

　　1. 個人分析

　　我是一個比較外向的女孩子，性格開朗，很容易與人相處。品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。我還喜歡到處游玩，開闊眼界，陶冶情操。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心，具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書，但我對物理、化學沒太大興趣，所以導致我這方面的知識不是很理想。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經歷所遇到的困難的信念。再大的風浪，只要有克服困難的信念和勇氣，我都可以堅持。我認為，生活在于不斷的為為社會、為他人創造出價值。每個人都是社會的一份子。因此，在自己力所能及時，就應該回報社會。

　　2.角色分析

　　在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。

　　三、發展環境分析

　　1.專業的前景

　　我現在學習的是金融保險專業，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業務、有一定綜合判斷和創新能力，能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司等部門工作的高級人才。

　　2.專業就業方向

　　金融專業的就業方向主要是：

　　(1)商業銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支結構。

　　(2)證劵公司，含基金管理公司：上交所、深交所、期交所。

　　(3)信托投資公司，金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

　　(4)金融控股公司，四大資產管理公司、金融租貨、擔保公司。

　　(5)保險公司、保險經紀公司。

　　(6)中央人民銀行

　　(7)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行

　　(8)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　　(9)國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。

　　(10) 上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。

　　近年來，法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展，各行各業都在高度實現業務的信息化，所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。在證券公司這個重要性更加突出，如果一個證券公司的交易系統出現問題，那么將是一場災難。大量的計算機專業人士加入到金融業中來，發揮了重要的作用。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑，增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

　　3.金融業就業機會綜述(分析)：

　　1998年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩健發展，對于金融業從業人員的素質提出了較高要求，由此，銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求，開啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求，金融行業監管部門的人才舉措，影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的.需求。

　　所以，首先從我個人的因素來說，我的分析理解。這些職業無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力，這一點比較有優勢。所寫的這些專業都是和金融學對口性很強的專業，我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養，與其它非專業的求職者來說，有更強的競爭力。

　　其次我想選擇的職業，在目前來看社會上是處于中上的職業，對也從業人員的素質要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的勞動市場分析，中國處于社會主義市場階段，實行的是分業經營、分業監管的經營體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下，特別是對于加入wto帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。所以這些職業有很大的勞動力市場需求。

　　大型的企業財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容：把握市場動向，與公司內部各人員溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

　　4.與職業選擇目標的差距

　　我現在僅僅是一個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，。所以自己現在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的艱辛，可是只要與夢想和為夢想執著和不懈努力，我相信自己能行。

　　四、未來的計劃

　　大二:主要是專業極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機構學習的機會，即使是做一些最簡單得工作，也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

　　大三:即將畢業的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業論文的準備。而且，我目前的計劃是去有關金融機構上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加認真學習。但是在學習的同時，也會積極尋找實習的機會，以便積累更多的工作經驗。

　　這是在學校的主要學習計劃，在未來的幾年里，我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識，去學習。在自己的空余時間去查找關于這方面的知識，積累更多的專業經驗。而且我會努力和那些老師、同學交流，爭取能和他們成為好朋友，這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經驗。

　　我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經驗以后，再向自己的目標邁進。

　　五、實施方案

　　(一)短期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：通過英語四級考試，通過全國大學生計算機等級考試，完成學業并取得學位。

　　計劃內容：學習之余，拓展專業之外的知識，如：股票模擬、金融學、廣告學等

　　策略：(1)參加各種金融學、文學講座

　　(2)參加各種培訓

　　(二)短后期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：找到實習工作

　　計劃內容：考取相關資格證件

　　策略：(1)白天學習，晚上兼職

　　(2)參加各類有必要的科研項目

　　(三)中期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：單位職員

　　計劃內容與策略：

　　(1)對工作日漸熟悉，自身能力、素質得到不斷提高，爭取受到單位領導提拔

　　(2)在建筑行業建立良好的人際關系

　　(3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升

　　(四)中后期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：單位干部

　　計劃內容：

　　利用大量接觸信息的便利條件，向行業收集的專家型發展了解客戶需求，了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地，如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。

　　(2)爭取成為單位經理

　　策略：不斷挖掘自身潛力，對建筑行業有極強敏感力，充分擴展個人、企業、客戶多方人際關系。

　　求職受阻時：考慮向小城市發展

　　(五)后期計劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標：總公司管理層

　　計劃內容：

　　(1)統籌公司發展全局，做大做強公司

　　(2)研究宏觀經濟政策，熟悉風險投資市場

　　(3)熟悉人力資源問題，管理問題，財務問題，協調問題……

　　求職受阻時：考慮創立屬于自己的公司

　　第六部分 評估調整

　　六、評估調整

　　當今社會，充斥著殘酷的競爭，“物盡天折，適者生存”成為時代的主旋律。

　　面對競爭和挑戰，我們的職業生涯將不會一帆風順，也很難朝著預期的情況發展。尤其是互聯網文化將高速的發展和變化。而隨著自身閱歷的增加，所以，我必須根據實際情況采取適宜的策略進行調整。

　　調整時間：至少每半年一次其他各行業飛速發展，要在金融行業行業中更上一層樓，必須即使回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求。

　　考慮方面：企業環境、市場環境、個人因素

　　個人因素：依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

　　七、我對于職業生涯規劃的看法

　　1、雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　2、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的，這不僅僅是一份作業，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　八、小結

　　這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 3

　　一、前言

　　進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

　　“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標，并以實現這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。進行正確合理的職業規劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。

　　所以，大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義。

　　二、自我分析

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現。

　　我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業能夠以極大的熱情去學習。

　　三、專業就業方向及前景分析

　　我現在所學的專業是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務，有一定綜合判斷和創新能力，能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

　　金融專業的就業方向主要是：

　　（一）商業銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

　　（二）證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。

　　（三）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

　　（四）金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

　　（五）保險公司、保險經紀公司。

　　（六）中央（人民）銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會，這是金融業監督管理機構。

　　（七）國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

　　（八）社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　　（九）國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等；高等院校金融財政專業教師；研究機構研究人員。

　　（十）上市（或欲上市）股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

　　四、職業分析

　　個人職業選項：

　　（一）大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

　　（二）銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會或保險業監督管理委員會委員。

　　（三）上市股份公司證券部代表

　　選擇理由：SWOT分析

　　首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學（即我所學習的專業）對口性很強的專業，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養，與其他非專業的求職者來說，有更強的競爭實力。

　　其次，我所選擇的職業，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業，對于從業人員的素質能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。

　　最后，從我所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的'需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優秀、更專業的人才，企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

　　大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容：把握市場動向，與公司內部各部門密切溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。

　　與職業選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，因為我是下半學期轉到的金融系。所以，自己現在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力，我相信自己能行。

　　五、未來三年的學習計劃

　　大二：上學期，主要把自己轉專業之前的專業課程補修完，這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。

　　大三：主要是專業極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

　　大四：即將畢業的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業論文的準備。而且，我目前的計劃是考人大的金融學研究生，因為民大的教學水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作，而是更加認真的學習。但是，在學習的同時，也會積極尋找實習的機會，以便積累更多的工作經驗。

　　這是在學校主要的學習計劃，在未來的三年里，我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學泰斗級教授的高校，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經驗。

　　我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完研究生以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經驗以后，再向自己的目標邁進。

　　六、結語

　　一學期的職業生涯規劃課程即將結束，周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規劃，我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話：吃得苦中苦，方為人上人。時刻的為自己的職業目標而努力。陽光總在風雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空！

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 4

　　前言

　　當今社會處在一個不斷向前發展、不斷改革創新的時代，到處充滿著激烈的競爭。作為一名大一金融學的大學生要想在以后激烈的職場生涯中脫穎而出并且立于不敗之地，就必須設計好自己的職業生涯規劃。

　　鮑爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中說過，當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。所以就需要準確的定位自己，很好的把握自己，未雨綢繆這樣才能在這個激烈的競爭中立于不敗之地。

　　金融行業是21世紀的熱門行業，順應社會的發展，做社會的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融專業。并且在畢業后我一直為自己的`理想而努力奮斗著。為此，我做出了以下金融專業大學生職業生涯規劃范文，我會朝著我所規劃的目標進行。

　　二、金融業相關的熱點崗位

　　1、銀行客戶經理

　　崗位要求：有金融專業背景、市場營銷經驗，具較強市場分析和市場開拓能力，應變力與親和力強，精通外語。 入行門檻：本科學歷證書、英語等級證書，如有“金融專業英語證書”(FECT)更好。

　　薪酬水平：彈性較大，和攬存業績緊密掛鉤，少則和普通銀行員工持平，多則月入數萬元。

　　職業前景：外資銀行虎視眈眈，保險、證券、信托等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣，中資銀行如何開發并穩定儲戶便顯得十分關鍵。在此情況下，客戶經理的重要

　　性逐漸顯露出來，不少國有商業銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好，可享受行長待遇，工資系數與行長相同

　　2、銀行國際業務員

　　崗位要求：熟悉國家金融、外匯管理政策和制度，了解銀行業務及其職能，掌握銀行國際業務和信貸業務的管理規定、相關國際規則和操作流程，熟悉國際結算系統。清正廉潔，能保守秘密。

　　入行門檻： 本科學歷，英語六級以上。

　　薪酬水平：年薪6—10萬元。

　　職業前景：各大銀行的國際業務發展迅速，對此類人才的需求隨之加大。具有國際業務和海外相關工作經驗，又熟悉中國市場的“海歸”國際業務員，年薪最高可達25萬元。

　　3、銀行風險管理主管

　　崗位要求：較強的邏輯能力和數據分析能力，熟悉授信政策，有5年以上證券、保險、信托等從業經驗。

　　入行門檻：本科以上學歷，英語六級以上

　　薪酬水平：年薪10萬元左右

　　職業前景：風險管理是銀行經營管理的核心，是建立在豐富的業務數據、科學的管理模型之上的風險控制。我國商業銀行正處在由風險控制向風險管理轉變的階段，需要以有競爭力的薪酬，吸引這方面人才。

　　4、證券分析師

　　崗位要求：熟悉證券行業，有扎實的證券理論知識和豐富實踐經驗，有較高的經濟理論素養和研究水平，能進行行業研究。

　　入行門檻：本科學歷、證券從業人員資格證書。

　　薪酬水平：年薪10—50萬元。

　　職業前景：全國7000萬股民這一龐大的投資群體，為證券分析師的發展提供了堅實的基礎。他們既可指導個人客戶進行證券投資，還可去報刊、電視、廣播等媒體擔任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多，證券分析師的用武之地會更大，收入也會逐漸增長。

　　5、保險經紀人

　　崗位要求：對非壽險、壽險、再保險、風險管理等精通，具備法律、金融、財務、統計學知識，豐富的風險管理、保險實踐經驗，良好的公關協調能力。

　　入行門檻：保險經紀從業人員資格考試證書。

　　薪酬水平：有一定客戶群和知名度的保險經紀人年薪在15—50萬元之間。

　　職業前景：中國保險經紀人市場2000年才起步，目前從業人員為1萬人，預計在5年到10年內發展到20萬到30萬人之間。在歐美，保險經紀人平均年薪為30萬美元，相比之下，我國經紀人的薪酬還有較大的上漲空間。

　　根據以上資料可知，目前就業要求已經大大提高，要想在金融行業立足，就必需充足自己的知識量

　　不同階段的知識儲備

　　（1）基礎期：基礎知識和理論；

　　（2）職業儲備：考取相關資格證書，如證券、期貨、保險、基金、分析師、銀行從業資格證書、金融英語FECT、CFA等；

　　（3）進階準備：實習，具體接觸階段；

　　（4）從業：知識更新。

　　四、金融業就業的利與弊

　　1、有利因素：

　　（1）在各行業的薪酬橫向比較中，金融業的平均薪酬與福利最高

　　（2）在全民市場經濟的氛圍中，金融業的從業者可以感受到正在人事著一份“體面”的職業

　　（3）每日都工作在完全動態化的市場環境中

　　（4）有才華的員工可以得到快速的晉升

　　（5）優厚的待遇和休假福利

　　（6）低損耗率，行業平均志愿周轉率為16%

　　2、不利因素：

　　（1）工作時間長，工作壓力相對較大

　　（2）容易受商業及股票市場周期的影響

　　（3）大公司高度結構化的環境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺

　　（4）有些大公司不愿意改變和嘗試新想法

　　（5）時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇

　　（6）金融業的體制完善，規章制度嚴格，不需要創新，只需要遵守

　　五、總結

　　作為一名大一的學生，充分利用現在的學習時間，為將來的工作打好基礎是一個很重要的環節。只有在明確了目標，真真實實知道了自己將來的發展方向，確定了發展方案，認真嚴格實施，才能夠到達最終的目的地。所以，在剩余不到三年的時間里，做好學生的工作，拿到相關的證書，為三年后找工作搭好臺階。

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 5

　　一、前言

　　金融行業是21世紀的熱門行業，順應社會的發展，做社會的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融管理專業。并且在畢業后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此，我做出了金融管理專業大學生職業生涯規劃，我會朝著我所規劃的目標進行 在現代經濟條件下，不論是國內也好國外也罷，界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業化教育的程度。可以說，選擇一個專業，就是在選擇職業生涯取向。當然，也有很多跨行跨專業成功的例子存在，但那更多的是在一定行業交叉背景下的特殊產物。這個社會在向專業化經濟發展過程中，對于各個專門行業的專業化的人才需求仍然是未來職業分工

　　二、自我分析

　　1、性格特點 :我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，不善長與人溝通交流在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強。

　　2、職業興趣 : 我現在所學的專業是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務，有一定綜合判斷和創新能力，能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

　　3、職業價值觀：我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標準，實現雙贏。 我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

　　4、職業能力 :專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法，英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平）。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。一定的職業能力是任某種職業崗位的必要條件，我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業人員的工作。 首先我有一定的個人能力，是一個愛崗敬業、對工作負責、注重細節的人。并且愿意發揮自己的感染力和說服力引導別人，并具有很好的親和力。其次我有很好的社會能力，團隊協作能力強、善于溝通。工作中能夠協同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。

　　三、就業認知

　　1、家庭背景分析 ：我出生在一個普通而快樂的家庭里，父母從事個體經營，并且有個具有很強領導能力的姐姐，此練就了我很強的團隊合作意識。在父母的關愛下，我的性格也十分開朗樂觀，對生活的態度積極向上，遇事可以充滿信心很好地解決。

　　2、學校環境分析 ： 溫州大學城市學院依托溫州大學的辦學基礎，充分發揮先進的辦學模式的優勢，形成了自己鮮明的辦學特色。學院堅持“貼近社會、貼近產業、貼近國際”的辦學思路，并 確立 “會做人、會做事、會求知、會創新”的人才培養基本目標 。學院把“會做人”作為人才培養的'第一要義，并著力培養學生的專業知識和專業技能；同時通過創造性的教學活動培養學生的創新觀念和創造的能力。

