• <nav id="cwumo"><code id="cwumo"></code></nav>
  • <menu id="cwumo"><strong id="cwumo"></strong></menu>

    《三國演義》讀后感

    時間:2024-07-04 15:46:00 三國演義讀后感 我要投稿

    【推薦】《三國演義》讀后感

      細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】《三國演義》讀后感

    《三國演義》讀后感1

      《三國演義》是四大名著中其中的一本,也是唯一一個全真實的著作,《三國演義》此書,原著是羅貫中所作,春秋時代中的人物或計謀描寫的栩栩如生,羅貫中為了表示薥國的`英雄豪杰,所以,羅貫中還把劉關張三等人的英雄事跡用精煉的語言表示出來。

      關羽千里走單騎,連過五關。董卓收進呂布,被呂布殺,曹操獻寶刀,欲殺董卓。諸葛亮使連環計,曹操大敗。曹操敗走華容道,關羽輕饒。關羽失荊州,大意而亡。張飛被殺,都因叛徒。而關羽就因為一次在曹操走華容道時,饒過曹操,他記得曹操對他有恩,才免他一死......

      曹操是個狡猾的家伙,熟讀兵書,會隨機應變,不死必糧成大禍,所以在城池稀少的時候與孫權結盟,關羽一夫當關,帶著幾百兵駐守荊州,可后來,大意沒防后,所以失守荊州,也不愿投降,所以父子都被斬首示眾,。劉備知后大哭。讓張飛帶兩位小將住在帳篷里,明天奪城池,可張飛太嚴格,所以被他倆懷恨在心所殺。最后,晉炎王趁你病,要你命,把剩下兩國遷滅,最后歸他所管。

      三國這一個名著影響我的心靈,讓我對歷史更加向往。

    《三國演義》讀后感2

      《三國演義》里的人物眾多,如:劉備;關羽;張飛;趙云;諸葛亮……

      在我心中對諸葛亮的映象最深,像草船借箭,諸葛亮在大霧的海上用稻草做成士兵的模樣,再讓士兵來敲鼓吶喊,引曹操派兵用弩來射箭,就這樣十萬支箭到手了;諸葛亮又為赤壁一戰借了東風;諸葛亮還七擒七縱孟獲,這表現出他的仁慈的心;他施空城計退司馬懿,這足以體現出他的`智慧。諸葛亮自從跟隨了劉備之后就忠心為劉備效力。

      像這樣一位聰明,有計謀,忠誠的諸葛亮,在我心中留下了深刻在映象。

    《三國演義》讀后感3

      《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個人物,他懂天文、識地理,所以我很喜歡這個人物。

      《三國演義》的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區,孫權占江南地區。就這樣,又經過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。

      我讀了書中的許多故事,有諸葛亮用計草船借箭、劉關張桃園三結義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的.諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來走進這三把火了解了解它們吧!

      第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進攻新野,諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

      第二把火——火燒新野。火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野,曹兵再次大敗而歸。

      最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。

      《三國演義》給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。我們要向諸葛亮學習,做每一件事情都要有膽有識、才智超群、足智多謀。

    《三國演義》讀后感4

      這個暑假我再次讀《三國演義》受益匪淺,給大家推薦這本書,其實老版《三國演義》這部電視劇我也看了,《三國演義》主要講了東漢末年的黃巾起義,最終三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了群雄逐鹿、斗智斗勇一個個精彩瞬間。

      自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能如三國時期涌現出如此之多的經典人物,書中跌宕起伏的故事情節,栩栩如生的人物形象,結構宏大的敘述方式,生動凝練的語言藝術,無不令人拍案叫絕、嘆為觀止,書中有很多栩栩如生的人物,狡詐的曹操,謙虛恭謹的劉備,嚴謹與聰慧并臂的諸葛亮,胸懷狹小的周瑜......《三國演義》中每一個人物都具有別樣的性情,有著獨一無二的吸引力,而書中的著名戰役讓我回味無窮,值得深思。諸葛亮草船借箭,關羽過五關斬六將,劉備三顧茅廬......

