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    端午節促銷主題方案

    時間:2025-01-06 10:31:50 端午節 我要投稿

    端午節促銷主題方案

      為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的端午節促銷主題方案,歡迎閱讀與收藏。

    端午節促銷主題方案

    端午節促銷主題方案1

      一、選題背景

      群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

      二、設計思路

      以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

      三、活動安排

      整個活動從2x年4月開始到6月結束,歷時6周。活動共分為四個階段:

      1、宣傳發動階段(一周)

      2、活動實施階段(兩周)

      3、活動階段小結(兩周)

      4、成果展示階段(一周)

      四、活動目標

      (一)活動總目標:

      端午節快要到了,開展關于端午的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的.友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

      (二)活動具體目標:

      1、認知目標:

      (1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

      (2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

      2、能力目標:

      (1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

      (2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、能力等的提高。

      3、情感目標:

      (1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

      (2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

      五、活動實施的具體過程

      第一階段活動準備階段(1周)

      (一)活動目標:

      選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。

      (二)活動過程

      1、產生主題,展開討論

      聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題粽情飄香話端午。

      學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

      2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

      ①端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事

      ②端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎

      ③自己親身體驗一下,學習包粽子和制作香囊。

      ④古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

      ⑤歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?

      根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

      子課題一:端午由來大探秘

      子課題二:端午美食大薈萃

      子課題三:端午才藝大比拼

      子課題四:端午活動大搜索

      子課題五:端午詩詞大傳唱

      3、設計小課題研究方案。

      ①學生根據自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。

      ②以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)

      4、交流方案,指導完善。

      A、各小組組長介紹自己的方案

      B、其他小組成員評價并提建議

      C、教師指導評價

      D、小組修改、完善,確定方案

      5、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

      ①要注意實踐活動的安全;

      ②準備好一些必要的設備;

      ③調查、采訪或拍攝時要注意提前預約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設計好采訪提綱;

      ④各小組需依據制定的計劃,團結合作,共創佳果。

    端午節促銷主題方案2

      一、活動分析

      農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的.端午節。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日—6日

      三、活動主題

      端午節靚粽,購物歡樂送

      四、促銷方式

      商品促銷

      1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

      活動內容:凡五月端午活動期間,在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。

      2、商品陳列

      1)采購部要求供應商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個;

      2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售

      3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月x日—6日三天除冷柜之外,各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;商品特賣在促銷期內,粽子和其節日相關商品均有特價銷售

      二)活動促銷

      1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》

      1)活動時間:x月x日—6日

      2)活動內容:凡在

      x月x日—6日促銷時間內,在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

      3)活動方式

      在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

      2、《五月端午節,刺激包粽賽》

      操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

      參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

      五、相關宣傳

      1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

      2、傳單宣傳:傳單第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份

      3、場外海報和場內廣播宣傳。

      六、相關支持

      1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

      2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

      七、費用預算

      1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

      2、《猜靚粽,超級價格平》活動:;

      3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

      注:以上由采購部和供應商協商,材料由供應商提供

      其他費用:

      1、裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

      2、吊旗費用:10000元

      促銷總費用:約16600元

      以上為我們的策劃方案,請老師審核。

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