　　3、社會環境分析 ：現在的金融職場上，學歷熱仍然是一個主流，好一點的

　　金融管理機構，對于人員招聘的要求，幾乎都是碩士以上學歷，名校畢業等等。這種表面的浮華，更多地集中在京滬穗深這些經濟發達、金融從業機會較多的地區。學歷和專業，成了HR們遴選人才的主要指標。因為人實在太多了，多到用人單位來不及詳細地考察其到底有何才學，為了簡化工作程序，減少工作量，只有拿學歷卡人了――畢竟，在中國，研究生還沒多到上街掃地的地步，而學歷的高低，仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發展空間。

　　4、職業環境分析 ：

　　1、金融行業分析：金融發展與經濟發展之間有著密切的關系。我國的金融信息化被業內人士認為是“起步晚，卻發展迅猛”。但與國外的金融企業相比，我們還停留在金融信息化的初級階段。

　　2、 職業分析：金融行業在現代社會可謂炙手可熱，作為時代焦點與熱點所在，深受廣大畢業生的青睞。

　　5、求職方向分析：金融學專業畢業通常有以下幾種去向：商業銀行；證券公司；信托投資公司；金融控股集團、金融租賃、擔保公司；保險公司；中央（人民）銀行、金融業監督管理機構；國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行等。在這些去向里，我比較偏好商業銀行、信用社和保險公司。

　　四、SWOT分析

　　1、自身優勢：樂觀開朗充滿信心，具有較強的團隊合作意識，責任心強。并且我認為現在還年輕，正處于學習的黃金時期，還有很好的學習機會，我可以通過自己的不斷努力，用邊際產出正處于頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業知識、心理素質等各方面的優勢。

　　2、自身劣勢：第一、作為本科生，是三本生，受學歷的限制，所以要想在這個行業有更高發展，考研也是一種選擇。第二、金融是一個需要無限想象力的行業，需要人們去不斷運用想象力去創新，把各種資產組合配對，分散風險，提高收益，我察覺到了自己在這方面的不足。

　　3、 機會：隨著中國市場經濟改革的不斷深化，信貸業的發展必然有長期利好的趨勢，尤其是借著溫州的金融改革，所以金融行業的前景可謂是一片光明。

　　4、 威脅：從事金融行業的威脅來自于國內的教育深化，也就是國內人才市場上的競爭，還有世界扁平化后，來自全球各個角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。

　　五、行動制定

　　1、未來兩年的規劃

　　第一、考取證券從業資格證，銀行從業資格證等推開金融門縫的敲門磚。

　　第二、從現在開始復習高等數學、線性代數和概率與數理統計這些基礎的數學知識，為自己打下扎實的數學基礎。

　　第三、打好經濟學的功底。

　　2、未來兩年后的規劃

　　我對未來兩年后的職業生涯規劃的認識還不是十分的明確，畢竟，未來有諸多的不確定性，不過定下大致的努力方向還是能讓自己有所準備的，避免自己與未來迎面相撞時措手不及。 畢業后我將選擇直接就業。

　　3、第七學期：在考取英語四級和各類專業證書以后的第七學期，我將努力復習專業課，為畢業論文打下堅實基礎。 第八學期：在即將結束大學生的第八學期，我會將重點轉移到社會上到工作上，開始投簡歷面試直至被錄取。

　　六、我的目標生涯

　　短程規劃（xx年～xx年）--各項應有等級考核成功，擁有相當學位。

　　中程規劃（xx年～xx年）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

　　遠程規劃（xx年～xx年）--積累了相當的實踐經驗后創造更美好的事業。

　　具體情況如下：

　　在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就我個人職業生涯而言，具體體現在三個不同進程的規劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業的理論知識，因此學好人力資源管理這一專業技能知識，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的。可以稱之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動。

　　第二，在中程規劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗，更好地發揮專業技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業管理理論相結合，并對自身的專業素養也是一個非常好的磨練與發展時期。

　　最后，在遠程規劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實戰經驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務于大眾。 然而夢想是美麗的，現實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現問題和挫折是難免的事。出現問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進行反復地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應的彌補方法。最重要的是，無論發生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣――Our greate stglory consists notin never falling，but in rising everytime we fall．”所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

　　七、結語

　　在知識經濟日漸完善的今天，在日新月異的現代化建設中的中國，沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活，每天都會面臨這樣或那樣的考驗，只有不斷探索，汲取精華，只有時刻準備著為之奮斗的決心，才能使生活更加完滿和豐富，才無悔于青春的使命。通過對自身的層層透視，奮斗目標的初步確立，外部環境的利好利空分析，籠罩在我未來彼岸之前的濃霧被驅散了許多，漸漸地，我看到了來自彼岸隱隱約約的光明，這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血，使我興奮不已，我感到，我的熱血能夠使迷霧蒸發，用不了都久，我就能沐浴在彼岸的溫暖。

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 6

　　一、個人基本資料：

　　畢業院校：上海金融學院

　　專業：國際金融

　　學歷：大專

　　二、心目中的最理想職業(按順序)：

　　1 、電信、網絡、 IT 企業、影視娛樂的創業人

　　2 、以上行業的營銷管理人員

　　3 、銀行金融行業的營銷管理人員

　　三、人才測評結果：

　　1 、職業規劃測評結果

　　職業人格類型順序：管理型( 9 分)社會型( 7 分)藝術型( 5 分)研究型( 5 分)常規型( 3 分)實際型( 2 分)

　　個人風格概述：支配的，樂觀的，冒險的，自我顯示的，自信的，精力旺盛的，好發表意見和見解的，不易被人支配的，喜歡管理別人。

　　職業個性特征：善于令辭，尤其適合做推銷工作和領導工作。主動熱度，富冒險精神，自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

　　適合的職業特征：從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業性質的職業。

　　適合的職業概述(舉出部分)：保險銷售代理，報刊管理員，采購管理員，餐館經理，地產管理員，飯店經理，房屋管理員，服務經理，銷售代表，顧問，廣告管理員，廣告經理，廣告商，廣告銷售代理。

　　2 、綜合素質測評結果

　　職業能力水平：言語能力( 6 分)數理能力( 9 分)推理能力( 8 分)資料分析能力( 2 分)人文素質( 7 分)

　　個性風格及特征概述：通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環境，會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。

　　價值追求：享用權力，能夠突破與改革，能力眼光受到肯定，不受環境的拘束。

　　能力優勢：善于領導統御，有自信的決策者，憑少許資訊即可當機立斷，熱愛挑戰。

　　適合的職場特點：沒有興趣從事一成不變的工作，沒有耐性循著僵硬的管道升遷，樂于挑戰的開創者，不安于室的.企業家。

　　適合從事的職業(舉出部分)：高階主管，老板，個人工作室，有權有實的領導人，業務代表，創業家。

　　3 、職業能力傾向測評結果

　　由于結果項較繁多，在此僅作簡單的綜述。

　　除了動手能力一項為 2 分之外，其他大部分為 8 、 9 分，少部分為 7 分。

　　在職業適應性方面，除了工藝制作為不適合之外，其他為基本上適合，其中新聞編輯為很適合。

　　4 、職業價值觀測評結果

　　職業價值觀類型(按得分順序排列)：經營取向( 6 分)自我實現取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)經濟取向( 1 分)在此列出得分前三的類型：

　　1 ) 經營取向：

　　工作優勢在于：獨立性強，主動行動，有強烈的成就動機

　　工作劣勢在于：較主觀，可能比較固執

　　2 )自我實現取向：

　　工作優勢在于：重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發展、提升認識

　　工作劣勢在于：可能不夠客觀，對自身利益考慮不夠，有時過于敏感

　　3 ) 才能取向

　　工作優勢在于：有專項才能，思維活躍，多有創意，學識廣博，樂于助人

　　工作劣勢在于：可能表現得較自負，有時不夠合群，自我，有時可能不能顧全大局

　　四、個人職業規劃分析

　　把測試前自己心目中最理想的職業來跟測評結果作對比，基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致)，也可以看出目前自己對個人情況和職業目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是:

　　1、目前本人的專業是國際金融，而在此次的職業規劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業，加之此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業務);并且在目前中國的銀行業中的升遷管道較為僵硬，缺乏一定的靈活性，加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響，而個人對于這種結構不大喜歡)，所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質測評中可看出)。

　　2、銀行金融業要求穩定勝于冒險，而個人的職業風格偏向于冒險和挑戰，這也說明了本人不適合銀行金融行業。第三，本人的職業特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業務。

　　3、在適合的職業概述中，也沒有提到與銀行金融行業相關的職業。

　　從職業規劃測評結果中還看出，本人適合從事營銷管理類的職業，富冒險和挑戰精神，對于一成不變的工作或職業缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在)，所以本人更喜歡在電信、網絡、 IT 企業、影視娛樂行業從事營銷管理工作，因為上述行業比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上，如前一段時間湖南衛視“超級女聲”的營銷和管理)。再者，在適合的職業概述中所列舉的職業也符合上述情況。

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 7

　　一. 規劃前言

　　這是一個競爭的社會，這是一個充滿挑戰的社會。每個人都有自己的目標和理想，都有一份心里的對未來的憧憬。然而實現理想是一個過程，一個艱苦但卻充滿溫暖與回憶的過程。有些路太過漫長，漫長到難以堅持;有些路太過坎坷，坎坷到無從行走。有時候通往理想的道路就是這樣，給人可近而不可即的感覺。但是這不代表只能停滯不前。

　　一份仔細的職業規劃，能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處，在向著理想努力的路上，哪些是迫切需要掌握需要認識的。通過不斷的與自己的規劃相比較，調整自己的腳步，以更加快捷的方式努力。

　　進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

　　通過這一學期學習周老師的職業生涯規劃課程，我對于職業生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。

　　首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標，并以實現這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

　　其次，職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。

　　最后，進行正確合理的職業規劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的'保證。甚至可以說，一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。所以，大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有更為重要的意義。

　　二.自我分析

　　1.個人性格：外向的狂躁型人格。因為從小喜歡探索未知的事情，有著強烈的發現欲望，高中文理分科時毅然的選擇了理科學習。做事情一定會選擇自己感興趣的事務，并且一旦開始就想要做到最好。喜歡自己獨立的解決問題，更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。

　　2.興趣愛好：喜歡看足球比賽，喜歡羽毛球運動。可能很多人覺得很奇怪，一個女生卻熱衷于看足球聯賽。這大概也是性格使然，開朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當然，也喜歡安靜的時候聽聽歌曲，看一本書。在書中，從別人視野里看到更加開闊的世界，從別人的角度了解到更加豐富的人生。

　　3.基本技能：有英語基礎，能夠熟練掌握相應的辦公軟件，金融專業有一定的專業基礎，具備演講的能力。

　　4.優勢分析：做事有熱情，會帶著十分的熱情以最大的效率去完成任務。喜歡那種生活緊張而充實的存在感。對于有興趣的事情，有很好的鉆研精神，會主動的去探究事務的現象以及本質。帶著對世界的好奇感，來了解身邊的事務。同時，有良好的溝通能力，善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺也毫不畏懼，能夠大方的講述出自己的想法。

　　5.劣勢分析：太過沖動，做事情沒有完全充分的考慮到細節和后果。往往一時沖動，做了無可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心，不能夠靜下心來深入了解。

　　6.自我建議：保持陽光積極向上的一面，帶著飽滿的熱情來迎接生活。同時，也要多關心一些平時不感興趣的事情，加大自己的知識廣度。做事時，更應該充分思考，果斷的同時也要考慮到必要的細節，讓自己行事更有效率的同時也能夠更穩健。

　　三. 專業前景

　　金融學現在是個很熱門的學科，金融學專業主要研究現代金融機構、金融市場以及整個金融經濟的運動法律。具體研究內容包括：關于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實務，關于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務，關于金融宏觀調控及整個金融經濟的理論與實務，以及關于金融管理特別是金融風險管理的理論與實務。主要研究方向有貨幣銀行學、金融經濟(含國際金融、金融理論)、投資學、保險學、公司理財(公司金融)。金融業對高端人才的需求顯得格外強勁，企業需求較多的典型高薪職位包括基金經理、高級投資咨詢顧問、投融資經理、金融分析師等。從金融行業特性來說，一個企業的高端人才或者說高端服務，決定著這個企業在行業內的競爭力。金融市場涉及的面很廣泛，銀行、證券、保險和基金，都希望自己能夠涉及的面寬泛些，希望能提供更多渠道的服務，因此它們會著重儲備人才，以便增強國內、國際競爭力層次。

　　金融學專業就業方向一：經濟預測分析與管理咨詢人員

　　經濟預測分析人員的行業分布非常廣泛，但一般只有各個行業中的跨國公司、大中型企業和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢人員主要是流向一些咨詢公司，比如IT咨詢、戰略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導等。

　　金融學專業就業方向二：對外貿易人員

　　將"世界工廠"生產的產品，銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。

　　金融學專業就業方向三：管理職位

　　研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐，擁有了一定的工作經驗，所以正式進入社會時，也能謀得一些管理職位，例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

　　金融學專業就業方向四：基金經理

　　隨著更多的基金項目和基金管理公司的產生，社會將需要眾多的基金管理人才，基金經理就是這一行當中的高層次人才，其職責大致可分為：負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業的前景看好。基金行業的職業經理人又以基金經理需求最大。要成為一名合格的基金經理并不容易，一般要具有碩士以上學歷，有風險控制專業知識背景，還要具有較強的多學科、多行業分析判斷能力，有敏銳的市場嗅覺，豐富的實踐經驗也是必須的。

　　金融學專業就業方向五：股票分析師

　　股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務，以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等，部分股票分析師在報刊上發表股評文章，以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作，須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業務兩年以上經歷，需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監會申請，經審批后，方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請，從而獲得執業資格，最后由中國證券協會頒發執業證書。

　　四. 發展目標

　　成為一名證券經紀人。

　　證券經紀人的素質要求主要集中在兩個方面：一是扎實的金融學基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經驗;由于證券投資是高風險、高收益的投資，作為證券經紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究，把握規律性，并結合影響證券價格的各種因素分析，逐步積累并具備相當的投資經驗和熟練的業務操作能力。

　　近年來，我國股民數量直線攀升。這一龐大的投資群體已經為證券經紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經紀人有證券業務員、傭金經紀人、中介經紀人、交易所中介經紀人之分。

　　因此，證券經紀人可以作為我以后職業發展的良好目標。

　　五.規劃設計

　　1.英語：大二考取英語4級。英語四級已經成為了英語學習能力的基本證明，是一名大學生應當的掌握的技能。尤其是在在日漸的開放的中國，外資的不斷涌入和中國企業的不斷夸大，使得英語交流成為了溝通工具。所以在大學期間就要有良好的英語基礎。在考取了英語四級證書之后，還可以根據專業的相關要求，積極參加英語口譯與翻譯的證書考試。使自己的英語真正達到能夠和他人溝通，方便工作的目的。

　　2.專業：大二下學期考取證券從業資格證書。既然以證券經紀人為職業目標，那么作為證券行業的從業資格證書——證券從業資格證書就顯得必不可少。可以通過考試，全面檢查自己的專業知識，也是證券行業的從業必備證書

　　3.思想：通過一個學期黨課的學習，我希望自己能夠以身作則，積極發揮帶頭作用，在實踐中鍛煉自己，早日成為一名中國共產黨員

　　4.社會實踐方面：積極參加與專業有關的社會實踐，了解工作所需要的技能，拉近自己與社會的距離，促進職業目標的實現。同時，社會實踐能夠鍛煉自己的毅力，強調了團隊的協作能力，幫助自己把書本上復雜的知識系統轉化到工作中去，加強了課本與學習之間的聯系。

　　六.總結期望

　　計劃總是讓理想以一種很美好的方式呈現，展現了通向目標的最明確的道路。但是更重要的，是堅定的按照自己的職業規劃努力，每一步走的踏實和認真。只有真正按照自己的規劃，一步一個腳印的努力，才會達到自己理想的高度。通過對自己的職業規劃，讓我看到了更多自己的不足之處，以后日子里，要更加努力的學習和鍛煉，把自己培養成為規劃中理想的人才!

