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    宿舍管理員工作心得體會

    時間:2025-05-09 07:35:32 員工管理 我要投稿

    宿舍管理員工作心得體會范文

      我們在一些事情上受到啟發后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的宿舍管理員工作心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    宿舍管理員工作心得體會范文

    宿舍管理員工作心得體會范文1

      自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“學校以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

      事實上,我們的工作非常簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛生情況打分,當然,還得處理突發事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每天中午都得在樓上轉,知道學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有非常多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生非常多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的',何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包啊!還有的更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是非常難做啊!

      至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點拖拉非常久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。

    宿舍管理員工作心得體會范文2

      歲月不待人,逝者如斯夫!20__——20__學年已過去,新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點粗淺認識和體會。

      一、提高宿管員的工作水平

      要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

      二、增強工作能力

      宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧嘩不文明行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的`事落到實處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

      三、做到“人到心到”

      是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。

      在學校領導的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在今后的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,更大的突破。

    宿舍管理員工作心得體會范文3

      在高一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。

      當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時,要及時向宿管反映,當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。

      首先,內務整理。每天的內務整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。

      因為四棟寢室時最新建的,設施、環境也是四棟寢室中最好的`,自然要求達到的標準也是最高的,要求必須是牙杯統一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

      第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:“不要說了。”總是不厭其煩地喊,喊到沒人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。

      管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛生的結果如果是“達標”,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”,則一直如此,直到打到優為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

      還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內務整理,有利于寢室內部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。

      如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分,每天打“優”“達標”都不能出現太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為“溫馨寢室”,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結一心,共同努力,那一定是會有回報的。

      寢室里可以鍛煉學生自律能力,自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣,在里面有著形形色色的人,非常多讓你意想不到的事情發生,同時經常要應對與不同性格的學生進行溝通教育,所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦,但是非常有成就感。

    宿舍管理員工作心得體會范文4

      本學期從9月1號起,我繼續擔任學校的學生宿舍管理工作。為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生"學習時有精力、生活上能安心"作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

      一、文明的居室,情趣的生活

      具體如下:

      1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

      2、對住宿區的公共衛生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責,落實到人。

      二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。

      三、其次抓文明衛生:

      1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

      2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衛生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

      3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

      自開展創建文明寢室活動以來,學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,管理員的.服務態度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風。

      四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

      五、對學生違紀方面的管理:

      1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

      2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

      3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

      4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長班主任聯系,防止事件發生、事態擴大。

      5、與學生處及時聯系。對檢查中發現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知學生處人員。

      六、工作中存在的主要問題與不足

      1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。

      2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規范管理尚未實現;

      3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

      4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

      5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

    宿舍管理員工作心得體會范文5

      初三學生畢業了,初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了。回顧這學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環境。

      一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員,每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做阿!

      二、每周,全校宿舍衛生大檢查,并排行公布于校園公開欄中。為規范全校衛生檢查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門制作了檢查表。

      三、安排學生每一天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。

      四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

      五、存在的問題及不足

      在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到我們的`工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。

      回顧過去一學年,我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為校園的工作大局做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

    宿舍管理員工作心得體會范文6

      在寢室當了一個多學期的寢室管理員工作,在工作中感受了非常多,一個學校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。

      在寢室中學生的瑣碎事情非常多,非常多事情都需要寢室老師去想方設法的`照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關點滴事情來教育學生,使學生“學會做人,學會做事,學會求知,學會健體”,如果說教室是教學生求知的殿堂,那么寢室則是我們教學生 “學會做人,學會做事”的演練場。

      寢室里可以鍛煉學生自律能力,自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣,在里面有著形形色色的人,非常多讓你意想不到的事情發生,同時經常要應對與不同性格的學生進行溝通教育,所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦,但是非常有成就感。

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