      當讀到諸葛亮“大擺空城計”的時候,心一下子被揪住了,空城面對幾十萬大軍的包圍,諸葛亮從容面對、冷靜沉著,在城上悠閑彈琴,讓司馬懿起疑心,自己退兵,可以說諸葛亮利用了司馬懿的聰明反被聰明誤,諸葛亮的計謀讓文武百官佩服的五體投地。

      劉備三顧茅廬,相信大家沒有少聽,正是因為劉備的賢德、寬厚仁德方才請諸葛亮出山,劉備兩次前去都無人在家,而第三次孔明卻躺在床上呼呼大睡,等了約兩個時辰,孔明慢慢從床上起來,劉備不但不生氣,反而滿臉喜悅的拜訪他,正是因為劉備的寬仁賢德使諸葛亮動心出了山,幫劉備三分天下,誰知諸葛亮早已畫出三分天下的草圖,讓劉備驚嘆不已、嘆為觀止,諸葛亮剛一出山,就來個火燒新野,使眾將們心服口服,后來又巧借東南風,聯吳抗曹,劉備請到諸葛亮,猶如如魚得水,劉備的.成功絕非偶然,因為他有一個優秀的團隊,俗話說:“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”,優秀的團隊缺一不可。現實生活有很多這樣的例子,有一次運動會接力賽跑步,一共需要五位選手參賽,在比賽過程中我們五個奮力拼搏,最終獲得了冠軍的好成績,接力賽考驗的是每一位選手的爆發力團結力,我們五人是一個團隊,所以需要協作,單獨一個人跑得再快,沒有整體團隊效果,要五人齊心協力奮力奔跑才能獲勝,這次接力賽正是因為我們五個人團結。沒有放棄,堅持到底,團隊協作,缺一不可,正如三國演義中的劉備一樣,如果沒有關羽、諸葛亮、張飛等人的協作,劉備自己何以三分天下、匡扶漢室,所以生活中各個方面缺少不了團隊精神,劉備為何能招募賢才、壯士、兵馬呢?而曹操不能呢?正是因為劉備信念堅定、鍥而不舍、禮賢下士、仁義愛民,這是他成就事業所在。

      通過讀《三國演義》這本書,我懂得了:遇事不要驚慌,冷靜對待,理智處理,做人寬厚仁義、大大方方,方可服眾,團隊協作力量的重要性,一個優秀的團隊離不開每一個成員的付出,只有力往一處使,才能成功,這本名著是中國四大名著之一,推薦指數5顆星,有空大家一定要讀一讀,肯定受益匪淺。

    《三國演義》讀后感5

      這個學期,張老師帶領我們讀的書不計其數,其中,我最喜歡的非<三國演義>莫屬,書中無數英雄令我敬佩不已。曹操給我留下的印象十分奸詐,劉備三顧茅廬,諸葛亮才雄大略,呂布十分善戰??

      在這本書中有很多好故事,其中我最喜歡的故事有兩個,分別是<關羽刮骨療毒><劉、關、張桃園三結義>。

      <關羽刮骨療毒>的故事讓我回味無窮。有一次關羽帶兵出征,誤中敵人的毒箭,導致整個右臂都不能動彈,眾將都勸他暫時收兵。關羽只讓手下去請名醫華佗。華佗看過關羽的傷,告訴他需要刮骨療毒。關羽竟然笑著同意了。然后華佗開始給關羽刮骨療毒。我從?關羽竟然笑著同意了?體會到關羽十分勇敢、堅強,把刮骨療毒看成小事。

      <劉、關、張桃園三結義>的故事讓多少后人羨慕他們朋友間的'情深義重。劉備、關羽、張飛偶遇,并在桃花園里結下這樣的誓言:劉備、關羽、張飛,愿結為異姓生死兄弟,今后同心協力,救困扶危,報效國家,保衛百姓;不求同年同月同日生,但求同年同月同日死;如有背意忘恩,天地不容。我從他們的鏗鏘誓言中體會到,他們三人是真正的鐵哥們,他們也真的用自己的行動實踐了他們的鄭重誓言。