　　金融大學生人生職業生涯規劃書 8

　　一、自我分析

　　分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段，如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜，不能以點代面，既要看到自己的優點，又要面對自己的缺點。

　　只有認識自我，才能更好地規劃自己的人生，所謂知已知彼，才能百戰不殆，知己，就是認識自我，所謂知彼，就是了解外面的環境，什么是對自己有利的，什么是對自己不利的，自己適合做什么，自己做什么才能成功。很好地利用外部環境，并結合自己的長處，一定能完成自己的目標。

　　1、STWO分析：

　　優勢： 生活態度比較積極，待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導別人，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚 有責任心、愛心，并且喜歡相關的工作 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，心思細膩，考慮問題比較細致 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力。

　　劣勢：競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠，口頭表達有時過于細節化，不夠簡潔，做事不過果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決，工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，并且創新能力有待提高，組織管理人員的能力和經驗欠缺，做事有時拖拉，不夠雷厲風行

　　機會：從行業的角度來分析，金融產業是一個三產業，它在國民經濟生活中發揮著巨大的作用，和其它的產業相比，它明顯具有壟斷的地們，它們是受國家保護的，可以獲得壟斷利潤。隨著改革的進一步深入，國家逐步放開資本市場，外國有實力的大公司進駐中國，給中國的金融產業注入活力，中國面臨優化資本結構，提升競爭力，走向世界的機會。

　　威脅：

　　一是社會信用環境差，部分地區造成大量資金外流。

　　二是由于中小企業會計制度不健全，不能嚴格執行企業會計制度的要求，造成企業會計報表可信度差，不能完全反映企業經營情況，所產生的”騙貸”現象屢禁不止。

　　三是金融法制建設還不完善，風險控制能力差. 四是地方行政部門對金融生態的重視不夠。

　　2、角色建議：

　　父親：做你自己想做的事，

　　母親：永遠支持你，無論你做什么，只有不違法就好。

　　(備注：以上是我支持我的動力，只有父母的支持，才能更好地去實現自己的目標，那就是力量的源泉。)

　　堂哥：現在的金融行業的前景比較好，你選擇了這一專業，就應該好好學習專業知識。不要在大學浪費了青春。

　　老師：知識的授予者，除了要我們努力學習以外，還經常叫我們多多關注社會的發展，現在的就業和行業發展情況。

　　朋友：以前就覺得你很有能力，對我有比較大的期望......

　　3、自己剖析：

　　終身學習：活到老，學到老，平時喜歡看關于金融的書籍，喜歡子了解中國的經濟發展情況，和關注世界的經濟發展，中國在世界經濟中的地位如何!

　　價值傾向：我渴望勝利，希望做事情不受約束，有強烈的表現欲望，通過在大學的學習，使自己具備良好的價值傾向。

　　身體狀況：身體狀況良好，喜歡打乒乓球，喜歡踢足球。精力充沛，富有活力。

　　人際關系：性格外向，比較有說服力，平時能給周圍的朋友帶來很多的快樂，有很好的團隊合作力，有很好的人際關系。

　　興趣愛好：將和帥(下棋)，體育我最愛。

　　個人特征：我的控制欲望很強，希望控制學習和生活，但我很樂觀，事事都往積極的`方面去思考，做事效率高!

　　自我剖析

　　4、職業能力分析：

　　數學能力 √

　　外語能力 √

　　表達能力 √

　　交往與合作能力 √

　　自我控制能力 √

　　適應變化能力 √

　　自省能力 √

　　抗挫折能力√

　　收集和處理信息能力 √

　　執行任務能力 √

　　創新能力 √

　　5、自我分析總結：生活之中無處不顯競爭，充分認識自我才能展現自我，發揮自我，提升自我。人無完人，面對一山比一山高的壓力，就是要如何運用自身的優勢使自己立于不敗之姿，首先我們應學會策劃。策劃人生更確切地說策劃成功人生，人生是一種態度，是一種理想。有的人天天策劃商品，策劃金錢，策劃情感，到頭來迷失方向，而沒有從策劃人生開始。策劃人生，從策劃自己開始。

　　二、 職業探索

　　1、為實現職業目標的現階段準備：

　　1)一個創業者需要綜合的知識，而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要，在注重金融學專業的同時，還增強社會學能力。但我在理論聯系實際上很欠缺，以后會多向老師們虛心請教。

　　2)綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔任了各種職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

　　3)提前前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標，我做過宣傳委員。然而，這是遠遠不夠的，我計劃在大三期末爭取到一個比較有實力的金融公司去實習，現在正在積極聯系。

　　4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態，建立起更廣泛的人際關系網。

　　5)體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。

　　2、社會環境規劃和職業分析

　　1)社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。改革開放給中國的經濟帶來的生機，奧運會的舉辦，必將給中國的經濟注入新的血液，中國經濟的騰飛不再是夢，中國的強國之路不再是空中樓閣。

　　2)職業的特殊環境：

　　中國的金融業發展比較遲，很多的經驗都城是借鑒外國的經驗，由于中國具有自身的特點，就有了如何結合自己實際的問題，中國的金融公司，由于以前是計劃體制下的產物，在轉為市場經濟體制的過程中，競爭大大加劇了，許多金融公司面臨著考驗，隨著加入WTO和改革的進一步深入，中國的金融產業正有條不紊地向外國開放，這給中國帶來巨大挑戰的同時，也存在前所未有的機遇，在這歷史性的時刻，金融公司可能有高速的發展，因此，這是一個很有發展潛力的行業。

　　3)公司分析：

　　進入國有大銀行是比較理想的選擇，中國的保險也發展得比較迅速，像中國平安，中國人壽等，證券的公司如中信證券，國泰君安等。

　　三、 目標與路徑

　　1、深圳大學后兩年與畢業后五年職業的規劃

　　目標方向： 在一家比較有影響力的金融機構當理財司;

　　2、路徑：

　　在大學期間，取得經濟學學士學位和管理學學士學位，完成本科學習后，先進入一間較小的公司，然后努力工作，取得經驗，再進入一間較大的，有實力的公司，當一名經理人員，并從事理財工作，時刻注重自己各方面能力的培養》

　　我的能力優勢

　　金融人才能力要求

　　有強烈的責任感

　　責任能力

　　自信的決策者，能夠當機立斷

　　決策能力

　　邏輯性強，善于分析，能很快在頭腦里形成概念和理論

　　分析能力

　　善于系統、全局地分心和解決各種錯綜復雜的問題

　　應變能力

　　善于領導和統御

　　領導能力

　　重視他人感受和價值

　　溝通能力

　　做事目標明確

　　責任能力

　　有強烈的發展、提升意識

　　領導能力

　　富有同情心，喜歡幫助別人

　　激勵能力

　　敢打敢拼，富有開拓精神

　　創新能力

　　不計較個人得失

　　倫理能力

　　超出平常人的抗壓能耐

　　適應能力

　　以上的測評，符合自己的目標方向，并能結合自己的優勢。

　　3、職業目標的分解與組合：

　　1)要想成為一名理財司，首先要有一定的工作經驗，因此一開始就不應該以這一目標為起點找工作，否則可能永遠無法找到工作，同時在工作中應該注意工作經驗的總結。

　　2)要想成為一名理財司，必要的專業知識是少不了的，因此在大學期間，必須把握好時間，努力學好各科文化知識，尤其是專業知識，從來沒聽說過一個人能做好自己完全不懂的工作。

　　四、 計劃制定

　　1、結合一二的要求，提出自己的計劃：

　　A 在20xx年完成自己的目標，

　　B 20xx-20xx年在大的金融公司工作，并獲得晉升。

　　C 20xx-20xx年，這是自己在小公司就職的時間，在這期間，主要是加強自己的工作能力，獲得經驗，通過實踐，學會把學習中學到的理論知識應用到現實的生活中，現實的工作中，在此期間，要多多關注自己行業的發展趨勢，并相應地加強自己的知識，了解大的金融公司的體制，機構運行和對工作的要求，以便自己到時能較好地加入大的金融公司，融入自己的工作。

　　D 大學四年期間，已經過了兩年，在剩下的兩年時間里，除了大四有半學期的實習，應該重點放在學習方面，學好專業知識，這是學習的關鍵時刻，也是專業學習的一年，也就是說，以學習為重點，其它的不誤，由于自己要學雙專業，修學位，就要求自己用更多的精力去學習，別人在休息的時候，我當然得休息，別人在玩的時候，就得多多呆在自習室了，沒有付出就不會有收獲。

　　五、 反饋與調整

　　學習計劃的制定，不能想學的時候就學一個，不能總把要學的東西留到明天，明天復明天，明天何其多，為了更有效率地學習，在安排時間計劃的過程中，不要忽略了要有適當的體育鍛煉時間，勞逸結合：

　　1、 計劃的科學性：在計劃制定后，還要看計劃是否科學，是否能使自己達到自己的目標，如果計劃不能使自己修得雙學位，就不是自己的目標計劃。

　　2、 計劃的調整： 在計劃的實施中，能免有不能實施的情況，有沖突的就要在二天，在三個工作日內要補回來，切記不能過了就算了。

　　3、成功標準： 在大學期間，以是否取得雙學位為標準，工作時，年薪為10萬為標準，工作崗以能發揮自己的實力為標準。

　　4、可能存在的問題：大學期間可能沒能取得雙學位，工作方向不變，主修專業務必學好，跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗不足，高級職業經理人所必備的技能、創新能力不夠，適應能力欠缺;身體適應能力有差距。社交圈太窄。

　　5、縮小差距的方法：

　　1)教育培訓方法：

　　(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

　　(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

　　2)討論交流方法：

　　(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流

　　3)實踐鍛煉方法：

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　所有的目標，都是要靠實際行動來實現的，再好的職業規劃，如果沒有行動，也就僅僅是計劃而已，沒有任何的實際意義，我們之所以要做大學生職業生涯規劃，決不是為了做一份規劃，是為了更好地得利用時間，完成自己的目標。

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　　機電大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一.自我分析

　　1.職業興趣

　　我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名制圖工程師，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

　　2.職業價值觀

　　我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，踏踏實實的工作，為自己負責，其他的，不必計較太多。

　　3.性格特征

　　如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關機電設備維護以及機械加工方面的工作。

　　4.勝任能力

　　由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧。加之自己的專業優勢，做一名高級藍領，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。

　　5.自我分析小節

　　根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好

　　適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。

　　二.環境分析

　　1.家庭環境

　　我家住在普通村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的'教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

　　2.學校環境

　　我所就讀的是一所比較不錯的專科院校，學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，教師的素質也很高，教學質量不錯，雖然在管理上有一些嚴，但這確實對我們學生有好處。

　　3.社會環境

　　幾次金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊，就業形式嚴峻，令人堪憂，不少企業做了大面積的裁員，機械制造等行業也不例外。這對于我們大學生就業無疑是火上澆油。但同時，國家每年依然有巨大的人才缺失，尤其是與我們息息相關的藍領人才，在哪都是“萬金油”，這也給了我們希望與動力。

　　三.職業環境分析：

　　我所學的是機電一體化技術專業。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物，也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業，必須加強機電一體化技能的培訓。可以說許多城市的支柱產業：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業等等，都與機電技術相關。

　　四.職業生涯目標的確立

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算，比如自己創業等。

　　五.職業生涯發展路線的確立

　　首先本階段：大學還的課程還沒有學完，那么就認真學好接下來的專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，

　　以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力，多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭。第三憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼，爭取做出一些成績。

　　六.評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，所以我將根據實施的情況及突發情況進行及時地評估與整。

　　1.評估時間：正常情況下，每年年底評估調整一次。

　　2.規劃調整的原則：因時而動、隨機應變。

　　3.評估內容：

　　（1）如果我進入一家不錯的國企并且表現出色，我會更加的努力，爭取做出一些成績。

　　（2）假如我表現出色，取得良好業績且為企業創造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

　　（3）假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業。

　　（4）假如我一直不能成為一名優秀的機電技術人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。

　　結束語：

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的。

　　機電大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、個人簡歷

　　姓名：XXX

　　年齡：XX

　　籍貫：XXXX

　　所在學校：XXXXX

　　專業及班級：XXXXXX

　　學號：XXXXXXX

　　聯系地址：XXXXXXX

　　聯系電話：XXXXXXX

　　二、自我認知

　　1、360度評估

　　（1）自我評價

　　優點：自制力好；對環境適應能力較強；善于思考；有責任心，能理解別人。

　　缺點：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會，有點膽小；遇到大事還是沒有主見。

　　（2）家人評價

　　優點：懂事；尊敬長輩；有進取。

　　缺點：膽小；說我老是唉聲嘆氣；太單純。

　　（3）老師評價

　　優點：學習踏實認真；尊敬師長。

　　缺點：做事不夠細心；與同學關系處理的不好。

　　（4）親密朋友評價

　　優點：老實；喜歡安靜；樂于助人。

　　缺點：不愛說話，不善交流；不善于拒絕。

　　（5）同學評價

　　優點：對同學真誠，樂于助人。

　　缺點：做事不夠果斷。

　　（6）其他社會關系評價

　　優點：禮貌，謙虛，認真。

　　缺點：缺乏自信；做事考慮不全面。

　　2、自我認知小結

　　我是一個有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感覺我是一個喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多，比如不善與人交際，做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態度決定一切。

