綠色環保低碳的倡議書（精選7篇）
在當下社會，需要使用倡議書的事情愈發增多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的綠色環保低碳的倡議書（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環保低碳的倡議書1
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色禮貌，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保知識，用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責，為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的期望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書2
各位美聯科技同仁：
隨著全球氣候變暖，各種極端天氣不斷發生，各種自然災害接踵而來，節能減排、環境保護和低碳生活已成為全世界共同關注和探討的話題。為此我們要珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴以生存的美好家園。
美聯科技向來以“科技是第一生命力，創新是第一成長力”為宗旨，所蘊含的“美聯科技造就平安”的內涵也要求我們承擔起這份人類共同的責任——節能減排、低碳生活。這是義不容辭的責任，同時這份責任的擔當，需要我們從平時的點滴做起。從現在起，心動、行動起來，為此，我們大聲呼吁及要求：
1.從節約一滴水，一度電，一張紙開始，樹立勤儉節約的美德；
2.不要在我們離去時留下滴水的水龍頭；
3.長時間離開辦公室前及時關閉電腦及顯示器電源；
4.下班或長時間不在辦公室請隨手關燈、關閉空調；光線充足時，不開燈；
5.空調溫度不得低于26攝氏度，杜絕空調和門窗同時大開的行為；
6.用完電腦后要正常關機，同時關閉顯示器，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；
7.不用的外設裝置要及時關掉，如打印機、音箱等；
8.復印、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
讓我們大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做節能模范，共同為創建“節約型社會”貢獻自己的一份力量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書3
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，向全體員工發出倡議，珍惜每一度電，每一滴水，每一張紙，倡導低碳生活，希望全體員工從身邊的小事做起，做節能低碳、保護環境的倡導者：
一、增強節約意識，杜絕鋪張浪費，在公司內形成以節約為光榮、以浪費為可恥的節約文化；
二、節約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”；
三、嚴格控制空調溫度，室內溫度高于30℃或低于5℃時可開啟空調，溫度應設置：制冷在26℃以上，制熱在20℃以下。
四、電腦主機、顯示器、打印機、飲水機、復印機、碎紙機等辦公設備減少待機能耗，長時間不使用時關閉電源；
五、平均每個人每月用電費用限制在90元以內。（上海總部7、8月的用電量，平均每個人約80元）
六、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，盡量使用網絡傳真，少用傳真機和打印機；各級各部門取消紙質文件，發電子文檔；
七、強化資源節約責任制。讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹立節約意識，建議各部門輪流督察。對于節能環保表現積極突出的部門和個人，公司在績效考核和年終績效考評時作為參考依據。
讓我們立即行動起來，同心協力，以實際行動愛護資源，保護環境，用行動肩負環保重任，同享低碳生活，共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書4
敬愛的老師、親愛的同學們：
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下，清水長流人已遠去
因此，學校在9月開展校園環保活動，向全校師生鄭重發出如下倡議：
1.節約用水：
用完水后，及時關水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：
做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：
盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物：
提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。
5.生活節儉：
不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:
愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。
7.講究衛生：
垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書5
親愛的同學們：
大家好！
大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。
低碳生活在國內還不是很普遍，但在發達國家早已經家喻戶曉，低碳生活也早已經成為習慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來的20年內，低碳將成為各個國家首推的環保理念，也是各國競爭力的一種體現。
與此同時，低碳有助于整個人類環境的保護，人們僅有愛護自我的環境，才能在地球良好的生存下去。
這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達歷史最高，甚至出現高溫熱死人的事件，這些反常不能脫離我們人類對大自然的破壞。
森林被很多肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發商開采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴重的創傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應當從生活的小事做起，環保地球已經到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時候不只是關掉電腦而是關掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的時候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機率……類似的環保都是我們生活中的細小環節，可是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……
我是一名小學6年級的學生，我想我還能做到的是能夠節儉用紙、筆和墨水……環保從我身邊的小事做起，如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環境。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書6
同志們、朋友們：
你們好！
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們是不是都在不約而同的`問一個問題：我們的地球到底怎樣了
隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題，低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態度，更是一種職責，我們應進取提倡并從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的職責，在此向xx區管委會的廣大干部、職工發出倡議：
一、樹立“節能減排”意識，提升環保理念，做低碳生活的引領者
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，構成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領者。進取主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。
二、學習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，進取探尋和總結低碳生活小竅門，征集應用低碳生活金點子，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家，進取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。
為此，xx區發起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個交流活動的平臺。xx區低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態、保護環境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友進取參與，共同攜手建設完美的綠色家園，還未來一個清涼的世界。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環保低碳的倡議書7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生發出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳并組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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