    《三國演義》讀后感6

      看完電影《赤壁》之后,我又一次掀開了古典文學名著《三國演義》,曹操是詭詐狡猾的,劉備是謙遜不張揚的,孔明是伶俐謹慎的,周瑜則有勇有謀但心胸狹窄。總之每個人士都有不同的性格,作者描畫得淋漓盡致,細細品味,讓我有揣摸的決心。

      最仁慈的君主是劉備。他受將臣、百姓之愛戴。劉備的能力總是體現在傭人上,拜訪水鏡先生司馬徽,進而幸得忠實的徐庶,最后受此二人指點風雪之中三顧茅廬,成功請到全國奇才諸葛亮出山。而后又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳,戰曹操。他愛平易近如子,寧失性命也決不拋棄漢室百姓;愛將勝子,看著子龍上將一人抱著阿斗殺出長坂坡曹兵的'圍追堵截,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個做草鞋的能從一無所有到三分全國得其一,正是因為這些個高尚而善良的品質贏患了百姓的愛戴和將臣的忠心。

      最忠義的是關羽。他過五關斬六將沖殺無數,沒有不懼云長之人。百姓的家里吊掛著他的畫像,魏國兵將見了竟毛骨悚然,威震四海,名傳四方,連曹操都無比恭敬這位將軍。云云有能力之人始末銘刻桃園三結拜時對劉備許下的忠心,因失劉備音訊而掩護二位嫂太太屈住與曹操帳下,依舊對峙約法三章一心向漢。呂布是有勇無謀,而關羽則是有勇有謀。孫劉結合抗曹時,周瑜不懷好心假意邀請劉備赴帳,實際上是想在酒菜上安插埋伏殺戮劉備。諸葛亮聽后著急了,恐主公性命難保,但一聽關于羽護駕,便如釋重負放了一百二十個心。由此可見關羽為人謹慎,頗有腦筋,料到周瑜居心叵測所以對峙護駕。

      最大智的人是孔明。劉備若沒有了諸葛亮,如何識破吳、魏之奸計?又如何運用各種各樣的妙計令敵軍身陷重圍?嘔心瀝血的藎臣不如足智多謀的藎臣,而足智多謀的藎臣又不如能未卜先知的藎臣。諸葛亮,這個自比管仲、樂毅的奇才乃是集以上三點于一身,鐵齒鋼牙,舌戰群雄,鞠躬盡瘁,死而后已,為蜀國立下汗馬功勞,可謂功蓋千秋!敢問誰不喜歡這個祭東風,氣周瑜,草船借箭,料事如神,智料華容道,識破魏延反骨的諸葛亮呢?

      我掩卷沉思,書中人物的身影仿佛一直在眼前,我向往那種杯酒天下的豪氣,但是在現實生活中,我應該向他們的忠義氣概學習。

    《三國演義》讀后感7

      我從小愛看《三國演義》,在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

      《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的'關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

      諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……

      一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

      諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

      《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我受益匪淺。

    《三國演義》讀后感8

      《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結合了真實的歷史所著此書。

      在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因為吳國的地形要素,迫使吳國以防守見長,但吳國水上的攻擊力是最強的,因此它的船業也十分發達,魏國是由曹操統治的,魏國在三國時期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔,最后統一三國的`也正是魏國。

      這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關羽和軍師諸葛亮,遙想當年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰役當中,也立下了赫赫戰功。趙云比呂布的戰斗力少,但比呂布更有計劃,愛護部下。

      我聽別人說關羽最講義氣,但我認為典韋是最講義氣的,比關羽更能報答別人,我喜歡他的是他戰死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當年對他的恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統一了大部分北方。

      《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就最高,影響最大的一部小說。

    《三國演義》讀后感9

      《三國演義》是一部從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。

      這次寒假中重新拿起書來看,總有一氣呵成的感覺。果然只用了三天時間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。