　　三、職業認知

　　1、外部環境分析

　　（1）家庭環境分析：

　　我來自農村，父母雖然沒有給我優越的生活，但是他們給我自由的發展空間、無微不至的關懷還有默默的支持。

　　（2）個人對職業的思考：

　　我會努力學習自己的專業，將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

　　（3）學校環境分析：

　　我就讀于黃岡職業技術學院，學校擁有大量的圖文信息資源和專業的.實訓基地，我所學的專業為機電一體化專業，本專業旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

　　（4）社會環境分析：

　　當前社會對專業技術型人才需求量較大，對于我們專科類學生就業形勢很好，但是現在找工作容易，可是找好工作難。

　　目標職業

　　（1）目標職業名稱：維修師

　　（2）崗位說明：企業機械設備的維修指導

　　（3）工作內容：負責企業生產設備維修。

　　（4）就業和發展前景：我國現在的制造業正在飛速發展，需要大量的高素質高技能的技術型人才，維修師需要技術過硬、經驗豐富的人，所以我的想法是，在校時更多的學習機械方面的知識，掌握實際操作技能，畢業后先從基層做起，通過自己的不斷學習和經驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

　　3、“SWOT”分析

　　（1）我的優勢及其利用：

　　我們處在良好的教育環境，身為當代大學生，擁有豐富的專業知識，開放的思想，創新的思維，我也通過在校的學習、實訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動。

　　（2）我的弱勢及其彌補：

　　我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實際經驗，缺乏對企業的了解。在畢業前，我會好好利用每次實訓的機會，認真操作積累經驗，并參加有關的職業技能培訓。

　　（3）我的機會及其利用：

　　我們是高級技校畢業的專業性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業最新發展動向，還有學校、老師的指導，學長們的建議，針對出現的機遇和挑戰適時調整自己。

　　（4）我面臨的威脅及其排除：

　　現在雖然大學生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優秀，我需要更豐富的專業知識和更全面的專業技能。

　　（5）職業認知小結根據以上規劃，我會努力掌握機械相關知識和實際操作技能，為以后職業生涯的發展奠定扎實的基礎。

　　四、職業生涯規劃設計

　　確定目標和路徑

　　（1）近期職業目標：以優異的成績完成大學課程，掌握好專業知識更重要的是姚有過硬的技能，實力才是最重要的。

　　（2）中期職業目標：進入企業，從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業的技術員，機床維修員。

　　（3）長期職業目標：掌握各種機械方面的知識，在一線和中層學習掌握各類機床技術，不斷積累經驗，積累人脈，以求晉升為維修師

　　（4）職業發展路徑：大學畢業——進入企業基層——通過努力學習過硬的本領——成為維修師。

　　機電大學生人生職業生涯規劃書 3

　　前言：

　　“自信人生二百年，會當擊水三千里。”其實又何須二百年？人生如白駒過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態度，是一種理想。曾幾何時，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經開始有了一個定位。我想起了策劃，我要為自己做一個規劃，那么，首先從我的職業生涯規劃書做起。

　　自我認識：

　　優點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

　　我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的'陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。

　　喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

　　職業環境分析:

　　1）行業分析

　　機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物，也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比，國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段，中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業，必須加強機電一體化技能的培訓。

　　2)地域分析（唐山）

　　唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶；也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。

　　成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　總體目標和規劃

　　（一）、20xx年到20xx完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書，并于20xx年考研。

　　（二）、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。

　　（三）、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應工作，學會處理各種各樣的事情，并通過全國三級心理咨詢師考試，獲得證書。

　　（四）、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業要有穩定的工作場所，有自己的咨詢室，在此期間繼續考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。

　　短期規劃——大學生活的規劃

　　時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此，我短期的規劃從我的現在開始。

　　（一）在20xx年6月通過英語六級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。

　　（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。

　　（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

　　（四）認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

　　（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

　　（六）多看關于心理學方面的書籍，為畢業后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態對待學生，為以后更好的為人師表做鋪墊。

　　結束語

　　以上是我對未來15年的職業規劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！

　　機電大學生人生職業生涯規劃書 4

　　我是一名機電一體化專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業生涯規劃。

　　一、自我認知

　　我的基本條件：學習成績優秀，家庭經濟比較一般。

　　我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發明和小創造，運動。

　　我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應新環境，擅于搞研究。

　　我的優點：性格活潑開朗，學習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關系。

　　我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創新能力較弱，對社會的發展趨勢認識不全。

　　二、專業認知

　　我的專業是機電一體化，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開發技術應用、電工技術應用。

　　三、確定目標

　　當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的`機器設備，先進的機器設備需要電子技術的快速發展，前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

　　當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

　　我們生存在一個競爭殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。

　　四、發展規劃

　　第一階段：

　　時間：20xx.9~20xx.7

　　目標：大專畢業，拿到畢業證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業證書等。

　　第二階段：

　　目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業證書。

　　第三階段：

　　目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。

　　第四階段：

　　目標：獲取高級電氣師資格證書。

　　五、步驟措施

　　為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：

　　第一階段我必須做到：

　　1.努力學習，爭取學習成績名列前茅，每年能夠拿到獎學金。

　　2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力。

　　3.提高自學能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

　　4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學活動，進一步接觸和了解社會。

　　6.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。

　　第二階段必須做到：

　　1.大專畢業后邊工作邊學習，利用業余時間攻讀本科。

　　2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

　　機電大學生人生職業生涯規劃書 5

　　一、自我介紹

　　我來自XXX。所學專業機電一體化專業，我對機械專業有濃厚的興趣。當初選擇機電專業也完全是為了自己興趣愛好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動力。為了我的興趣我會持之以恒的學好本專業，爭取以后能夠從事技術員的工作。實現自己的愿望，我一直都認為不會太難，接下來我會按照我的職業生涯規劃一步一個腳印的去執行。

　　曾有位名人說：“你是誰，你在做什么，你又為了什么，是我們每時每刻都必須清楚的問題。”因為只有這樣你的人生才不會像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生，或者個人一生的發展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學生，面對現今激烈的競爭與日新月異的發展，更是必須對自己以后的職業生涯有一個具體的規劃，因為一個時刻有著前進方向與目標的人才不會在紛雜的社會中迷失陣腳。

　　二、自我認知

　　蘇格拉底說：“認識人自己。”西班牙人說：“自知之明是最難得的知識。”每個人心中都有屬于自己的伊甸園，每個人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土，輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個人的種子都能健康發芽茁壯成長，也并非每個人的種子發芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

　　希臘語說：“最困難的事情就是認識自己。”孫子說：“知己知彼，百戰不殆。”只有認真的審視自己，解剖自己，全面掌握自我，發揮既有的長處，彌補現有的缺陷，準確定位，才能為自己的種子營造更良好的成長環境，才能更芬芳自己的伊甸園。

　　⑴自我評價

　　我來自農村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點就是不會氣餒，我會一直為了自己的目標前進，奮斗。而且作為一個男生，有著敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒有特別的去評定過，只是凡事我都會盡力而為，做到最好。我對個人能力還是很有信心的，對于各領域的知識了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業生涯中做自己喜歡的職業做自己喜歡做的事，并為社會創造財富，就是實現自身的價值。總體上分析，我這個人有較積極向上的態度，有樂觀的心態，我相信一個人只要有了目標而且在積極的為這個目標不懈努力著的那就是成功的。

　　⑵專業就業前景分析

　　機電一體化專業就業前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業；在高職高專則仍延用機電一體化專業名稱。機電一體化專業是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機控制技術等多門學科交叉融合的產物，屬高新技術，也是當前發展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代，是產品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新，國內急需大量先進制造技術復合專業人才。因此該專業畢業生就業前景很好，而且待遇也高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。

　　機電一體化專業就業前景。市場調研發現機電一體化專業是一個寬口徑專業，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機控制技術、電子控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試，充分體現重視技能培養的特點。學生畢業后主要面向重工業制造基地的各企業、公司，從事機電產品的設計、制造業，電氣產品的生產和售后服務，數控加工機床設備使用維護，電氣自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

　　1、機電一體化專業就業前景主要就業崗位：由于機電一體化是一個復合型的專業，具有機械、電氣和計算機控制等多重技術，所以就業范圍非常廣泛，也是目前一段時間內企業急需的技術，因此該專業畢業生就業前景非常好，而且待遇也很高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作，具有非常廣闊的發展前途。

　　2、機電一體化專業就業前景次要就業崗位：機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務等。

　　三、職業選擇分析

　　俗話說：“興趣是最好的老師。”了解自己的職業興趣能使人更全面的認識自己，明晰自己的職業興趣可以讓我們在職業生涯中走的更好，飛的更高，更進一步靠近我們的夢想。

　　(一)我的職業選擇：

　　1.專業技術員

　　2.老師

　　(二)選擇分析

　　1.專業技術員

　　優勢(S)：公務員的工作相對穩定，收入穩定。同時與各類企業的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個最好的專業技術人員，爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

　　劣勢(W)：自己溝通能力不強、不喜歡官場上阿諛奉承的職業生活。公務員蘊含著無限的人生挑戰與玄機，要在平淡的工作環境、復雜的.人際關系中尋求人生際遇的突破。

　　機遇(O)：每個好的公司對技術人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

　　風險(T)：目前社會上就有很多企業出現過"技工荒"的熱潮，許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長，尤其是許多的大學畢業生，將專業技術員作為畢業以后的奮斗目標，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專業對口的一技之長難上加難，要求必須制定長期的奮斗目標。

　　2、老師

　　優勢(S)：自己工作謹慎認真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務熱愛、有激情。另外，教師工作輕松穩定，收入穩定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。

　　劣勢(w)：評價工作的唯一指標是，學生的期中、期末考試成績。同事之間永遠沒有矛盾，但也暗藏心機。

　　機遇(O)：國務院審議并通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》，這么多年來，在全國義務教育學校實施績效工資，確保義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平，同時對義務教育學校離退休人員發放生活補貼。教師職業更專業化。

　　風險(T)：教師職業的光輝前景將使教師職業成為熱門，競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試，考試機制的規范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。

　　四、行動計劃

　　1、上課積極主動，每堂課主動回答或提問一個問題。今后所有上講臺展示的機會都主動爭取。因為我經常有很好的想法但表達不出來，時常在下面說的挺好，站起來或上臺就語無倫次了。

　　2、多參加學校組織的活動，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

　　我要借以上兩點來提高我的表達能力和溝通能力。

　　3、珍惜每一次練筆機會，提高自己的寫作水平。(比如平時可以寫寫博客)

　　4、具體的學習計劃

　　a預習復習功課。功課提前兩天預習，第二次預習時提出問題，抓住重點。每天晚上把本天學過的功課復習一邊，還有昨天學的。周五把這周學的看一遍。

　　b平時上自習做到自覺、認真。按時休息，切不可熬夜上網。

　　c周五一般課都很少，可以做做作業，在寢室上會網或者到圖書館看看書。周六要拿時間獎勵自己，和同學玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個地方看看。其實還可以剩下很多時間那就泡在圖書館了。記得去看書時一定帶筆記，摘錄一些科技、經濟方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍，因為我堅信，你的知識是和你所看的書的厚度成正比的！”

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　路漫漫其修遠兮，在現在社會的危機感與殘酷現實的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出來的。當然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。

　　風帆已經建好，萬事具備，只欠執行東風來啟動。相信這艘戰艦能夠成功遠航。

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　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一、前言

　　誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。

　　二、行業環境分析

　　說說我們現在的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2010年左右，中國軟件產業將步入成熟期。it產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事it技術創新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業發展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定著該國it產業發展的水平和潛力。也可以說，it產業的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產業大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。

　　市場需要的是計算機專業人才，而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。

　　三、自我盤點

　　1、優勢盤點：

　　小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

　　2、劣勢盤點：

　　有時候不愛接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

　　3、優點盤點：

　　本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善于學習，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。

　　4、缺點盤點：

　　做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。

　　四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

　　就此我一定要改進自己，使自己向著更好的方向發展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能，但難度系數較大。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。

　　五、完成主要內容：

　　1、近期目標

　　(1)、努力學習，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入物流行業，獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的`憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以后能有更大的發展空間，同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機這個行業中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現在起好好學習英語，學習英語，百利而無一害。

　　(2)學好專業課

　　畢竟專業課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當一面，能為公司創造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學好我們的專業課。關于專業課，我的學習計劃是這樣的：

　　i、學習網頁制作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨著電子技術的發展，計算機已經成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經走近人們的日常生活中。與此同時，網絡的技術的發展也有了突飛猛進的發展，我們每天獲得的最新消息，查閱的各種資料，與親朋好友聯系，大部分都是在網絡上進行的，而網頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網頁制作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平臺，同時還能學到技術，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網站(當然不一定非得想新浪、網易那樣的大網站)，那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網頁制作利己利人，豈不美哉!

　　ii、學習c++語言：作為計算機專業的學生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言，很難說的過去，也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡潔的代碼，較快的執行速度，已成為各種開發工具的龍頭老大，學好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學起來比較難，尤其對于新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學好c++，沒的商量!

　　iii、學習數據結構和數據庫：我今后想個做軟件開發員，但要想做軟件開發人員，必須得懂得數據庫和數據結構，學好數據結構、數據庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執行速度更快。有一好的算法至關重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)

　　(3)、個人發展、建立良好的人際關系網：建立良好的人際關系，是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網，將來在社會中才能充分發揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

　　2、遠期目標

　　遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經為目標，明確地向前走，最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標就是你能否取得真經的標準，是你能否攀登高峰的度量。

　　職業目標：高級軟件開發人員。

　　(1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧，深愛著繁華的大都市，北京則是我夢中的家園，

　　那里高手如云，競爭相當激烈，我喜歡競爭的氛圍，讓自己時刻保持著緊迫感，不至于被時代所拋棄。另外，北京也是旅游、購物的好去處，在那里很輕松就能得到你想要的東西。

　　這段時間的計劃是這樣的：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，找到合適自身發展的工作環境、工作崗位。在此期間通過學習，使自己在技術上有一個明顯的提高，積累更多的經驗，為以后的發展打好基礎，成為一名真正的開發人員。這段時間內的經濟目標是3000—4000.

