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    幼兒園主題活動總結

    時間:2023-03-16 09:38:14 活動總結 我要投稿

    幼兒園主題活動總結集合15篇

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的幼兒園主題活動總結,希望對大家有所幫助。

    幼兒園主題活動總結集合15篇

    幼兒園主題活動總結1

      我們公園的教職員工在寒風中裝扮了幼兒園。雪花、彩色的結、彩色的條紋、氣球在風中飄動,整個幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習老師扮演的米妮和米奇在門口對每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。許多孩子用繪畫寫下他們的愿望,表達他們對新年的祝愿。

      接下來,孩子們在父母的帶領下穿梭于各個班級,愉快地玩著各種游戲。

      迎接新年和慶祝圣誕節一直是我們花園非常重視的慶祝活動。每年,我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結束了,但孩子們經常愉快地談論每節課玩游戲的感覺。

      在這次活動中,我們班的孩子們表現得很好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,真的是很有能力的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了他們喜歡的玩具和獎品,他們很開心。通過這種娛樂,讓孩子充分展示自己,體驗努力的成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。

      活動當天,雖然寒風中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,每個人都見證了一個激動人心的時刻:在《新年好》的`歌聲中,各班的家屬委員會成員選出了當年的幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶沒有一個被選中),師生們一起放飛氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、幸福、茁壯成長!

    幼兒園主題活動總結2

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的幼兒健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的.搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,園領導特將開展了學雷鋒志愿者服務活動總結如下:

      一、宣傳工作到位

      各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展

      二、活動開展良好

      一、開展向雷鋒同志學習活動,發揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

      二、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

      三、要在廣泛發動志愿者的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

      四、園志愿者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。

      五、切實開展了我與小樹同長大的活動。

      六、落實了文明交通的宣傳活動。

    幼兒園主題活動總結3

     

      這學期我們主要研討的是“如何開展幼兒園主題活動”,這對于正準備從托班升到小班的我來說尤為重要,特別是沒怎么接觸主題活動的我,有著很大的幫助。

      首先,我們要想這個主題活動的設計思路,主題活動的由來。接著是活動設計的目標,預設要準備花多長的時間。當然主題活動還得結合主題環境和一些材料的擺設,投放在那些區角等等的一系列的活動。隨著教研活動的開展越來越深入,我漸漸的明了了如何確定主題活動的內容。興趣才是最好的老師,課程可以追隨幼兒的經驗與生活,課程可以有師生共建構。自然現象、動植物、節日等內容就是我們很好的素材。如在開展秋天這個主題活動中,里面又分成水果系列、樹葉系列、豐收系列、米制品系列,這些活動內容都是來自于幼兒的周圍世界,是在他們知識經驗、生活經驗基礎上展開來的,是他們感興趣的內容。其次,我們應關注幼兒的情感需求,從而生成主題活動。 主題活動內容確定了,不代表按步就搬,象填鴨式一樣灌輸給幼兒。在開展活動的同時,要隨時注意幼兒的學習情況,根據他們的反映隨時調整活動內容,把他們當時比較感興趣的內容,以及在學習過程中產生出來的內容,及時納入活動中來,讓孩子們在他們感興趣的活動中,豐富他們的認知,提高他們各方面的能力。

      這次的教研活動讓我知道了主題活動可以開展各個領域的課程活動,開展主題課程活動時更應該以幼兒自己親身感受、動手的方式去學習、了解,擺脫死讀書的填鴨式的學習方法。同時我還深深地感到:如果沒有教師的敏銳眼光和對孩子們發展水平的了解,教師就不可能及時捕捉到教育的主題;如果沒有對生成式活動的預估計劃,教師就很難為幼兒提前準備豐富的`活動材料;如果沒有教師在活動開展中的支持和及時幫助,就不會有內容豐富且對幼兒發展有益的系列活動。可見,老師的主導對幼兒的發展具有重要的意義。當然,老師的主導作用應該體現在:教師是幼兒學習活動的促進者、鼓勵者,也是幼兒真誠的、可信賴的指導者。

      在未來的一個學期里,我會努力做好本班的主題活動,帶領幼兒親身感受美麗的大自然,和諧的社會。讓幼兒感受到生活的美好而努力。

    幼兒園主題活動總結4

      力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。

      今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節日快樂,我愛你”。

      當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的`媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。