      其次縱觀歷史小說加了許多作者的主觀色彩。“擁劉反曹”就是全書中最鮮明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統治者的時候,還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小說另一個主人公——諸葛亮時,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數例子在小說中足以證明這點。在這也不一一多說了。總之我覺得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當時封建社會有關。每個老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現實就與當時的仁君、賢相有著必然的聯系。“仁君”“賢相”則-民盛,“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。

      當然小說不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時,關羽、張飛、趙云、孫權、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個性非常鮮明。而且小說又擅長于戰爭的描寫,赤壁之戰,從戰前的`準備和運籌策劃,寫到戰爭的過程及戰后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場面時見悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

      同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構思。當然受封建社會的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性。我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。

    《三國演義》讀后感10

      三國演義,我國一部宏偉的歷史小說。

      這本書主要講了漢靈帝中元黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國。漢末,劉備,關羽,張飛結義桃園,并和董卓,曹操,孫堅共同鎮壓黃巾軍,起義軍敗后,為爭權奪利,他們又開始互相殘殺。經歷了官渡之戰,赤壁之戰。其中,劉備還三顧茅廬,請出了諸葛亮為軍師。此后,曹操戰敗而死,奠定三國局面。曹丕自立為帝,劉備隨即亦自立為帝。孫權授為吳王,司馬炎代魏立晉,伐吳而天下復歸統一。

      在此期間,我提到了一個大人物,如果沒有他,劉備就沒有今天,如果沒有他,就不會有三顧茅廬,草船借箭,等故事。對,他就是大名鼎鼎的諸葛亮。也稱孔明。從諸葛亮渾淚斬馬謖體現了他嚴于律己,公私分明,顧全大局。從草船借箭體現了他足智多謀,顧全大局……諸葛亮如此歷害,何不讓人佩服?

      大家都知道,我們班有個“混世魔王”------郎增煒。大家都對他退避三舍,敬而遠之。只要他喜歡,無論是誰,他都可以欺負個遍,那些被老師安排與他同桌的同學,更是成了他公開欺負的對象。一會兒橡皮不見了,一會兒鉛筆跑桌下了,一會兒背后被貼了紙條,上面畫著一頭小豬,一會兒哪位女同學的辮子被揪了,惹得她大哭。因此,他也成了老師辦公室里的常客,老師也為此頭痛萬分。但是在三年級的某個學期,老師竟然安排我和他成為了同桌。頓時腦子嗡的一聲,一片空白。害怕,恐懼,煩躁,剎那間,心里的那些小魔鬼全都爬了起來,不斷的在挑釁我。我的腦子里不停的涌現出同學們被欺負的一幕幕,無數個怎么辦在我腦袋里打轉。同學們用同情的眼神齊刷刷地看向我,顯然,我的'臉上刻著三個字,不愿意。但是老師卻視而不見,放學后,傷心的我背著書包回家了,我所有的一切變化都逃不過媽媽的眼睛,這不一進門,媽媽瞥了我一眼,問道:“怎么了?今天心情不好?”原本內心就委屈的我,一股腦兒地向媽媽吐槽起來,說著說著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來。媽媽不緊不慢地抽出一張餐巾紙為我擦干眼淚,微笑著說:“首先,媽媽能理解你的心情,但是,老師這樣的安排也自有老師的道理。你要懂得利用自己的優勢,把局面翻轉過來,反敗為勝!”

      媽媽的話讓我豁然開朗。第二天,我信心滿滿地來到了學校,剛坐下,拿出學習用品,就看見郎增煒悠哉悠哉地走進了教室,看到他的那一刻,我的心不由得打了個寒顫,腦子里馬上回想起媽媽昨晚對我說的那番話,給自己鼓了鼓勁兒。轉過身子,兩只眼睛直視對方,鄭重其事地對他說:“郎增煒,這個學期我和你成為了同桌。但是,有幾件事我們倆得達成共識。”郎增煒先是一愣,然后擠出兩個字:隨便。“首先,咱們兩個必須和平相處,你不能隨便動我的學習用品,其次,如果你在學習上有什么問題,或者不懂的地方你可以來問我,我會幫助你。課堂筆記如果來不及做,我會借給你,你覺得怎么樣?”郎增煒足足愣了三秒,他或許被我當時的勇氣震懾到了,默然地點了點頭。我暗自竊喜,就這么通過了?就這么簡單嗎?我竟然把這個混世魔王給拿下了?激動的心情無語言表,原本天大的事,瞬間變得如此簡單,真想立刻回家和媽媽分享我當時的心情。