　　(2)、20xx-20xx通過一段時間的積累，成為某一方面的主要負責人員，成為某項技術中的關鍵人員——技術骨干，在公司中有較高的知名度與威望。經濟目標是5000-6000.在此期間，擁有一個美滿的家庭，同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。

　　(3)、20xx-20xx儲蓄資金，買一套真正屬于自己房子，如果還有條件的話，可以考慮擁有自己的公司。基本收入8000+。“三十歲以前，靠轉業掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中，我要學會適應環境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經脈，大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。

　　六、如何實現自己的目標

　　1、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲，學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

　　2、虛心向老師同學學習，和同學們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。

　　3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康，因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。

　　七、結束語

　　常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動而只是空想，結局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、前言

　　在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！

　　二、自我剖析

　　1、興趣愛好：

　　看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程。

　　2、特長：

　　數據庫維護管理，熟悉C++ 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE系列。

　　3、人格描述：

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

　　是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　4、在工作和學習中的優勢。

　　（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。

　　（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。

　　（3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

　　（4）特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。

　　（5）靈敏的組織能力。

　　（6）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

　　（7）相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。

　　（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。

　　（9）通情達理、視角現實

　　（10）有穩定平和的心態。

　　5、在工作和學習中的不足。

　　（1）不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

　　（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。

　　（3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

　　（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

　　（5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為。

　　（6）見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

　　（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。

　　（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

　　（9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。

　　（10）缺乏相應的工作經驗。

　　6、相應措施

　　針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

　　（1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。

　　（2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

　　（3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

　　（4）適合的時候，主動承擔一些工作。

　　（5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

　　（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。

　　三、職業傾向分析

　　適合的崗位性質：

　　1、工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。

　　2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

　　3、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。

　　4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

　　5、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

　　四、職業目標選擇

　　根據我的個人興趣和適合我的'崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

　　1、DBA：目前我已經考過OCA、OCP證書，專業是數據庫管理專業，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員（DBA）。

　　2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。

　　3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯IQ：121，喜歡編程。

　　4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，Photoshop。

　　5、Php、開發工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。

　　6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經驗。

　　7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。

　　五、未來十年職業規劃

　　XX-XX學好專業知識，認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考XX大做準備。

　　XX-XX年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年。

　　XX年XX月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。

　　XX年成為中級技術工程師。

　　XX年后成為高級技術工程師。

　　XX年后朝管理方向發展。

　　六、總結

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 3

　　前言

　　當今社會，IT行業發展速度突飛猛進，技術更新換代周期小，專業方向和領域更是林林總總、百家爭鳴，若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，要為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引，自然才會有乘風破浪之帆。

　　自我認知

　　“知己知彼，百戰不殆”，進行職業規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

　　1.我的優點

　　熱愛學習，對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣，喜歡凡事問個為什么，有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作，只要進入工作狀態常常到達忘我境界，做事情考慮周全，以大局和未來為重，并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心，從經驗上升到理論。

　　2.我的缺點

　　過分自信，執著的有些過頭;性格急躁，自控能力一般;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

　　3.個人職業傾向

　　目前從事的是java服務端的軟件開發工作，希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

　　職業認知

　　程序員一般有兩個大方向:技術與管理。

　　走技術路線的人，一定是對技術癡迷的人。但要走得長遠，我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些，才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的，需要沉淀下來，僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的。

　　對于走管理路線的人，是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人，重要的是“綜合素質”，而不是“專攻”。必須從思想上發生根本性轉變:技術是解決問題，而管理則需要滿足“多快好省”。

　　而本人對程序員職業的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立，而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維，無法更好地為業務服務;而只做管理，則與程序員漸行漸遠，最終成為一名行外的管理人員，無法在團隊內部樹立威望。因此，個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

　　環境分析

　　程序員通常被認為是相當不錯的工作，原因非常多。收入高，福利好(有可能非常好)，工作富有挑戰性(通常是正面積極的挑戰)，根據目前的就業形勢和程序員的需求量，這種職業競爭壓力很小。

　　但是，在國內的IT環境下，要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外，五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內，程序員則靠吃“青春飯”，三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發展，程序員必須不斷地更新專業知識，以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因，無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論，只能苦苦掙扎在茫茫學海中，或被迫進入自己并不擅長的'管理層面里。

　　當然，隨著對程序員的認知越來越廣泛，這種情況經已有所緩和，但是從教育角度上看來，國內形勢還是十分嚴峻。現在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招，所以不僅IT專業的學生人比較多，而且其他專業的學生人數也比較多，“僧多粥少”就通常意味著就業壓力大。但是反過來看，現在很多IT企業都存在“人才荒”的問題，也就是很多企業都招不到合適的人才，一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現在企業里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業大學生畢業，很多都找不到工作”，而“企業每年都缺人，招不到合適的人才”，造成這種奇怪的“人才斷層”現象的根本原因就是現在畢業生的素質明顯下降了，大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了，培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生，所以教育質量也降低了，這些就造成了“學生需要工作，企業需要人”的這種狀況。

　　未來人生職業規劃目標與行動方案

　　1.階段目標

　　Phase Ⅰ

　　時間:1~3年

　　目標:將自己學到的理論知識融入實際應用之中

　　Phase Ⅱ:全面發展期

　　時間:7~10年

　　目標:技術與管理雙管齊下，精通技術核心并能帶領和指導團隊工作

　　Phase Ⅲ:持續發展期

　　時間:10年

　　目標:從工程化思想解決出來，探索并吸收其它領域思想，引領并指導工程領域

　　2.行動方案

　　a) 加強體育鍛煉，保持健康的體魄。俗話講“身體是革命的本錢”，一個健康的身體是事業成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業生涯中，要堅持體育鍛煉，練就一個健康的體魄，為事業成功提供體力保障。具體說來就是要養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，每天保證睡眠6~8小時，每周鍛煉兩次或以上。

　　b) 保持學習勢頭，活到老學到老。首先專業知識無需多說了，不管是技術還是管理都必須不斷地學習，攻讀在職研究生便是第一步。另外，學無止境，其它領域也必須接觸，包括英語、廚藝、人力資源管理等等。下一步則是增強英語能力，最重要是口語能力。

　　c) 保持工作熱情，提升工作效率。勇于承擔單位的各項工作和領導交給的不同任務，接受來自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力，使自己成為一個綜合素質高、業務能力強的復合型人才。

　　d) 參與社會公益活動。雖然本人目前并不是一位成功人士，但希望能盡自己一分微薄的力量，參加志愿者活動、無償獻血活動、奉獻愛心等等。不僅心靈得到極大的滿足，同時接觸到更多有志之士，廣交人脈，全方位提升自我修養和履行社會責任與義務。

　　調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，這就要求有清醒的頭腦和良好的心態，做到萬變不離其中即可。

　　成功標準

　　個人成功標準是專業上不斷更新，做到滿足同一時期各類相關公司或企業對應的要求;學習與工作、家庭與社會相互協調發展，并在最大限度實現個人價值;不違法、不犯罪，對社會有一定貢獻之人。

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 4

　　一位哲人說過：“走好每一步，就是你的人生。”，人生之路說長也長，是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉;人生之路說短也短，因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想，而我將在規劃的航線上拔錨起航。

　　一、認識自我

　　個人認為我的性格具有兩面性，我喜歡在安靜的環境下去看書，在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有團隊合作精神與協作能力，比較強的動手能力與實踐能力。

　　人無十全十美，我在做事情時，有時比較急躁，但我會在以后的工作與學習中加以改進自己的不足。

　　二、職業生涯條件分析

　　總體來說，我們國家面臨著一個良好的社會的環境，社會安定，特別是當前經濟發展迅速，法制建設不斷完善，高新技術領域突飛猛進。因此，在這樣一個良好的社會環境下，制定一個合理的人生職業規劃是尤為必要的。

　　IT行業是隨著電子信息產業的發展而逐步發展起來的，并且日益得到完善，IT行業的平穩增長必然會帶來軟件工程師需求的增長，目前隨著IT產品出現的技術融合，市場需求的巨大和專業人才的缺乏，由此可知，軟件行業還是比較樂觀的。但軟件行業需要的也是復合型人才，軟件工程師需要掌握更多的`編程語言。

　　三、職業目標定位

　　1、職業目標的確定：

　　1.1短期目標(1-2年)：

　　注重Java基礎知識、多學習項目開發經驗，了解項目開發業務知識，并在學習中掌握DB2數據庫的SQL語句的復雜查詢以及管理操作，并深入學習了解struts、hibernate、spring相關操作。

　　1.2中期目標(3-5年)：

　　至少了解并熟悉2門編程語言，如。net、C++、PHP;并學習掌握Oracle、MS-SQL數據庫管理操作;掌握軟件開發各個階段的基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結構設計，詳細設計，軟件測試等。在有條件允許的情況下，會考慮專升本。

　　1.3長期目標(5-10年)：

　　學習管理方面的相關知識，由技術型向管理型方面的轉移。

　　2、成功標準：

　　只要自己盡心盡力，能力得到發揮，從實踐中得到提升與自我認識，就是最大的收獲。

　　四、評估調整

　　1、評估的時間

　　在一般情況下，每三個月對自己所做的工作進行一次總結，每半年對職業規劃重新評估并進行相應的調整。

　　2、評估的內容與調整的原則

　　不論目標如何調整，每一時間段必須有明確的工作計劃與目標，內容評估主要側重于實施策略的評估和調整，隨著社會以及行業的一些發展和變化，隨時適時調整自己的目標實現策略，做到最簡的規劃最快的提高。

　　五、結束語

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，隨時為自己的目標而奮斗。其實，每個人心中都有一幅畫，描述著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望，只期待愛打拼、時刻準備著的人。

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 5

　　個人基本情況

　　別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態、活潑的姿態與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

　　職業興趣：

　　我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發這一方面的工作，努力的先學好專業知識。

　　個人性格：

　　我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

　　職業價值觀：

　　我并不過于的最求物質方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質財富的影響以致不能盡力工作。

　　優勢分析：

　　我具有團隊精神和協作能力，我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。 我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

　　劣勢分析：

　　我非常固執，經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。另外英語基礎較差，專業理論知識掌握不夠全面和牢固。

　　自我分析小結：

　　每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來正確的進行從事行業的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的`工作。

　　職業生涯條件分析

　　1、家庭環境分析：

　　我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現在所學專業有關的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領域。

　　2、學校環境分析：

　　學校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關系，與周圍同學相處的能力就很能體現一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

　　3、職業環境分析：

　　人才行情：需求大，對專業功底要求比較深，但也適合一般專科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大 職業生涯條件分析小結：

　　IT產業是具有極大市場發展潛力的朝陽產業，可以拉動經濟增長，以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進作用，它的發展前景一片大好。

　　執行計劃

　　學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

　　大學二年級：在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

　　在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

　　大學三年級：

　　開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　職業規劃目標：

　　經過對自身進行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔，所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次，我學習的是軟件技術專業，這專業要求我必須具有很強的專業技能。所以我在動手實踐之余不能只是學習書本上的知識，還要更多地接觸邊緣學科知識，提高綜合知識。對于我自身而言，我喜歡挑戰，不喜歡平庸，渴望去追求，擁有自己的一片天地。現初始目標決定如下：

　　①20xx年-20xx年，20歲至22歲

　　在校進行扎實的學習，通過二級java、二級C語言程序設計，英語四級，

　　數據庫等級考試 ，閱讀代碼、編寫程序、軟件設計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架 、程序調試 、使用版本控制

　　②20xx年-20xx年，23歲至25歲

　　找份專業對口的專業，在工作中不斷學習專業技能，提高編程水平

　　公司職員——項目主管

　　結束語：

　　大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生

　　因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

　　一：職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力：

　　一份行之有效的職業生涯規劃將會：引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析。

　　二：職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會：

　　生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。

　　三：職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力：

　　做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 6

　　第一章：職業認知

　　1、職業興趣

　　在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產生興趣，在通過網絡上的資源進行學習，漸漸的接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、

　　2、職業價值觀

　　相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現自己最大的價值，而不是安于現狀不思進取、

　　3、性格特征

　　略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發動團隊的力量，當然，具有領導力的我是主導、

　　4、勝任能力

　　在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養了自己的領導力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位、

　　5、自我分析小節

　　通過對自己的自我分析，更加直觀的.了解自己，看到自己的長處的同時，也注意到自己的缺點，在以后發展自己的優勢時更要加強自己不足的地方，總之，在大學學習期間，我是希望自己成為一個全面發展，不只是在專業水平上取得好的成績，還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念，努力向前。

　　第二章：環境分析

　　1、家庭環境

　　出生在一個相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時候就外出打工，長年在外，和爺爺奶奶一起長大，在小學時成績優秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學校讀書，變成了人生的一個轉折點，所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗，同時也是因為長年一個人生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過自己的努力改變家里的情況，希望自己和家人能過上更好的生活

　　2、學校環境

　　明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環境，目前對學校的了解，在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施，并且很多老師都是有工作經驗的老師，認為這樣的老師是最好的老師，不光教會書本上的知識，還能教會你在社會上如何運用這些知識。

　　3、社會環境

　　在高速發展的當今社會上，就業難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態是畢業大學生多，就業崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進入社會才又足夠的競爭力，也會積極創業，跟隨時代的步伐一同前進、

　　第三章：職業目標定位及其分解組合

　　1、職業目標的確定

　　結論：職業目標——IT行業的精英

　　職業發展策略——不斷學習鞏固自己的基礎，爭取機會，努力進取職業發展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

　　2、 個人的 SWOT 分析

　　現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

　　Strengths (長處、優勢)。

　　首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業知識，再在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優秀。

　　Weaknesses (短處、劣勢)。

　　當然，第一是在學歷上，選擇的畢竟是一個專科學校，在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束、

　　Opportunities (機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發展的時候，缺人才，在大時代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來國家目標要達到全面小康，肯定要給當代大學生很多機會

　　Threats (威脅、風險)。

　　首先，在學歷方面，只有大專文憑，在找工作時相比別人會困難一些，其次是技術快速發展，如果不時刻的更新自己專業知識和能力，就可能被社會淘汰。

　　第四章：具體執行計劃

　　努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問

　　1、 每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備

　　2、 不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業

　　3、 多去圖書館，學習自己喜歡的東西

　　4、 多找老師交流，加強對專業認識

　　5、 多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力

　　第五章：檢查與修訂

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

　　1、評估的時間

　　在一般情況下，定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。

　　2、規劃調整的原則：因時而動、隨機應變

　　根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下： 20xx年—20xx年 完成主要內容：

　　a) 學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過四級，獲得計算機二級證書，高級計算機操作員等

　　b) 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力

　　20xx—20xx 完成主要內容：

　　a) 學歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語;

　　b) 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關系網的質量。

　　20xx年以后

　　進入專業對口的公司先工作，先讓自己的生活穩定下來，在積累資金的同時尋找機會，爭取去創業 3) 短期目標規劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優秀!

