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    教學培訓崗位職責

    時間:2022-12-27 09:05:09 崗位職責 我要投稿

    教學培訓崗位職責

      在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的教學培訓崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教學培訓崗位職責

    教學培訓崗位職責1

      教學培訓師 上海沃爾得教育科技股份有限公司 上海沃爾得教育科技股份有限公司,沃爾得,沃爾得 崗位職責

      負責教學教研、教務管理的.培訓實施和培訓效果跟蹤;

      負責培訓課程內容升級和更新;

      協助培訓總監建立培訓體系,負責內部師資庫、教材庫、試題庫、案例庫和其他培訓資料的整理。

      協助上司完成月度各中心的教學&服務質量監控。.配合市場部進行全國的市場宣講及進校培訓;

      任職要求

      1、 英語教育或相關專業本科(含)以上學歷;

      2、 精通英語,專業8級以上,可做為工作語言熟練使用;

      3、 相關培訓內容3年以上成人英語教學工作經驗;

      4、 1年以上管理經驗;

      5、 1年以上培訓師經驗;

      6、 熟練使用office辦公軟件;

      7、 有良好的團隊協作力與溝通能力;

      8、 有教學主管經驗或學術教研經驗者尤佳;

    教學培訓崗位職責2

      教學培訓師崗位職責

      教務教學培訓師 金寶貝(天津)教育信息咨詢有限公司 金寶貝(天津)教育信息咨詢有限公司,金寶貝 崗位描述:

      - 堅持金寶貝課程的核心價值和競爭力

      - 執行教務培訓部戰略規劃和工作計劃和實施策略以及方案

      - 負責總部教案管理,監督加盟中心內部教案管理

      - 實施全國指導師的管理、指導、培訓、評估體系

      - 參與和實施新課程、新教案的研發、試驗、培訓和全國推廣

      - 從教務的方面協助公司內其他部門的`工作

      - 協助中心指導師招聘

      - 建議中心內部培訓方案

      - 組織教學月度討論

      - 中心拜訪

      - 參與和協助各項活動

      任職資格:

      - 本科及以上學歷,兒童心理學、學前教育、英語類相關專業畢業;

      - 3年以上早期教育行業執教、培訓及管理工作經驗,有連鎖行業培訓管理經驗為佳;

      - 熟悉金寶貝課程;熟悉指導師團隊內部管理事物;

      - 英語熟練,流利的書面英語溝通能力和口語表達能力;

      - 優秀的音樂能力, 學歌快, 音準, 歌聲優美;

      - 較強的責任心和職業道德;

      - 良好的授課技巧, 指導技巧,以及培訓授課能力;

      - 良好的變革管理能力,以及優異的影響力;

      - 優秀的溝通、組織計劃協調能力、應變能力以及團隊管理能力;

      - 熟練運用office系列辦公軟件;熟練使用辦公室基本辦公設備。

      - 善于學習、創新和經驗;

      - 執行力、抗壓性強;

      - 可出差

    教學培訓崗位職責3

      教學培訓總監崗位職責

      工作職責:

      1、負責各地區域師資建設,師資資源招聘、統籌及師資管理工作;依據業務實際需求,形成老師培訓需求分析,快速開發老師培訓課程、組織實施;

      2、規范教學管理體系,建立并完善教學評估及質量保證體系,組織實施課程教學管理,確保教學工作正常進行

      3、搭建整個師資管理體系,包括老師培訓計劃,老師輔導計劃、以及老師評價體系,考核體系等 ;

      4、作為項目負責人,負責組織實施監督教學活動,實施教學人員管理、培訓、指導、考核;

      5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設

      6、負責教學流程標準化效果監督、教學落地實施;對現有教學方法改革、教學工具改進、教學形式優化等提出意見供教研部門調優。

      任職資格:

      1、 5年以上培訓工作經驗,3年以上管理經驗,實際交付過業務能力分析測評、培訓需求管理、培訓實施、課程講授、培訓效果分析的'項目設計和實施工作;

      2、邏輯性強,思路清晰,考慮問題縝密細致、流程管理能力強;

      3、個人要性強,有強大的自我驅動能力,面對不確定性,可以保持適當彈性,又能夠堅持初衷;

      4、人際溝通能力強,可以與不同職場性格、不同溝通風格的人都進行無障礙的交流數學

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