      漸漸的,我和郎增偉之間建立了某種默契,我會為他講解題目,他呢,信守承諾,再也沒有欺負過我,更讓我意想不到的是,在我被其他同學欺負時,他反而會挺身而出,為我解困!頓時,讓我對他的看法瞬間改變,我們也成為了好朋友!

      世上無難事,只怕有心人,無論是諸葛亮的時代,還是現在,都需要用智慧和勇氣去戰勝困難,看了三國演義,我更加明白了媽媽的用心良苦!她就是我成長道路上的軍師。

    《三國演義》讀后感11

      在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

      《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

      這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的'愛憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。

      在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

      讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學習!

    《三國演義》讀后感12

      《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義到三國歸晉的經歷…書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結義開始的,同時三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕…在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操…雖說諸葛亮用計出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴明的軍紀,更沒有曹操作戰時的`狠、勇猛…曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也…所以說曹操乃是我心目中的大英雄…

      曹操雖未能一統天下,但也在群雄中爭得一席之地…我如果生在那時,一定和他結交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統一中原的霸業,給他出謀劃策,那就太痛快了…

    《三國演義》讀后感13

      暑期里,我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年,天下分崩離析,群雄逐鹿。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起,形成了魏、蜀、吳三國鼎立之勢。造就了許多獨具特色的人物:上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰的關羽;勇猛過人、粗中有細的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權;文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現得十分機智。

      周瑜千方百計想刁難諸葛亮,命他十日之內造十萬支箭。結果,諸葛亮回答說:“不用十天,三日即可”。并立下軍令狀。為此,東吳謀士魯肅十分擔心,認為是諸葛亮在說大話。但是,諸葛亮卻一點兒也不擔心。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要有三十個人,還要扎一千個稻草人并排在船的.兩側。

      兩天過去了沒有動靜。到第三天四更諸葛亮派人來請魯肅喝酒。魯肅很是生氣,道:“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑:“魯肅,你不用擔心只管喝酒就是。”隨后,魯肅和諸葛亮一起出發了。五更,江上濃霧大起。船隊接近了曹軍水寨,諸葛亮命令船隊一字排開并將船尾朝江北方向,然后命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況,便讓萬余名弓箭手向江中放箭。當船上稻草人上插滿箭時,諸葛亮下令船隊迅速離開。回到碼頭,周瑜派人到碼頭去取箭。一數,的確有十萬多支箭。

      有了這十萬支箭,周瑜指揮的孫劉聯軍在隨后的赤壁之戰中大顯身手并取得了大勝。從此以后,諸葛亮取得了周瑜的信任,周瑜不再為難諸葛亮了。

      這個故事,告訴我了一個道理:在困難面前不要低頭,我們要善于利用已有的條件,開動腦筋、想方設法,迎難而上。

    《三國演義》讀后感14

      在閱讀了《三國演義》這本書后,我深深地被書中那些歷史事件以及人物所吸引。這本書不僅是一部描繪三國時期的歷史小說,更是一部描繪人性與策略的史詩。我從中得到了很多啟示和反思,也在一定程度上對我的人生觀產生了影響。以下是我對這本書的心得體會。

      首先,我被書中的人物所吸引。劉備的仁義,諸葛亮的智謀,曹操的英勇無畏,孫權的果敢,趙云的忠誠,關羽的義氣,這些都是我從《三國演義》中學到的最重要的價值觀。每個人物都有自己獨特的性格和魅力,他們所經歷的挫折和困難,以及他們所取得的勝利,都讓我深感敬佩。尤其是諸葛亮,他的才智和謀略讓我嘆為觀止。他以弱小的力量與強大的敵人對抗,巧妙地運用策略,最終取得了勝利。這讓我明白了智慧和勇氣的重要性,也讓我明白了在困境中如何運用智慧去解決問題的重要性。