　　A、大學在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨

　　2、學業方面：以優異成績完成大學學業、爭取專升本，提高自己

　　3、個性發展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。

　　B、大學三年具體規劃：

　　1、大一：多參加學校組織的活動，多結交朋友，多找機會鍛煉自己的能力，展現自己的能力

　　2、大二：考取相應的專業方面的證書。如：英語過級，計算機過級

　　3、大三： 準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環境。

　　計算機大學生人生職業生涯規劃書 7

　　一、引言

　　隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

　　三、職業分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

　　(2)我國IT人才總量嚴重不足

　　(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

　　2、市場需求旺盛

　　(1)行業需求穩中有變

　　(2)企業需求格局形成

　　(3)區域需求差異顯著

　　3、就業競爭激烈

　　(1)買方市場已經形成

　　(2)就業格局逐漸明朗

　　4、就業工作滯后

　　(1)疏通就業渠道

　　(2)加強就業指導

　　(3)提高學生素質

　　5、人才培養脫節

　　(1)本科計算機人才培養重在特色

　　大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”。

　　四、生涯機會評估

　　目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。2002年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。

　　五、職業目標的確定

　　依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。

　　六、職業目標計劃和實施

　　大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。

　　大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業知識，在自身的專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就業準備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。

　　畢業十年內，努力工作，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的`公司。

　　七、審查、反饋及修正

　　工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。

　　八、備選方案

　　教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

　　九、結束語

　　無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

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　　會計大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一、個人信息

　　姓名：xx

　　性別：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　性格：外向

　　學歷：大學本科

　　專業：會計

　　二、自我分析評價

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

　　喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

　　2、優勢

　　（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

　　（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　（3）職業個性--敢于創新，堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！

　　（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

　　（5）勝任能力優勢：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。

　　三、職業分析

　　參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

　　1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

　　2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。

　　3、行業環境分析，由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。

　　四、各階段目標

　　第一階段：大學一年級

　　目標：建立起自己的朋友圈；

　　實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

　　差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。

　　彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學二、三年級

　　目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。

　　實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。

　　預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的'運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。

　　第三階段：大學四年級

　　目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業知識在實踐中強化；要找個比較好的工作，成功就業；

　　實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。

　　預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

　　第四階段：大學畢業五年內

　　目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

　　實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預期：成為助理會計師，工資在3500以上。

　　五、對職業規劃的看法

　　1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現多少基本沒有預測。

　　2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

　　結束語：

　　一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 2

　　雖然離畢業還早，但時間是轉瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

　　我希望我的人生按照自己設定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想，做一個規劃，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。

　　一、自我盤點

　　（1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠足，旅游，吉他等等。

　　（2）自己的優勢盤點：總體來說，最大的優點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環境。

　　（3）自己的劣勢盤點：缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

　　（4）生活中成功經驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗。看問題要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

　　（5）生活中失敗的教訓：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了，其實生活才是最重要的，學習再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

　　多多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。

　　三、社會環境規劃和職業分析

　　（1）社會一般環境：

　　中國經濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續不斷的高增長，社會還是需要很多的專業性人才的，就業環境對于有實力的人來講是很好的。

　　（2）財政專業的特殊社會環境：

　　隨著市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業情景，還是有一定的安慰感。

　　四、未來職業規劃

　　（1）確定職業通路

　　典型特征：經濟類高層主管。

　　成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部，或者在企業中做財務主管。

　　主要職業領域：財政，稅收，會計。

　　個人職業通路設計：在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。

　　（2）未來人生職業總規劃：

　　根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：

　　完成主要內容：

　　（a）學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。

　　（b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的`人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　完成主要內容：

　　（a）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

　　（b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。

　　進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

　　（3）短期目標規劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

　　A、大學在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識

　　2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。

　　3、個性發展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。

　　B、大學四年具體規劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

　　2、大二：英語過四級。

　　3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準備。

　　4、大四：全力考研。

　　五、結束語

　　這就是我的職業生涯規劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 3

　　一、前言

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要是自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分的準備去將來畢業后實現自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規劃好目標，即以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創屬于我們的理想。

　　會計，是一個較為特殊的行業，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線，所謂的職業生涯規劃，就是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

　　所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

　　二、自我分析

　　綜合規劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自己進行了分析。

　　1、性格類型

　　結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細、執著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業類型屬于常規型。

　　2、職業興趣

　　結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調節自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。

　　3、職業技能

　　結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。

　　4、自身價值觀

　　結合測驗得出我最突出的'職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

　　5、勝任能力

　　優勢能力：善于交際，積極傾聽，協作力強，愛好學習，注意細節，適應力強。

　　弱勢能力：工作社會經驗不足，處事能力較弱為人較為直率。

　　自我分析小結：我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純，社會經驗不足。

　　三、職業分析

　　會計是專為企業提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財務系統，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。

　　由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　會計專業培訓給學生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。

　　1、社會環境分析：

　　（1）據專家預測，未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財務專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關，專業的會計事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。

　　會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。

　　（2）對自身的發展分析

　　會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是企業有灰色收入或者是要發獎金，都得經過會計的手。所以可想而知，企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經驗會過時。

　　（3）國內經濟發展趨勢

　　自加入世貿組織以來，我國的經濟一直保持著快速穩定的發展，對外開放日益擴大，對于學生的就業選擇國家也提供一定的相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力，從競爭中不斷地充實拓展自己，以過硬的技術來不斷鍛煉自己。

　　（4）國營外資等企業成為畢業生的首選

　　公務員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往，在外資企業需求較高，工作穩定并且有益于自己未來的發展。

　　2、職業環境分析：

　　(1）近幾年來，山東民營企業的經濟在不斷的發展，尤其是在新的開發區中企業如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。

　　(2）政府重視

　　山東財政十分重視自身的財政收入，對于山東的發展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。

　　職業分析小結：

　　綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的，并且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經驗，踏實的掌握好專業方面的技能，一定能夠實現自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。

　　四、職業定位

　　結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業分析）得出本人的職業定位SWOT分析：

　　外部環境因素

　　機會因素

　　1、社會對會計專業需求較多

　　2、學生的就業優勢

　　3、濟南新開發區的大力發展有利于就業

　　威脅因素

　　1、目前國際金融危機導致企事業單位招收人數的減少

　　2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員

　　優勢因素：

　　1、在高中期間有假期去從事相關方面的工作

　　2、自己的強烈欲望和自信

　　3、參加社團活動，積累相關經驗

　　弱勢因素

　　1、社會工作經驗不足，實際操作能力不強

　　2、自尊心強，過于追求完美

　　根據以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業生涯總目標：

　　1、職業目標—將來從事注冊會計師的職業

　　2、職業發展測略—在山東地區發展

　　3、職業發展路線—走專業技術路線再走管理路線

　　4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師

　　五、計劃實施

　　1、近期規劃

　　一方面穩定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業的學習上，力爭在專業方面達到最好的狀態，主動參加對專業課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬、開發票、打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗，體驗賺錢的樂趣。

　　畢業后可以開始利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。

　　2、中期規劃

　　剛開始工作時必須先適應企業的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。

　　與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發揮自己的優勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。

　　樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環境的適應能力，爭取做到家庭事業兩不誤。

　　3、長期規劃

　　通過幾年的實際工作經歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后，可以適當的向管理層發展，向著更高的職位進軍。

　　六、評估調整

　　計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業的合理定位，并不斷加以調整，致力于能夠實現能做的工作，通過了解實際情況，熟悉并快速適應周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好的實現自己的理想。

　　七、結束語

　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。

　　以上是我自己對將來的規劃，可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 4

　　一、規劃前言

　　近年來很流行職業生涯規劃與設計，但眾多的設計者有多少是按照的路線發展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態度。如今復雜多變的社會，“計劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們為什么還要設計規劃自己的職業生涯呢？這是一個很嚴肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。

　　我個人覺得這職業生涯規劃設計只能說明一個大方向和人生理想或目標，實現理想和目標的途徑很多，現在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現在來計劃，如果我有那個預測能力，我想大概我今天也不會在這里，所以個人覺得確定目標和方向是職業生涯規劃與設計的最關鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標走，其實只是一種猜測，或許有計劃就有一定的參考意義，因為你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點，你遇到問題反應也就比別人快，所以計劃是必需的，但計劃的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態度去面隊她，因為我規劃的是自己的職業生涯。

　　二、自我認知

　　出生于農村，童年的夢想確實比其他同齡人遠大，同之，也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失，我覺得農村的孩子很可憐，他們早期的教育，包括學校教育和家庭教育都差于城里的同齡人，這確實不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會遜于你們。

　　時間一晃很快，經過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學，高興余溫未冷，猛然發現，現實與理想差距甚大，童時夢想依舊遙遠，仿佛一切都未萌芽。曾經的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉眼間大學也快畢業，可能這一畢業意味著遠離學校，因為我的理想里沒有教師這個職業也沒有考研的想法。

　　這個專業是我在家人一致反對的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負責，當然也為家人負責，但是主動權掌握在我手里，命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計，我的理想不是做會計，這只是我的一個橋梁，我想通過它通往更遠的地方。

　　他們都說我固執，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我相信這或許也是我將來成功的優勢。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個性，很難達到成功。

　　個人興趣愛好廣泛，動手能力強，在霍蘭德職業興趣測試中我是屬于社會型的，33分，如果測試準的話那我不是不適合會計這行業？但是我的常規型和企業型得分都將近30分，還是那句話，如果測試準的話，我應該是個綜合性的人才，我個人一直這么自信！

　　在著繽紛繚亂的社會里，每個人都需要安全感，責任心是成功關鍵。一直以來，我為我的責任心感到自豪，是我的責任我肯定去負責，不是我的我也會積極幫助他們，因為我們是朋友。男人需要更強的責任心，我做到了，而且會永遠保持。

　　俗話說：“沖動是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的沖動，總是事后才知道，我又沖動行事了。我由于我的沖動，失去了很多，我記得，我也會用心改變，我相信毅力。

　　如今的招聘廣告，幾個不是寫幾年經驗、有經驗者優先，這是所有大學生必需得共同面對的，我們沒有幾個有經驗，這也是事實。作為大學生，平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經驗。特別是會計，更別談有經驗了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關系以外沒有一個企業會要一個沒有實際經驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態度很關鍵，一畢業不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。

　　自我認知小結：我是一個有責任感，進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業知識，強化專業技能。最大程度的實現自我價值。

　　三、社會環境

　　如今受全球金融危機的影響，許多外向型企業紛紛倒閉，工人下崗，不但就業需求不斷減少，還又多了許多待業者，這也進一步加大了就業壓力，特別是大學生的就業狀況，隨著經濟危機的出現，似乎也出現了大學生就業危機，當然經濟危機不是大學生就業壓力的根本原因，根本原因是個人、高校教育和拓招。

　　目前人力資源社會保障部和有關部門正共同研究制訂大學生就業的指導意見和相關政策：一是進一步完善促進高校畢業生就業的政策體系和服務體系，建立健全大學生就業工作的長效機制；二是堅持面向企業生產一線、面向城鄉基層服務一線、面向西部邊遠地區建設一線，同時根據新需要開發更多的就業崗位，拓展就業領域；三是完善鼓勵畢業生到基層、到企業、到邊遠地區就業的各項政策；四是進一步暢通畢業生到各類企業，特別是民營企業就業的路子，鼓勵和支持畢業生自主創業、自謀職業；五是強化對畢業生的就業服務；六是建立完善對困難畢業生的援助制度。

　　就業形勢越來越嚴峻的今天，唯一利好的是，國家對畢業生就業的政策支持和畢業生繼續學業：雙專業和雙學位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照顧到每個人。雙專業與雙學位是延緩就業，依然會增加以后的就業壓力，高校拓招比例高于勞動需求增長率，必然導致就業率下降，無業者增加。此時的就業形勢既是壓力也是挑戰，我唯一能做的就是提高專業素養，提升個人能力。如果你是人才，社會永遠需要你，因為社會要發展，要前進。迎著經濟危機，好好反思自己的不足，充實自己更磨礪自己。

　　企業破產，工廠倒閉，人才市場充滿尋業者，這就是社會的現狀。然而隨著國家一系列促進內需的政策有條不絮地實施，實體經濟有所好轉，這對所有人來說都是好消息。

　　總體來講，未來十年，中國的經濟將不斷發展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發布了一份城市競爭力報告，稱泉州是全國是就業率最高的城市，就業率高達98.83%，全球排名第五。充滿競爭的社會，有競爭才會進步，關鍵是我們的價值觀如何取向？面對壓力，迎難而上，在就業問題上，我們的確該問自己：“我們會什么？值多少？”

　　四、目標確定及發展路線

　　沒有形式就沒有內容，沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當個什么，做個什么！童年的夢想依舊，然而卻又不現實。所以確定目標要客觀實際，要綜合自己的個人狀況也要結合整個社會的'走向！

　　1、確定目標

　　（1）近期目標：在學校學習好專業知識，同時培養與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業本領和較強的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。

　　（2）中期目標：畢業后先進企業工作，為將來自己單干積累經驗和資本。同時希望自己表現突出，最好能進管理層。

　　（3）長期目標：會計行業前景廣闊，未來高層會計人員屬于高薪行業，比如說注冊會計師、財務總監等等。財務是每個公司必要的，發展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財務人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創業，開一家公司或者創立一家會計師事務所，自己當注冊會計師等，實現自己的人生夢想。

　　2、發展路線

　　（1）近期路線：扎深專業基礎知識，了解注冊會計師考試、會計師事務所等內容，廣泛學習經濟管理學知識，了解基本律法規。

　　（2）中期路線：畢業后找一家潛力較大適合自己個人能力發展的企業，從基層做起，腳踏實地，一步一個腳印，擴大交際圈，積累經驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。

　　（3）長期路線：一輩子給老板打工，你永遠無法把握自己的命運，或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運，就得自己作主，而不是為別人出主意，要為自己打工，為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經濟與知識，創辦公司或注冊會計師事務所并打理好，發展強大，積極為社會作貢獻，實現人生價值。

　　五、行動計劃

　　1、短期計劃：

　　（1）把專業知識學扎實，并聯系實際，培養自己的創新能力：在僅剩的一個多學期里每隔兩個月全面復習一遍所學過的會計專業課復習完后結合實際案例提高實務操作能力遇到問題時，敢于突破思維，并向老師求助。

　　（2）參加學校舉辦的各項活動，增強交流能力、受挫能力：多與同學交流不同的看法，增加對知識的掌握經常到招聘會現場看看，熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態，提高受挫能力。

　　（3）學習一項書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實此項已經在進行，要認真對待，勤奮去練才有好效果。

　　（4）改變自己的性格：從平時的點點滴滴做起。

　　2、中期計劃：

　　（1）進入企業后，在工作中學習更多的實用技能，積累經驗，熟練掌握各種專業技能，掌握一些企業管理方面的知識，提高自己的管理能力。

　　（2）畢業后六年之內拿到注冊會計師資格證。

　　（3）擴大交際圈，廣交志同道合的朋友，互相幫助，共同發展結識一些大人物（政府官員），這社會，一些潛規則還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。

