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    本科生個人簡歷點評

    時間:2024-09-24 00:01:16 個人簡歷模板 我要投稿
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    本科生個人簡歷范例點評

      閱讀核心提示:這份簡歷很短,不到一頁,為什么讓一個本科生打敗那么多的研究生?為什么讓他拿到了很多大公司和國外著名大學的offer?寫簡歷是一門藝術!請你學會欣賞!
      xxx
      地址:xxx
      郵編: xxx
      電話:xxx
      手機:xxx
      電子郵箱:xxx
      教育背景:
      某院某專業本科
      時間:xxx---xxx
      成績: 平均分xxx(分數接近90分)
      專業GPA=
      200x年xxx獎學金, xx學院xx人唯一獲獎者   
             
      實習經歷:

    本科生個人簡歷范例點評

      xx顧問公關公司 職務:xx  地點   時間:xxx—xxx
      媒體與外事部門的助理,負責項目策劃及實施、媒體跟蹤、信息調查以及新聞分析,主要客戶包括xxxx(列出,都是世界五百強)等
      幫助xxx在上海成功進行市場投放活動
      培養了敏銳的新聞視角;鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力
      某世界五百強公司 職務:xx  地點   時間:xxx—xxx
      負責全球大客戶部每日銷售報表統計與分析,銷售人員績效評估
      成功策劃、組織并完成辦公室"xxx"項目
      提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力

      課外活動:

      某大學"xx杯"辯論賽最佳辯手 地點,時間
      學術刊物《xxx》主編              地點,時間
      國家xx學基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名  
      xx大學生文化交流使者某外國,時間:
      兩千名申請者中的兩名入選者之一
      關于xx的主題演講入選大會優秀論文集
      北京xx俱樂部主席    地點,時間
      以學生創業形式獲得風險投資
      針對在京留學生提供文化交流活動與信息服務,最高會員數x人(這個人數非常有說服力)
      第xx屆亞洲經濟國際研討會會議某組組長   地點,時間
      通過媒體溝通與網絡支持成功實現新聞強度與深度雙重效應,獲組織榮譽獎
      xx暑期社會實踐領隊     地點和時間
      策劃,組織并帶隊參加"民營企業二次創業"主題實踐
      關于融資、技術及品牌的實踐報告獲得經濟學院優秀實踐成果獎

      英語水平:

      通過國家英語四六級考試 GRE:xx(很高) GMAT: xx(很高)
      TOPE(ETS美國教育測試服務中心職業英語考試)成績:XX(很高)(聽說讀全優,寫作良)

      獎勵:

      xx學院科研成果二等獎,僅有的兩名一年級獲獎本科生之一   時間
      xx大學英語演講十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 時間
      所參與團隊獲xx大學學生創業大賽第一名 時間
      xx學院科研組織獎,本年度全院唯一獲獎者  時間
      
      下面是點評:

      注:希望這樣的分析沒有損害到原作者的"知識產權"。

      我看到過很多的簡歷,自己也寫過無數遍的簡歷。這是我目前看到的一份最為優秀的簡歷。

      為什么說這個簡歷最優秀呢?不是因為這個人最優秀,而是他寫的是最好的。

      這個簡歷的最大優點就是他抓住了看簡歷人的一種心理,就是他能恰當地表現自己的優秀。當然他本身也是很優秀的。

      這個簡歷的吸引人之處就在于,他常常用"唯一,第一,僅有的。。。。之一",這樣的詞非常讓人產生沖動,他到底有什么本事?他真得很牛么?

      他當初是找我合作的,我讓他發來他的簡歷,結果見到他得簡歷之后,我立刻跟他聯系上了。

      后來我們見面了,他告訴我,他對這份簡歷下了非常大的功夫。憑著這份簡歷,他得到了大公司及外國著名大學的offer.

      下面我們一點一點地來欣賞吧。

      首先,從整個簡歷的架構來說,跟一般人的簡歷"模板"不一樣。這點,我很想提醒那些求職的同學,不要把那些流行的"模板"太當回事,至少你用的那種模板最好是人數用的少,最好是你比較獨特的。

      一、關于教育背景:

      他的教育背景寫得非常干練,寫完大學專業之后就是成績,當然他的成績很好,而且他用數字來說話,這也是他這個簡歷的一個特色。數字說話是最具說服力的。如果同學們成績不好,就不要這么寫了,呵呵。

      關于獎學金,他沒有寫他得了多少獎學金,就寫了一個"200x年xxx獎學金, xx學院150人唯一獲獎者",那個學院是很牛的,那么他能夠成為唯一的獲獎者,這一下子就抓住了看簡歷的人的心!說實話,正是這句話,讓我產生了強烈的興趣,一直往下看。后來我問他了,你這個獎學金的評獎人數到底多少人?真的是150人都在競爭這個獎項么?他說不是,只有幾十個,不過他說得沒有錯,最后得這個獎的只有他一個!這是他這么寫的一個妙處----真實的優美!

      關于教育背景,同學們往往在簡歷中寫得比較多,這其實沒有必要,撿最重要的寫,千萬不要寫得太多,沒有必要,你上什么大學都是不可更改的,如果你的大學不好,那么你就是第一的話,看簡歷的人也不是很感興趣的,除非你的成績全優。

      當然如果大學不好專業很好,那么可以強調一下的。

      二、關于實習經歷

      我相信他的實習經歷是很多的,但是他也就是寫了兩個公司的實習經歷。這兩個公司有什么好寫的呢?

      一個是公關顧問公司,對于不熟悉這個行業的人來說,這個公司的名字不能引起人的興趣,但是他寫得非常好,他這個公司的客戶很多是世界五百強,這給人的暗示就是這個公司不是一般的公司,而且他寫了他在這個公司的感受:"培養了敏銳的新聞視角;鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力",這是點睛之筆。

      另一個實習單位是世界五百強公司,他的職位也是很一般的,都是白描,但是他照樣寫出了感受:"提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力",這點也是很重要的。

      這兩點能力都跟他要應聘的職位所需要的核心能力相關。

      這里我沒有把他在這兩個公司的實習時間列出來,其實他在這兩家公司的實習時間都是僅僅三個月,但是這總共不到半年的實習時間確實讓他的簡歷跟別人的不一樣的,很精彩。

      如果他的教育背景已經讓人刮目相看的話,到這里就能看到這份簡歷的不一樣的地方了,這是一種花了很多心血的杰作。

      當人HR人員看到這里的時候,是不是會產生一種很想"尊重"和想見這個人的感覺呢?

      三、關于課外活動:

      如果說實習經歷寫得有點雕琢的痕跡的話,那么這部分正好是他大放異彩的地方。因為對于一個見過很多世面的HR人來說,他的實習經歷顯然不能反映他的核心競爭力的。換句話說,任何一個在那兩家公司實習過的人都可以那么寫,所以他必須在"課外活動"這里顯出他的獨特的魅力來。

      這就是為什么他這部分寫的比較多的一個重要原因。

      這里我就不仔細分析了,大家都能看懂,只是想提醒同學們的是,他用的都是奪人耳目的詞:如"兩千名申請者中的兩名入選者之一","評比第一名"等。很多同學都寫自己的學術或活動的能力,在哪里發表了文章,但是就不告訴人家,你這個發表的地方是不是有檔次的啊?也許你自己知道它的檔次很高,但是要知道,看你簡歷的人往往是不懂你這個行業的人啊,所以請同學們一定要注意這個問題!

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