      在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

      歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。

    幼兒園主題活動總結5

      中秋節是中華民族的傳統佳節,9月21日,在佳節即將來臨之際,xx幼兒園以班級為單位舉行了迎“中秋”主題活動。

      各班的小朋友說著中秋節的兒歌、唱著中秋節的歌曲,畫著月餅,老師們紛紛給孩子講有關中秋節的習俗和故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中接受了傳統節日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天,但他們認真地聽著老師講關于中秋節的神話故事,并在老師的.指導下,畫出了又圓又大的月亮,制作了神話故事中的玉兔,感受到了中秋節的快樂,也了解了中秋節的由來,對中秋節充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學習中秋兒歌。在活動中培養孩子主動參與意識、動手能力和團結合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講,了解了中秋節的來歷和各地不同的慶祝習俗,感受了現代中秋節所特有的藝術性。還制作了象征幸福團圓的燈籠和用超輕粘土制作的月餅,讓幼兒充分感受到我國民族傳統文化中秋節的文化氛圍。

      此次活動的開展,孩子們不僅了解了中國傳統節日的文化底蘊,提高了對中華民族傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情。

    幼兒園主題活動總結6

      防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,縣教育局對這一工作高度重視,下發了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校采取切實措施,嚴防此類事故再次發生。

      每年發生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的'安全主題活動。現將這次活動總結如下:

      一、提高認識,精心安排

      學校召開領導班子會議,認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

      二、開展活動,注重實效

      從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發生。

      三、完善制度,常抓不懈

      學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

      活動結束后,我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿于平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。

    幼兒園主題活動總結7

      “十月立冬小雪漲,斗指己,斯時天已積陰,寒未深而雪未大,故名小雪”,今天是二十四節氣中的第二十個節氣——小雪。為了讓孩子們進一步了解小雪節氣,近日,無錫市商業幼兒園開展了有關“小雪”的主題活動。

      活動中,孩子們通過欣賞故事、兒歌了解了小雪節氣的由來與含義,并以妙剪窗花、巧制糍粑、曬小魚干等創意活動,親身體驗了小雪時節的'習俗文化,知道在冬季里合理運動、健康飲食、穿衣保暖是讓自己保持健康的好方法。

      本次活動,孩子們不僅加深了對“小雪”節氣的了解與認識,更是感受到中華優秀傳統文化的魅力。無錫市商業幼兒園將繼續開展傳統文化教育,將博大精深的中華文化融入孩子們的日常生活,積極傳承傳統文化與美德,讓優秀傳統文化在孩子的“玩美”童年中綻放光彩!

    幼兒園主題活動總結8

      春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3。12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

      為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

      1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

      2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

      3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

      4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的.環境多一片綠色,多一份溫馨。

      5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。

      在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

      此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

    幼兒園主題活動總結9

      火紅六月,激情飛揚。為進一步加強國定路幼兒園教師師德師風建設,激勵教師們愛崗敬業,切實增強幼兒教師職業榮譽感和責任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事跡進行了精彩的講述。

      本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻,她們為該園教師樹立了愛崗敬業的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關懷幼兒,體現了教師服務群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業務,教學有方,努力促進幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現了大家庭的溫暖。

      工會主席對本次活動作了點評,她說:老師們所說的都是發生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的`事,她們的事跡可以用一句話來概括,那就是“愛與責任”,對自己選擇的這份事業的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責,也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責任。愛是教育的源動力,真誠地熱愛孩子是師德的靈魂,教書與育人并重是教育的最終目的。

      該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關注,激發老師對于師德的堅定信念和踐行意識,相信通過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關愛每一個孩子,要用心去做每一件事,用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業,讓愛永傳遞。

    幼兒園主題活動總結10

      xx月xx日上午,魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環保創意展示秀”活動。

      本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環保、時尚。“花仙子”服裝美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進行了介紹,讓觀眾一目了然。

      走秀展示結束后,全體家長和孩子以貼標投票方式對全部作品進行投票,評選出了“最佳人氣獎”,“最具創意獎”,“最佳制作獎”。通過活動,增強了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創意和靈動,體現了環保這一主題。

      魯家園幼兒園立足健康特色教育,將這樣的`大型親子活動作為常態活動開展,將健康、環保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環境,轉變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。

    幼兒園主題活動總結11

      為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

      演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

      活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

      隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的.幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

      隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

      此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

    幼兒園主題活動總結12

      6月1日上午,XX縣實驗幼兒園院內彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯袂,“創意運動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

      整個活動以活潑歡快的運動元素為主體,分為運動序曲、運動主題曲、運動回旋曲三部分。

      第一部分運動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。

      第二部分運動主題曲:此環節是慶祝活動的主體,各班根據本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點,運用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結合,展示本班幼兒的運動技能、創意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素質教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。

