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    初中英語語法的記憶方法

    時間:2024-08-16 10:07:18 基礎英語 我要投稿
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    關于初中英語語法的記憶方法

      英語的學習需要大家每天去說,說出來,這樣才能提高英語成績,小編在這里為大家整理了初中英語語法記憶方法,希望大家可以用心去看,去學習。

    關于初中英語語法的記憶方法

      一、名詞所有格用法

      【速記口訣】

      名詞所有格,表物是誰的,

      若為生命詞,加s即可行,

      詞尾有s,僅把逗號擇;

      并列名詞后,各自和共有,

      前者分別加,后者最后加;

      若為無生命詞,of所有格,

      前后須倒置,此是硬規則。

      【妙語詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結尾,則只加②并列名詞所有格表示各自所有時,分別加s,如果是共有,則只在最后名詞加s③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A。

      二、名詞單數變復數規則

      【速記口訣】

      單數變復數,規則要記住,

      一般加s,特殊有幾處:

      /s/結尾,es不離后,

      末尾字母o,大多加s,

      兩人有兩菜,es不離口,

      詞尾f、fe,s前有v和e;

      沒有規則詞,必須單獨記。

      【妙語詮釋】 ①大部分單數可數名詞變為復數要加s,但如果單詞以ch,sh,s,x等結尾,則一般加es;②以o結尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe結尾的單詞一般是把f,fe變為ve再加s;④英語中還有些單詞沒有規則,需要特殊記憶,如childchildren,mousemice,deerdeer,sheepsheep,ChineseChinese,oxoxen,manmen,womanwomen,footfeet,toothteeth。

      三、冠詞基本用法

      【速記口訣】

      名詞是禿子,常要戴帽子,

      可數名詞單,須用a或an,

      輔音前用a, an在元音前,

      若為特指時,則須用定冠,

      復數不可數,泛指the不見,

      碰到代詞時,冠詞均不現。

      【妙語詮釋】冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數名詞單數前要用不定冠詞a或an,確指時要用定冠詞the;③如復數名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞。

      四、接不定式作賓語的動詞

      【速記口訣】

      三個希望兩答應,兩個要求莫拒絕;

      設法學會做決定,不要假裝在選擇。

      【妙語詮釋】 三個希望兩答應:hope,wish,want,agree,promise

      兩個要求莫拒絕:demand,ask,refuse

      設法學會做決定:manage,learn,decide

      不要假裝在選擇:petend,choose

      五、接動名詞作賓語的動詞

      【速記口訣】

      Mrs. P Black missed a beef bag. (P布萊克丟了一個牛肉袋。)

      【妙語詮釋】 該句話中每個字母代表了一個動詞或短語,這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是:

      M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=cant help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,

      a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。

      六、不定式作賓語補足語時省to的動詞

      【速記口訣】

      一感,二聽,三讓,四看,半幫助

      【妙語詮釋】 一感:feel;二聽:hear,listen to;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半幫助:help。

      七、形容詞和副詞比較等級用法

      【速記口訣】

      1. 比較級與最高級:兩者比較than相連,三者比較the在前。

      2.同級比較:同級比較用原形,asas永不離;asas加not,只言兩者是同一,若是not soas,后強前弱不看齊。

      【妙語詮釋】 ①比較級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the;②同級比較一般用asas表示與一樣,這時誰強誰弱不能比較出來,而not soas則表示后者比前者強,翻譯為不如。

      八、反意疑問句用法

      【速記口訣】

      反意問句三要點,前后謂語正相反;

      短句not如出現,必須縮寫是習慣;

      最后一點應注意,短句主語代詞填。

      【妙語詮釋】 ①反意疑問句的構成應該是肯定的陳述句+否定的疑問或否定的陳述句+肯定的疑問②在短句中not必須與do,will,can等組成縮寫形式;③在簡短問句中,疑問句的主語必須是代詞,而不能用名詞形式。

      九、感嘆句用法

      【速記口訣】

      感嘆句,并不難,what、how放句前;

      強調名詞用what,其余用how很簡單。

      【妙語詮釋】 由what引導的感嘆句一般修飾名詞,而how引導的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。

      十、賓語從句用法

      【速記口訣】

      賓語從句須注意,幾點事項應牢記。

      一是關鍵引導詞,不同句子詞相異。

      陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導還用疑問詞。

      二是時態常變化,主句不同從句異。主句若為現在時,從句時態應看意;主句若為過去時,從句時態向前移。

      三是語序要記清,從句永保陳述序。

      【妙語詮釋】賓語從句應注意三點:①引導詞,陳述句一般由that引導,這時的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導;而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導。②時態,主句是現在時態,從句可用所需要的任何時態;但如果主句是過去時態,從句時態所表示時間一般往前移一個時間段。③語序,賓語從句永遠要用陳述句順序。

      希望同學們能夠認真閱讀初中英語語法記憶方法,努力提高自己的學習成績。

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