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    小班綜合活動煎雞蛋

    時間:2024-10-26 00:32:44 幼教早教 我要投稿
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    小班綜合活動煎雞蛋

      教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。下面是小編整理的小班綜合活動煎雞蛋,大家一起來看看吧。

    小班綜合活動煎雞蛋

      【活動目標】

      觀察煎雞蛋的過程,了解雞蛋從液態到固態的變化。嘗試在黑色底板紙上用棉簽、水粉等材料表現煎雞蛋的形態。 在看、聞、嘗、做的過程中享受煎雞蛋帶來的愉悅,體驗成就感。

      【重點】

      了解雞蛋在鍋里變化的過程,并能用水粉棉簽畫表現煎雞蛋的形態。

      【難點】

      在繪畫過程中能夠較好控制棉簽,表現煎雞蛋的形態。

      【活動準備】

      經驗準備:知道生雞蛋是液態的;有過棉簽水粉畫的經驗。

      物質準備:

      食品材料:生雞蛋3-4只,電磁爐一只,不粘鍋勺一套,牙簽若干。

      操作材料:黑色底板紙,黃白水粉顏料,棉簽。

      攝像機,背景音樂。

      【活動過程】

      一、回憶吃雞蛋的經驗,引起幼兒興趣。

      談話引出課題:小朋友吃過雞蛋嗎?你吃的雞蛋是怎么做的?(各種做法)

      你們知道煎雞蛋是怎么做的嗎?我們來請陳老師做給我們看看吧!

      二、觀察教師煎雞蛋的過程,發現雞蛋在鍋中的變化。

      幼兒通過視頻觀察煎雞蛋的過程,通過看、聽、聞、說的方式了解雞蛋受熱過程中的變化,感受煎雞蛋的顏色及外形特點。

      三、棉簽水粉畫“煎雞蛋”(背景音樂)

      1.出示材料引導幼兒討論并嘗試畫荷包蛋的方法。重點引導幼兒觀察用棉簽繞圈涂畫的方法。

      2.請幼兒做小廚師用棉簽水粉畫的方法來“做”煎雞蛋。

      3.展示,小結。

      4.請幼兒品嘗煎好的雞蛋。活動結束。

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