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    小升初數學總復習資料

    時間:2024-09-25 01:32:00 小升初 我要投稿

    小升初數學總復習資料

      壓力始終貫穿于六年級的學習生活,為了成功升學,準備好每一門科目的考驗勢在必行!接下來小編為同學們整理了數學總復習資料,供同學們復習參考,并祝各位同學在考試中取得優異成績!

    小升初數學總復習資料

      (一)意義

      * 用點線面積等來表示相關的量之間的數量關系的圖形叫做統計圖。

      (二)分類

      1 條形統計圖

      用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直線按照一定的順序排列起來。

      優點:很容易看出各種數量的多少。

      注意:畫條形統計圖時,直條的寬窄必須相同。

      取一個單位長度表示數量的多少要根據具體情況而確定;

      復式條形統計圖中表示不同項目的直條,要用不同的線條或顏色區別開,并在制圖日期下面注明圖例。

      制作條形統計圖的一般步驟:

      (1)根據圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。

      (2)在水平射線上,適當分配條形的位置,確定直線的寬度和間隔。

      (3)在與水平射線垂直的深線上根據數據大小的具體情況,確定單位長度表示多少。

      (4)按照數據的大小畫出長短不同的直條,并注明數量。

      2 折線統計圖

      用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,然后把各點用線段順次連接起來。

      優點:不但可以表示數量的多少,而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。

      注意:折線統計圖的橫軸表示不同的年份、月份等時間時,不同時間之間的距離要根據年份或月份的間隔來確定。

      制作折線統計圖的一般步驟:

      (1)根據圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。

      (2)在水平射線上,適當分配折線的位置,確定直線的寬度和間隔。

      (3)在與水平射線垂直的深線上根據數據大小的具體情況,確定單位長度表示多少。

      (4)按照數據的大小描出各點,再用線段順次連接起來,并注明數量。

      3扇形統計圖

      用整個圓的面積表示總數,用扇形面積表示各部分所占總數的百分數。

      優點:很清楚地表示出各部分同總數之間的關系。

      制扇形統計圖的一般步驟:

      (1)先算出各部分數量占總量的百分之幾。

      (2)再算出表示各部分數量的扇形的圓心角度數。

      (3)取適當的半徑畫一個圓,并按照上面算出的圓心角的度數,在圓里畫出各個扇形。

      (4)在每個扇形中標明所表示的各部分數量名稱和所占的百分數,并用不同顏色或條紋把各個扇形區別開。

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