      其次,我對《三國演義》中的戰爭策略有了更深的理解。戰爭不僅需要勇氣,更需要智慧。就像諸葛亮一樣,他不僅有出色的軍事才能,更有出色的智慧。他知道如何以最小的代價換取最大的勝利,他知道如何將兵力發揮到最大。這些都需要極高的'智慧和策略。從《三國演義》中,我學到了在面對困難時,我們需要有清晰的思維和策略,只有這樣才能更好地解決問題。

      再次,我從《三國演義》中學到了誠信的重要性。劉備、關羽、張飛的深厚友誼,就是建立在他們的誠信之上的。他們相互信任,相互扶持,最終成就了一番大業。這讓我明白了誠信的重要性,也讓我明白了在人際關系中,誠信的重要性。只有誠信,才能贏得他人的尊重和信任。

      最后,我從《三國演義》中得到了對人生的反思。劉備、關羽、張飛等人的奮斗歷程,讓我明白了成功需要付出努力和堅持。他們歷經艱辛,但他們從未放棄,最終他們實現了自己的理想。這讓我明白了人生的道路上,我們需要有堅定的信念和毅力,只有這樣才能取得成功。

      總的來說,《三國演義》是一本描繪人性、策略和歷史的經典之作。它不僅讓我了解了三國時期的歷史和文化,更讓我明白了人生的真諦和價值。我深深地感謝這本書,因為它對我的人生觀產生了深遠的影響,也讓我明白了人生的真諦和價值。

    《三國演義》讀后感15

      三國演義主要講了故事起自黃巾起義,終于西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭.書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰,吳蜀陵彝之戰.每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

      三國時期是指劉備為君主的蜀國、孫權為君主的吳國和曹操為君主的魏國。魏國滅了蜀國然后滅了吳國,最后被晉武帝司馬炎廢除曹魏皇帝曹奐而稱帝,建立西晉,三分歸一后,變成了晉朝。

      事實上,最后收場的雖然是司馬昭。但是,它是經過司馬懿、司馬炎兩人進行積累、創造才形成的結果。司馬家族是個幸運、成功的.家族,說幸運,是因為他們人人都很聰明,伶俐。沒有像劉禪那樣的敗家子。說成功,是因為他們十分有責任感,向家族的正大光明而努力奮斗。才有了今天歷史上的晉朝。

      劉備不能統一是因為他不具備一個帝王的冷血在聽到自己的結義兄弟慘死的情況下不能拋棄個人私怨。從而葬送70萬大軍,使蜀國勢力被大大削弱。如果他能做到像他的先祖劉邦一樣無情,那么他一統天下是極有可能的!為什么諸葛亮在您眼里就可以逆天?何為天道?歷史又有幾個逆天的人?天地不仁以萬物為芻狗!上天對每個人都是公平的,不會因為他是諸葛亮就會網開一面。

      有一句俗話,任何事物都有它的兩面性。諸葛亮也一樣,他雖然足智多謀淡泊明志、茍全性命、伏龍鳳雛,但是,諸葛亮的另一面卻是冷血、殘酷的。他不念舊情,斬馬謖,并且十分果斷,毫無半點猶豫。也許,這也是一種去弱將的手段吧。

      各種性格鮮明的人物、各種精彩曲折的故事,才構成了三國演義這部家喻戶曉的名著小說。

    【《三國演義》讀后感】相關文章:

    作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14

    三國演義讀書筆記 [三國演義讀后感]03-30

    讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13

    三三國演義的讀后感02-29

    《三國演義》讀后感 讀后感03-05

    【經典】三國演義讀后感08-02

    [精選]《三國演義》讀后感07-07

    《三國演義》讀后感(精選)07-11

    (精選)《三國演義》讀后感07-11

    《三國演義》的讀后感07-06

    日韩激情