      第三部分運動回旋曲:此環節主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的熱情。

      此活動以“全員參與 快樂運動”為主旨,以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點,以“活潑有趣 多元融合”的運動藝術形式為載體,展示各班開展課題研究和素質教育的成果。通過活動的'開展進一步激發了幼兒參與運動的熱情,發展了身體動作,提高了運動技能,培養了節奏感和欣賞美、表現美的能力,展現了良好的精神風貌,增強了團隊意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節日。

    幼兒園主題活動總結13

      新年的腳步越來越近了,為了迎接新年的到來,我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過年喜慶氣氛,紅紅的春聯、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節日的環境深深的感染著孩子們,我們總會聽到這樣的私語,“馬上就要過年啦,媽媽昨天給我買了新衣服了。”“新年要到了,奶奶要送我一個漂亮的娃娃當作我的新年禮物。”“過年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經意的交談,讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點話題。

      主題活動中通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發生成活動,并充分調動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,并為此創造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞臺,成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺,使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

      在主題的進行中,我們還開展了迎新年,做紅包送祝福的活動,孩子們自己動手設計制作一個小紅包,把祝福寫在紅包上,送給老師,送給阿姨,送給好朋友,送給爸爸媽媽。制作好的`紅包,可以請老師幫忙寫上祝福的話,也可以自己動手繪畫裝飾紅包,有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果,使每個紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福,“新年快樂!萬事如意!身體健康!年年有余……”,祝福聲此起彼伏,幼兒園呈現一片喜氣洋洋的情景。

      《紅紅的新年》這個主題活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范疇。總之,在這個主題活動中,我們讓每一個孩子都能夠參與到其中,并獲得成功的體驗,同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

    幼兒園主題活動總結14

      三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們園開展了“學雷鋒”系列活動。我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話、認識雷鋒、小雷鋒在行動、學雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

      一、國旗下講話

      結合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”鼓勵大家行動起來,“學習雷鋒,從我做起”。

      二、主題教育活動

      1、各班開展主題教育活動,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學習,做一名小雷鋒。

      2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認識雷鋒。

      三、小雷鋒在行動

      1、孩子們在老師的帶領下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養幼兒自主勞動的好習慣。

      2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

      3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

      四、學雷鋒志愿者活動

      1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發宣傳單、到社區進行宣傳。

      2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導活動,疏導在幼兒園門口擁堵的車輛,引導家長和周邊居民有序停車。

      3、教職工參加文明辦主辦的'學雷鋒日自愿服務活動。

      通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同伴相處要像兄弟姐妹一樣相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

    幼兒園主題活動總結15

      5月5日立夏節,立夏是中國民間的傳統節日,立夏的到來,預示著今年的春天要走了,夏天轉眼就到。為了讓幼兒感受到立夏的節日氣氛,了解立夏的傳統習俗,恒濟鎮中心幼兒園開展了“你好,立夏!”主題活動。

      一、有趣的斗蛋活動

      立夏當然是少不了傳統的斗蛋活動,這一傳統活動真是讓孩子們過足了“立夏癮”。小班組以班級為單位,與其他班級的`“蛋王”進行決賽,贏了的小朋友則被封為“斗蛋大王”。

      二、親手繪畫蛋寶活動

      中班的老師給孩子們準備了白色的蛋寶,孩子們先觀察蛋的外形特征,然后用畫筆給自己的蛋寶“穿”上了漂亮的“衣服”。雖然筆觸稚嫩,但孩子們徜徉在歡樂的海洋,快樂無限。

      三、專注的傾聽立夏活動

      大班老師先為幼兒講訴了傳統上有立夏斗蛋、編織立夏繩或是蛋套、立蛋、吃蛋等習俗,使幼兒對立夏節氣有了初步的了解。

      四、神奇的編手繩蛋套活動

      用五彩的絲繩編織成的蛋套是立夏節的標志,大班的孩子們在老師的指導下將絲繩來了一場華麗的大變身,經過搭色,纏繞后,變成了一個個五顏六色、漂亮精致的蛋套。孩子們將蛋裝進蛋套中,掛在脖子上為其消災祈福,消暑祛病,以防疰夏。

      “你好,立夏!”活動讓孩子們體驗到節日的快樂,也讓孩子感受到文化傳統的魅力,在繼承中成長!幼兒園希望通過開展此類活動,讓孩子們在濃郁的氛圍中體驗民俗節日的魅力,在愉悅的活動中牢記傳統文化的精華,在樸實的生活中學會收獲與感恩,從而幫助孩子更好地成長。

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