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    工作承諾書

    時間:2021-01-04 18:40:01 承諾書 我要投稿

    【精華】工作承諾書四篇

      在現在的社會生活中,承諾書使用的情況越來越多,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,以下是小編收集整理的工作承諾書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】工作承諾書四篇

    工作承諾書 篇1

      在任期內本人向全村黨員群眾做出如下承諾:

      一、抓穩定、創建和諧氛圍。主動向老干部、老黨員、老同志請教和學習,充分聽取廣大群眾的意見和建議,了解村內的實際情況,不斷地充實和提高自己,把全村干部群眾團結起來,為全村的發展盡力。

      二、做表率、建設務實班子。在思想上、行動上與黨委政府、村黨支部保持一致,一切工作以廣大群眾的根本利益為出發點;想村民所想、急村民所急、辦村民所需;當好廣大村民的代言人和帶頭人,建設一個凝聚人心,務實求真的村委會班子。

      三、緊抓村務公開與財務公開。在村黨支部的領導監督下,進一步規范和完善村各項規章制度,推行并真正落實好以村務、財務公開為主要內容的村務公開制度,給百姓一個清楚,給干部一個清白。

      四、堅持開拓創新。認真落實好各項文明創建、計劃生育、社會治安綜合治理、環境整治、護林防火工作等目標任務,使本村的各項工作走在全鄉的前列。

      六、積極為民辦實事。加大公益設施投入力度,不斷改善村民的生產和生活環境,綠化村貌植樹造林,提升村民幸福指數。結合本村的實際情況大力提高果品質量,使農民增產增收,積極推廣果品套袋爭取突破十萬個。

      承諾人:

      Xxxx年x月x日

    工作承諾書 篇2

      按照上級安排部署,我校干部作風整頓堅持以轉變教職工思想、工作作風,加強學校師德師風建設,認真貫徹落實“雙八條”規定,治理學校亂收費、亂訂教輔資料,減輕學生過重的課業負擔,推進依法治校進程為主要內容,突出解決出勤到崗、藝體課堂、邊遠村小教學質量方面存在的三大問題,深刻剖析檢查,扎實整改完善,著力解決教職工隊伍和學校教育教學管理中存在的突出問題,努力創辦讓人民滿意的教育。

      我校從以下五個方面向社會作出整改承諾:

      一、進一步強化學習,狠抓提高教職工素質

      1、以建設一支思想過硬、業務精良、結構合理、勇于創新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標,通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動,力爭更多層面和人次的老師,特別是邊遠村小的教師,能夠有機會通過各種途徑的學習培訓,接觸新的教學理念,反思自己的教學行為,提高自身教育教學水平;

      2、結合新課程的深入推進和學校長遠的改革發展,每年制定詳實具體的學習計劃,充實教職工學習內容,采取靈活多樣方式,組織廣大干部職工系統學習政治理論和業務知識;

      3、建立健全教職工政治學習和業務學習制度,繼續實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座(講課)制度;

      二、進一步轉變作風,竭力為基層和群眾服好務

      4、提升辦學思想,明確發展規劃,修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規程等規章制度,進一步加強內部管理,確保學校管理水平有大的提高,確保學校快速穩步發展;

      5、增強教職工服務意識,大力推進校務公開、班務公開,推行教學文明用語,認真接待群眾、家長來信來電來訪,真心實意為群眾辦實事、辦好事;

      6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯系教研組年級組制度,深入課堂一線,關心教職工學習工作和生活,加強調查研究,加強與社會、家長、社區的協調,切實解決學校建設與發展中存在的問題,努力創建平安校園、和諧校園;

      三、進一步加強村小建設,突出發揮好示范帶動作用

      7、以活力校園活動為載體,切實開展村小學校德育活動,加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動,力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動影響力和知名度,推動偏遠薄弱村小建設,促進教育教學效果明顯提高,形成健康活潑富有生氣的校風教風學風,不斷提高教師教學藝術和水平;

      8、強化師德師風建設,繼續全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

      9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建,在市委、市政府、市教育局等的關心幫助下,對村小辦學資源進行有效優化組合,積極爭取,多方籌措資金,盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規模12-18個班的.具有“航空特色”的希望小學,并隨著杜家坪新區的發展而逐步擴展;