　　（4）完善自己：不再那么沖動與固執，但需有成功者的魄力。

　　3、長期計劃：

　　等有足夠經驗、資本后，開始自己的單干計劃。目標是創辦一家公司或許注會事務所，并用心打理，實現個人利益和社會利益。

　　六、評估調整

　　經過以上分析和規劃，我對自己有了相對的認識和定位，我會根據以后的實際情況調整自己，向著目標堅持不懈。

　　成立一家注冊會計師的前提較高，如果中途有更好的機會創辦一家公司，我會選擇先實戰，然后積累更豐富的經驗再創立注會事務所。如果注冊會計師6年之內考試失敗，我依然不會放棄，我會繼續努力，通過不斷地學習，達成心中的目標！

　　我相信自己能力，雖然我現在還看不來自己有沒有那個實力，那只是缺少發現，畢竟我還年輕，學習的機會還很多，我可以不斷的提高自己，發展自己。

　　我相信我的將來會很美好，當然這不能只是嘴上說，必須要經過我不懈的努力和奮斗來實現。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰，那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會為此而頹廢沮喪，因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標和理想奮勇向前。

　　只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 5

　　引言

　　世上無難事，只怕有心人。

　　大學生就業前景不容樂觀，每年的畢業生都成直線上升。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅，同時又出現一些新情況：一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業生就業難度增大；二是高校畢業生“重心”下移受阻，由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業率出現下降的趨勢；四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環節，同時也要為自己的職業生涯做出規劃，按著自己的目標去努力，并最終實現它們！

　　作為一名學習會計專業的學生，自我認為是一個很有前途的專業，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養了自己各方面的能力。現對大學畢業后的近幾年做出以下規劃：

　　一、大學畢業后的十年規劃（20xx—20XX）

　　1、美好愿望；

　　家庭幸福，事業有成！（一個幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：

　　注冊會計師

　　3、最終目標：

　　做最優秀的注冊會計師，發展所學專業最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。

　　4、現已進行狀況

　　已完成基礎會計，財務會計課程，通過會計從業資格考試。

　　二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

　　1、社會一般環境：

　　由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核，因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

　　但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

　　三、角色分析與自我分析

　　（1）角色分析

　　父親：“社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩住腳”；

　　母親：工作要上進，要有愛心。

　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經驗”

　　同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管。

　　（2）自我分析

　　根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。

　　三、職業分析

　　目前市場上財務類職位競爭特別激烈，特別是普通和初級財務人員明顯供大于求，但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的'15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分，考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣；而被譽為“財務界的MBA”的ACCA，將使你更易進入跨國企業，從而獲取更高薪水。

　　高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進，財會類人員除了自身的專業素質要過硬外，還要熟知相關金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。

　　名譽和信用對財會人員來說，是發展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。

　　審計財會行業創業風險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發，可以自己成立小型的會計師事務所，為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。

　　四、職業定位

　　——做一名格的會計師

　　1、20xx—20xx年，拿到畢業文憑，珠算四級證書，會計從業資格證書，還有英語四級證書。

　　2、20xx—20XX年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗，并且拿到注冊會計師證；

　　3、20XX—20xx年，認真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發揮自己的才能；

　　4、20xx—20xx年，根據市場的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會之后；

　　5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　五、個人規劃

　　第一階段：成長階段，即在校學習階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年，處于對個人能力和素質的培養階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

　　第一階段成長階段

　　大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

　　在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業重要的是考證，重要的是社會專業經驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

　　第三階段創新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩固，爭取做到會計部門的負責人。

　　六、評估調整

　　大一很快就過完了，對于未來的生活職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導游，后來想當外企白領，現在想當一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　我是一名學生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

　　七、結束語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業規劃，這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 6

　　序言

　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。

　　身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。面對現在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備，為將來畢業后來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規劃好目標，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規劃自己的未來，開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。

　　一、自我探索

　　1.職業興趣：

　　自我評估的結果

　　我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

　　職業測評的結果

　　在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下：

　　社會型social(s)：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。

　　常規型conventional(c)：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭。

　　藝術型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動的，獨創的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務性辦事能力等特征。

　　職業興趣探索小結

　　我的興趣是與人交往，善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現欲望。自尊心比較強，做事力求完美。我執著，腳踏實地，善于處理人際關系，富有同情心，愿意以實際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。

　　2.職業能力

　　自我評估的結果

　　掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌，寫作，在文學方面比較出色。擁有會計從業資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

　　職業測評的結果

　　在霍蘭德職業能力測評中測出的結果如下：

　　社會型social(s)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發等事物，并具備相應能力。如：教育工作者(教室，教師行政人員)，社會工作者(咨詢人員，公關人員)。

　　常規型conventional(c)：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

　　藝術型artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養、表達能力和直覺，并將其用于語言，行為，具備相應的能力，不善于事務性工作。如：藝術方面(導演，建筑師，攝影家，廣告制作人)，音樂方面(歌唱家，作曲家，樂隊指揮)，文學方面(小說家，劇作家)。

　　360度評估結果

　　自我評價

　　優點：做事負責，仔細耐心，比較乖，樂于助人，堅持自己的原則，比較有愛心，做事有條理。

　　缺點：有些固執己見，有時也會有點懶惰，。意志力不強，動手能力差，說話比較直接。

　　家人評價

　　優點：大部分時候乖巧聽話，很孝順，不太需要為她操心，自理能力很強。善解人意，做事認真。

　　缺點：有點內向，有點嬌生慣養，應該多吃點苦，多鍛煉一下自己。

　　親密朋友評價

　　優點：聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心，講義氣對朋友很好。

　　缺點：缺少社會經驗，太單純，有點嬌氣，意志力不強。

　　同學評價

　　優點：樂觀開朗，對熟悉的人很貼心，樂于助人，有較強的工作能力，有一定的管理能力和學習能力。

　　缺點：有時固執己見，應該多聽取別人的意見，有時候說話也要含蓄點。

　　職業能力探索小結

　　自我感覺自己能力的潛力比較強，具有信息收集和篩選能力，準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力，并能夠從成敗經歷中有效地吸取經驗教訓。在工作上能夠協同他人共同完成，對人比較公正寬容，注意細節，在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話，我會不斷的去完善自己。

　　3.職業價值觀

　　職業價值觀測評結果

　　結合測驗得出我最突出的職業價值觀注重關系、贊譽賞識和家庭。

　　職業價值觀小結

　　注重關系、贊譽賞識價值觀取向：

　　(1)我期望的工作內容是能夠給予別人幫助，并在這樣的職位上同事之間相處融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

　　(2)我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力，以給自己創造提升的機會。

　　(3)希望自己能夠后的一定的權威，能夠對他人的工作提供一定的指導，能夠以自我監督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

　　家庭價值觀取向：

　　(1)渴望十分平淡而又安定的生活，珍重同家人的團聚，為人踏實，生活態度保守不敢冒險。

　　(2)有較高的穩定度和忠誠度，做事勤奮踏實，重視同事之間的感情，但進取心不夠，出事比較保守。

　　4.個性特征

　　個性特征小結

　　(1)喜歡寧靜致遠，集中思考問題，不受干擾，即使將問題與別人商談，仍滿足于自己解決問題。

　　(2)喜歡按計劃辦事與關注細節，喜歡運用自己已有的技能，不喜歡學習新技能與研究新問題，只習慣于使用標準解決問題的方法。

　　(3)對日常工作有耐心，做事準確，注重邏輯性，在組織生活中，專心執行任務，照章辦事。

　　(4)在應對人際沖突時，敏感性強，對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安，如果事情變得復雜了，會覺得不耐煩，不喜歡創新。

　　二、職業探索

　　1.職業目標一

　　銀行專員

　　2.職業目標二

　　會計人員

　　3.職業目標三

　　自己創業

　　三、決策與應對

　　1.首選職業目標

　　銀行專員

　　swot分析

　　(1)我的優勢：(strength)銀行專員的工作客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹的人，有較強的責任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力的人，而且我對銀行轉院工作有著濃厚的興趣。

　　(2我的弱勢：(weakness)經驗少，同期畢業人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，競爭和就業壓力大。比較懶，不太有上進心，應該好好鍛煉自己。

　　(3)我的機會：(opportunity)社會經濟發展速度較快，銀行的'數量也在不斷增多，對銀行專員的招聘也較多，可以好好利用這一優勢。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)學習成績不夠優秀而且競爭激烈，將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優秀畢業生。她們背景比我厚，社會閱歷比我多，實力比我強……很多優秀的人才在和我競爭，我必須不斷的完善自己，努力成為一個優秀的大學畢業生。

　　(2)決策分析

　　雖然現在距離目標還有一定的距離，但我相信，只要認真學習專業知識再加上自己對工作的熱情與執著，不斷充實自己.堅持發展，未來還是美好的.前途會是光明的，天道酬勤，總會實現理想，成功。

　　2.備選職業目標一

　　會計人員

　　swot分析

　　(1)我的優勢：(strength)在大學期間，有假期從事相關方面工作的經驗。我是一個性格嚴謹的人，有較強的責任感、有耐心，有較高的學習能力。

　　(2)我的弱勢：(weakness)社會經驗不足，實際操作能力不強，同期畢業人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業單位要求不一定全部符合等。

　　(3)我的機會：(opportunity)大三有一年的實習機會，社會對會計的需求較多，畢業前的各種招聘面試，能人得志的社會。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)國際金融危機導致企事業單位招收會計人數的減少;社會競爭激烈，企業需要高級會計管理人員

　　(2)決策分析

　　生活總是充滿不斷的變動，不管遇到什么樣的改變，我們都要冷靜思考。根據實際情況分析自己，不斷調整自己，這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度，但我勢在必得，相信自己。

　　3.備選職業目標二

　　自己創業

　　(1)我的優勢：(strength)一方面具有敢想敢做，勇于拼搏，不怕失敗的潛質;另一方面文化知識水平和智力水平較高，因此很容易接受新事物，對事物具有較強的領悟能力，善于獨立自主的學習。

　　(2)我的弱勢：(weakness)缺乏創業經驗，在創業過程中實踐經驗不足，缺少經營管理經驗和市場觀念，會急于求成，而面對創業中的挫折與失敗時，容易消沉、放棄。

　　(3)我的機會：(opportunity)為了緩解高校畢業生就業壓力，國家對大學畢業生創業實行優惠政策，這是大學生創業的最好機遇。為社會做出貢獻，而又實現自己的價值。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)首先就是父母的反對，因為父母都會希望孩子有一個穩定的好工作，而不是一直的在外拼搏。其次，缺乏創業資金，因為創業都會需要一定的資金，可對于大學畢業不久的我們來說，資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。

　　(二)決策分析

　　創業，雖然是很有難度的一個職業，但也會是在我經過思考才得出的結果。如果一旦選擇了這個目標，我就一定會盡自己最大的努力去完成它，從而成就出最出色的自己。有難度，才會有挑戰，才會更加精彩，我會努力。

　　4.行動計劃

　　(1)大學期間的行動計劃

　　在接下來的大學生活中，一方面穩定自己的基礎，另一方面要把重心轉移到專業課的學習上，力爭在專業方面達到最好的狀態，重點以英語四級，計算機二級，初級會計師為準，主動參加對專業課的學習，多家鍛煉相關方面的技能，如：記賬，開發票，打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，因為現在的工作單位都講究工作經驗，所以可以再空余時間兼職，參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗，體驗掙錢的樂趣，提高自己的責任感，從受挫中總結原因，學會做人。

　　(2)職場適應計劃

　　剛開始工作時必須先適應企業的文化，必須要使自己去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說，對于不熟悉不明白的東西，應該想辦法去驗證，比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經驗，培養自己吃苦耐勞的精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。

　　(3)長期發展計劃

　　通過幾年的實際工作經驗，建立廣泛的社交范圍。具備應付突發事件的能力和更深更廣的視野，也必須建立敏銳的危機處理能力，以應付琢磨不定的價格變動或流動性風險。在快速掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，在了解了公司的運行操作之后，可以適當的向管理層發展，向著更高的職位進軍。

　　四、自我監控

　　1.評估的時間

　　在一般情況下，每年年初，我會為自己定制好一年的總目標，每月月末進行總結。實際過程中若有變動，按實際情況逐漸變動，修改或重新制定相關計劃，確保自己的規劃有效實施。

　　2.評估的內容

　　實施策略評估：計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業進行合理的定位，并不斷加以調整，致力于自己能夠實現的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好的實現自己的理想。

　　職業路徑評估

　　(1)在工作初期，若我沒有找到合適的工作，我會從出納，記賬等基礎職業做起，慢慢積累經驗;

　　(2)當工作后，若我發現自己不適合自己所從事的工作，我會果斷的選擇其他職業方向發展。

　　(3)在工作之后，若我不能很好的適應公司的環境與管理，我會選擇自己創業。

　　職業目標評估

　　我個人覺得自己的職業目標還是比較可行的，一方面我的專業與它有密切相關性;另一方面，我對這個職業還是比較感興趣的。我會好好努力。可計劃定好固然重要，但更重要的是要具體實施并取得成效，只說不做到頭來只是一場空。

　　結束語

　　古人說：知人者智，自知者明;圣人者有力，自勝者強。職業規劃是人生進城的一部分，只有制定了良好的規劃，才能比別人少走彎路。在這份職業生涯規劃之前，我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架，通過規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業生涯規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰的準備。夢想，將從這里開始。我始終堅信：有志者，事竟成!