      四、進一步加強常規管理,大力提升教育教學質量

      10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動,即在校點中開展創建“一類村小”,教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發展提一個建議或做一件事”“六個一”,學生中開展“二小光榮我光榮,我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內容的“新起跑線”活動,進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識,立足現實條件,克服各種困難,發揚“團結協作,苦練內功,艱苦創業,奮力爭先”的“二小精神”,力爭在更新更高的奮斗目標上創造佳績;

      11、加強杜家坪村小常規管理,由于屬租借##一中教室,在日常工作、教學常規上配合##一中,高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度,營造濃厚的教育教學氛圍;

      12、強化藝體教師教育、管理和培養,認真落實藝體教師教學六認真指導和督促,加強課堂教學藝術研討,進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感,推動我校藝體工作上臺階。

      13、鞏固交通安全辦學特色,加強警校共育建設;

      14、鞏固省綠色學校創建成果,更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動,推進課題研究進程,充分發揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能;

      五、進一步深化治理,著實鞏固行風建設成果

      15、認真落實黨風廉政建設責任制,強化班子成員、黨員干部黨規黨紀教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;

      16、鞏固和深化治理教育亂收費成果,繼續實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制,努力維護良好的收費秩序;

      17、深化校務公開工作,進一上步發揮班務公開特色工作,扎實開展政風、行風民主評議活動,加強學校工作效能監察和信訪舉報工作,嚴肅查處各種違紀違規行為,切實糾正行業不正之風;

      18、推進“廉政文化進校園”活動,加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。

    工作承諾書 篇3

      為明確責任,切實抓好學校安全穩定工作,確保全體師生的生命財產安全,按照“誰主管、誰負責”的原則,本人承諾如下:

      一、本人是本單位負責全校師生炊事工作的直接責任人,對本崗位的安全穩定工作負直接責任。

      二、高度重視食品安全的嚴重性和危害性,嚴把衛生質量關,注重剩余食品的保存,堅持食品留樣制度,杜絕食物中毒事件的發生。

      三、按時供應開水、飯、菜,確保教學秩序的正常化。

      四、關心照顧好受病學生和弱小學生的就餐,進一步端正服務態度,提高服務質量。

      五、餐具灶具要嚴格消毒,無菌存放。

      六、精打細算,節約用料。

      七、嚴格按要求操作使用鍋爐,注意觀察水位,絕不無水用火。

      八、堅持天天著裝,嚴格操作程序及操作要求。

      九、做到洗碗、淘菜相隔離,生菜、熟菜要分開。

      十、在本崗位發生因工作失職失誤造成安全穩定責任事故時,本人同意按相關規定接受相應處罰。

      十一、本承諾書一式二份,由龍田小學、本人各執一份。

      xx中心小學(公章)

      直接責任人―――(簽字)

      單位責任人――――(簽字)

    工作承諾書 篇4

      為保證做到低保工作中工作作風和服務質量使群眾滿意,不侵害群眾利益,現向群眾鄭重承諾:

      一、牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格遵守工作紀律,依法行政,廉潔自律,優質服務。

      二、加強政治理論學習和業務學習,注重自身修養,提高自身素質,熟練掌握低保政策,保證政策解釋到位、運用到位、執行到位,辦事公平、公正、求真務實,做到:

      1、熱情接待申請低保的人員,認真耐心宣傳、解釋低保政策。

      2、嚴格按程序辦理低保,及時入戶調查申請低保的家庭收入情況,認真履行民主評議、張榜公示程序,做到公開、公平、公正。

      3、工作不推諉拖延,不刁難申請人,按規定及時上報符合條件的申請人材料。

      4、無虛報、瞞報、錯報發生,避免工作失誤。

      5、定期進行復核,加強動態管理,對低保家庭收入及人員發生變化的,及時辦理低保金調整手續。

      三、嚴格做到不向低保申請人、已享受低保人員及其家屬卡要好處;不接受低保申請人、已享受低保人員及其家屬的錢物、吃請;不直接為本人家庭辦理低保;不違規辦理低保;不

      對低保申請人、已享受低保人員的正義舉報進行打擊、報復。

      請廣大群眾給與監督,如有違諾,愿按有關規定接受處罰。

      承諾人簽字:

      鄉鎮、街道包片領導:

      鄉鎮、街道包村(社區)干部:

      村(居)“兩委”干部:

      村(居)黨員、村(居)民代表及相關人員:

      村委會公章

      年 月 日

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