　　會計大學生人生職業生涯規劃書 7

　　作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我分析

　　1、自身現狀：

　　在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經成為了中國共產黨中的正式一員；有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

　　2、職業興趣喜歡干什么：

　　對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。

　　3、職業能力能夠干什么（結合測評報告）

　　整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現如下：

　　與他人的關系方面

　　對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。

　　決策能力方面

　　思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

　　做事風格方面

　　做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。

　　心理健康方面

　　情緒穩定，能夠冷靜應付現實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。

　　4、個人特質適合干什么

　　適宜的工作類型：

　　經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個人努力和成就的機會。

　　優勢與不足：

　　具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。

　　今后的發展方向：

　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

　　5、職業價值觀

　　研究發現：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為重要的，因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

　　6、自我分析小結：

　　（1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。

　　（2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

　　（3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。

　　（4）愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

　　（5）我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

　　（6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。

　　（7）我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。

　　二、職業分析

　　參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變，我對影響職業選擇相關外部環境硬性了較為系統的分析：

　　1、家庭環境

　　我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統，以上種種都對我有著好的影響。

　　2、社會環境分析

　　我是學會計專業的，在目前社會的環境下，這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性，使得競爭比較激烈，行業內的政策也比較緊難度也比較大。

　　3、職業環境分析

　　會計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

　　4、管理職業特殊社會環境

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

　　職業分析小結：

　　（1）有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

　　（2）充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法

　　（3）領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標

　　（4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

　　（5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的'回報

　　（6）能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突

　　三、職業定位

　　職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點，將來從事管理工作

　　職業發展策略成為一名公務員

　　職業發展路徑走管理路線

　　具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

　　四、計劃實施

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

　　1、具體實施職業發展路線解剖：

　　（1）20xx-20xx年，從現在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

　　本階段認真學好專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標，xx年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；

　　（2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠實現，我將繼續為我的公務員目標而努力

　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的專業知識會計學，在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習，再結合實踐經驗，并利用自己英語的優勢，能夠在一家中型企業好好發展，實現自己的人生價值。

　　2、現階段的自我要求：

　　主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。

　　五、評估調整

　　自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

　　自己能在這里做自己的篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

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　　護理大學生人生職業生涯規劃書 1

　　一、前言：

　　開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學生畢業時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口，不再關心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現實，但沒有工作經驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。

　　步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規劃我們的職業生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力，不斷朝自己的目標前進。

　　二、自我評價

　　我是一個當代本科護理學生，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，僅有偏執狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

　　三、職業環境分析

　　世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國１：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。

　　四、社會環境分析

　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的`機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。

　　五、將來目標

　　自己是學護理專業的，在未來應當會向護理事業發展：

　　1、20xx—20xx年學業有成期：我會充分利用學校環境及學習條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　2、20xx—20xx年熟悉適應期：利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

　　六、大學期間目標及規劃

　　我的大學計劃是到大學畢業時經過計算機二級，英語四六級考試。當然，能力方面也要得到很大的提升。

　　1、大學二年級：

　　a、認真規劃自己的學習計劃，主動訓練，虛心向教師同學請教。

　　b、認真做好自己的本職工作，和同學們友好相處。

　　c、在生活中認真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識。

　　d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

　　2、大學三年級：

　　a、做一份詳細的計劃，每到達一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

　　b、學習、工作要統籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

　　c、自己的目標要更明確，朝著目標奮斗，到達事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

　　3、大學四年級及五年級：

　　a、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

　　b、采集各種資料，經過各種途徑使自己的畢業論文更好。

　　c、爭取在大學有一個完滿的結局，充滿信心地朝自己的夢想前進。

　　d、出色地完成學年論文，并初步確定自己畢業論文的方向。

　　e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作

　　七、結束總結

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，可是我還是會一向朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情景作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

　　護理大學生人生職業生涯規劃書 2

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

　　二、專業環境分析

　　在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

　　三、自我盤點

　　我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多，在學院組織了多次活動（聯歡晚會、遠動會等）現在擔任學院學生會主席。

　　我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強職業道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　四、職業規劃圖

　　正確適當的.目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學院分配實習單位

　　學習目標：熟悉醫院、護理部的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；了解各類病人的心理。

　　能力目標：和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的護理工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、20xx年8月

　　學習目標：實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；希望留在醫院工作。

　　作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高工作水平。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；多與領導、同事、同學，病人互相交流，查漏補缺。

　　（二）20xx年8月

　　學習目標：回學校繼續熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術。

　　能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。

　　職稱目標：主管護師

　　職務目標：臨床帶教老師或護士長

　　行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。

　　（三）20xx年12月

　　學校學習期滿，希望能到一家好的醫院工作

　　學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。

　　能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標：副主任護師

　　職務目標：科護士長或護理部主任

　　行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；與同行交流工作經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的；獲得醫院優秀文明護士獎勵。

　　五、結束語

　　總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因為我的未來不是夢。

　　護理大學生人生職業生涯規劃書 3

　　一、目標的確定。

　　我的目標是在畢業后十年內成為一名優秀的護士長，首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位，之后再考取護士執業資格證，再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師，最后實現我的理想目標：護士長。

　　綜合我自己的職業興趣愛好，我綜合出兩條階段性發展路線，其中第一條是我的職業生涯主路線，也是最基本的，就是在大學期間將護理的基本知識學好，努力掌握好專業知識，并考取本科學歷，通過專升本將自己弄得學歷提高，一步一步，腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以后，一邊工作一邊增長自己的護理經驗，逐步朝自己的目標前進，實現自己的夢想。機會是留給有準備的人，我會通過不斷地學習來提升自己，把握自己的人生。

　　二、自我分析。

　　我是一個平凡的女孩，出身在農村家庭，今年19歲，我是一個性格開朗、活潑的女孩，但是我有時也會很安靜，因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作。可能也由于高中時期，擔任了班上的衛生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進入大學以后，也是老師對自己的肯定，擔任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務都能按時完成，能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人，每個人都不是十全十美的，當然也包括我，我的缺點就是做事不太果斷，會猶豫不定，需要下很大的決心，有時甚至也不能堅持下去，‘‘三天打魚，兩天曬網。’’

　　所以我希望通過職業生涯規劃，確定好目標堅持下去，改變自己的缺點。

　　三、家庭環境分析。

　　父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴厲，也許是因為他們身有所受，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運，所以在學習方面比較嚴厲，他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事，人要敢于拼搏。也因為父母長時間的`勞累，導致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業的時候，父母就很希望我能選擇護理，因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點，工作也穩定，而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士，我也將喜歡醫學，父母的期望和教導將激勵著我前進。

　　四、學校環境分析。

　　我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時能在這所學校學習護理專業，我也很榮幸。我校教學設施健全，有很好的文化底蘊，在這里我能學到許多護理護理方面的知識，使我們掌握護理學基本理論，基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德，具有初步的護理教育及護理科研能力，能在各類醫療衛生，保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

　　五、社會就業前景。

　　當今社會政局穩定，市場廣闊，社會經濟正在穩定的高速發展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價值觀念也相對提高，人們對護理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫院的興辦，社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才。總之，社會就業前景還是很廣闊的，比較樂觀。

　　六、職業分析。

　　護理專業列入國家緊缺人才專業，世界衛生組織統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計，到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人，平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變，將來從事老年醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化，民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，護理專業在這個社會很吃香。

　　七、總體計劃。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在大學期期間努力學習，讓自己掌握關于護理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執業資格證，并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識，還要了解護理專業的就業前景。另外，積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動，來鍛煉自己的交往能力，培養團隊精神。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在這段時間，我要一邊學習一邊在社會時間，為將來的工作做準備，為自己的理想打好基礎。

　　時間：20XX—20XX年。

　　走上工作職位，并且增加自己的工作經驗，熟悉執業環境和在校任教，并通過學習來提高自己的學術水平，認真從事教育工作。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長，無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強，達到護士長的水平，最終實現自己的理想。

　　八、結束語。

　　人生規劃對于人的一生來說至關重要，生命無法再來一次，一個人也沒有權利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認真規劃，加以實施，你的人生將會更加充實，但只說不做假把戲，只有付出實際行動才會取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能。

　　護理大學生人生職業生涯規劃書 4

　　前言：

　　我一直都想寫一份職業規劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規劃，未來的目標，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標，到現在也沒有真正明確，我只能簡單規劃一下自己的長期目標，以后再做調整，評估。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：

　　優點：善于與人交往，個性開朗，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。

　　缺點：辦事不夠細心，個性直率，有時控制不好自己的情緒。

　　2、他人評估：

　　家人評價優點：關心他人，有善心。

　　缺點：在家太懶，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價：暫無

　　同學評價優點：很好的聊天對象，幽默詼諧，

　　缺點：有時候想的太多，開玩笑有時候有點過

　　二、環境評估

　　1、家庭環境：父母支持，為我提供了良好的生活環境，學習環境。

　　2、學校環境：菏澤醫學專科學校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養出大批的醫療行業的人才，為社會做出了自己的貢獻。

　　3、社會環境：目前，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的'發展，近幾年來我國培養了大批高素質的醫學人才。受此次疫情影響，中國乃至全世界缺乏高素質臨床護理人才的問題突出，中國政府從國家層面制定了大量的法案和規劃，致力于完善中國的衛生事業發展。

　　三、確定目標

　　1、近期目標：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學期：學好扎實的基礎理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學期：學好扎實的基礎理論知識，較熟練掌握護理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩住小班前十，系部前120名

　　大二下半學期：學好扎實的基礎理論知識，熟練掌握護理操作技能，獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學期：精通各項護理技能操作，適應由學校環境到社會環境的轉變，，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境，熟練科室業務，熟悉醫院的運行機制。

　　大三下半學期：專升本成功，順利拿到護士資格證。

　　2、中期目標：（20xx.9——20xx.6）

　　本科期間：學好扎實的基礎理論知識，精通掌握護理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養，因為對研究生學習目標不明確，暫時不進行目標規劃

　　3、中長目標：（20xx——20xx年）

　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過托福（雅思）如果有機會出國交流，要積極爭取。

　　4、長期目標：

　　踏實工作，努力生活，為醫療行業奉獻自我，爭取獲得南丁格爾獎

　　四、選擇路線

　　我個人目前想選擇的方向是臨床就業，如果有機會教書育人，我也將重新調整自己的人生的規劃，制定人生目標

　　五、制定計劃

　　1、近期計劃：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學期：疫情期間，在家認真整理好專業課的知識，不僅僅要掌握重點知識，所有的知識都要熟悉，重點知識牢記于心。

　　大二上半學期：進行專升本課程的初步學習，每天拿出1到2個小時進行專升本學習（著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒有學習，不知該怎么學習，但要記住一點，多練習，不會就問老師。

　　大二下半學期：學習完一遍專升本的知識，每天拿出1到2個小時進行專升本學習（著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護理操作技能（學習方法同上）。

　　大三上半學期：在醫院實習的過程中，不能忘記學習，每天2個小時專升本知識的復習，花一個小時進行護士資格考試的準備。具體學習計劃要等見習兩周之內制定出來。熟悉醫院環境，必須適應社會環境，每天反思自己在當天工作中的不足，要認真求學。

　　大三下半學期：在專升本考試之前，學習要以專升本為主，學習專業知識為輔（每天要保證1到2個小時的學習）考完專升本考試以后，全力考取護士資格證考試。

　　2、中期計劃：（20xx.9——20xx.6）

　　目前對本科與研究生怎么學習不太了解，無法制定準確的目標與計劃，日后完善，但在學習上必須要做到努力，不負韶華。

　　3、中長計劃：（20xx——20xx年）

　　每天要拿出1到2小時進行學習英語，加強護理知識的學習，處理好人際關系，醫患關系，

　　加強知識技能的培養，熟悉護理行業尖端的護理技能。

　　4、長期計劃：

　　因為我對未來抱有一種信念，未來社會，未來醫療行業一定會與現在社會有諸多不同，所以我要做的就是努力學習，適應社會，不被社會所淘汰。腳踏實地做事，踏踏實實做人。

　　六、評估調整

　　目前，我對自己的護理職業規劃就如上述，但是規劃不可能一成不變的，我要隨時調整自己的中長期目標，長期目標，適合自己，適應時代。

　　結束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現在的我只想通過自己的努力，實現自己的人生價值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點，安安穩穩。

　　護理大學生人生職業生涯規劃書 5

　　一、個人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　出生年月：xx年2月

　　性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強

　　學歷：大學一年級

　　專業：護理

　　座右銘：機會永遠屬于有準備的人

　　二、前言

　　我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。

　　三、大學畢業后的十年總體規劃時間

　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。

　　職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。

　　四、自我盤點

　　1、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。

　　2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。

　　3、氣質：自我形象較好，談吐得體。

　　4、學習能力：領悟性強，態度端正。

　　優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

　　劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。

　　優點：樂觀、開朗、毅志堅定。

　　缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。

　　五、我的劣勢和缺點

　　人無完人，每個人都有自己的.優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。

　　六、社會環境分析

　　1、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。

　　2、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。

　　七、角色建議

　　父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。

　　母親：學習認真，注意身體。

　　老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。

　　同學：做事認真，講誠信。

　　八、職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。

　　大學一年級：了解大學生活，了解護理專業的知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。

　　大學二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。

　　大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。

　　2、近十年的目標

　　20xx年—20xx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。

　　20xx年—20xx年：積累經驗，找一份好工作。

　　20xx年：了解社會的就業行勢和行情。

　　20xx年：籌劃資金，做好充分準備。

　　20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。

　　3、求職計劃

　　（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。

　　（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。

　　（3）對于剛畢業的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。

　　九、結束話

　　當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。

　　護理大學生人生職業生涯規劃書 6

　　一、自我分析

　　職業興趣

　　從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍。

　　職業能力

　　做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往

　　個人特質

　　通過霍蘭德職業傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。

　　職業價值觀

　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的'責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經驗等。

　　個人經歷

　　1．教育經歷：完成九年制義務教育，以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

　　2．工作經歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷

　　3．培訓經歷：參加學校組織的各項學科培訓

　　自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

　　二、職業分析

　　家庭環境分析

　　我從小生長在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

　　學校環境分析

　　南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業是本校的特色專業，有較好的發展前景。

　　社會環境分析

　　隨著改革開放的發展，就業競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業的不斷發展。

　　職業環境分析

　　1．行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

　　2．職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業化程度不斷提高。

　　3．企業分析大量醫院在興建。

　　4．地域分析江蘇地區經濟不斷發展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業發展前景較大。

　　職業分析小結：護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，我要提高自身的職業素養，為就業打好良好基礎。

　　三、職業定位

　　內部環境因素

　　優勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；

　　弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經驗

　　外部環境因素

　　機會因素（o）：

　　護理行業有較大的發展前景。

　　威脅因素（t）：

　　越來越多的人選擇護理事業，人才競爭較強

　　結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。

　　職業目標：將來從事護理職業

　　職業發展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

　　職業發展路徑：走臨床路線

　　具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作

　　四、計劃實施

　　短期計劃（本科生或研究生階段）

　　時間跨度：四年

　　本期目標：本科畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書

　　細分目標：大一學好人體解剖和中醫學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業護理知識；大四進入醫院實習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業技能。有空多看書，加強自身道德修養。

　　策略和措施：大一要適應護理專業的特殊性，大二大三學習專業知識，技能為主。學會自我調節，自我監督。

　　備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。

　　中期計劃（畢業后五年）

　　本期目標：畢業五年后要熟悉臨床護士的職責

　　細分目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升。

　　策略和措施：抽空閱讀醫學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

　　長期計劃（畢業后十年或以上計劃）

　　本期目標：護士長

　　細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗；具備精湛的業務能力；有一定的科研能力，發表2篇以上論文。

　　取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

　　策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境。

　　備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。

　　五、評估調整

　　1．評估的內容

　　職業目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。

　　職業路徑評估：如果就業困難，我就會繼續深造，加強自身的職業素養。

　　實施策略評估：隨機應變，適時調整。

　　2．評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規劃。

　　3．規劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創新，發展。

　　六、結束語

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

　　“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標，奮然前行！

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