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    《自己的事情自己做》主題班會

    時間:2024-11-03 16:24:09 主題班會 我要投稿

    《自己的事情自己做》主題班會(優秀)

      在我們的學習時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編為大家收集的《自己的事情自己做》主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      活動目標:

      1、培養學生勇敢、求上進的生活態度,激發學生熱愛生活的情感,懂得自己的事情自己做。

      2、學會自我服務的本領,養成熱愛勞動的好習慣,培養學生解決現實問題的能力。

      活動過程:

      一、談話導入,喚起體驗

      1、昨天,老師布置了一個特殊的家庭作業,就是讓每個小朋友回去嘗試一下,自己一個人獨自睡覺。不知這個作業完成得怎么樣?能不能來說說當時的情況和心中的感受?

      2、學生交流,有害怕和不害怕兩種情況。

      不怕的小朋友說說你為什么不怕?老師知道你肯定很想說這句話“我不膽小”,敢獨睡的小朋友一起來說說。

      害怕的小朋友說說你為什么害怕?老師教你一個好方法,請小朋友閉上眼睛想象一下:在一個漆黑的夜晚,伸手不見五指,爸爸媽媽都回房睡覺了,留你一個人在房間里,這時候你心里是不是感到有點害怕?老師送小朋友一個金點子,請小朋友深深吸一口氣,給自己鼓股勁,說:“我不膽小,我是個勇敢的孩子!”現在感覺怎么樣?是不是好多了?老師相信,通過今天的活動,我們每個小朋友都會變得很能干。

      二、全面展開,讓學生懂得要學會自理和勇敢

      1、說說還有什么自己不敢做的事情。(學生交流)

      2、除了不敢一個人睡覺、上課不敢發言,剛才我們還提出許多膽小的表現,我們也來出出主意,想想辦法,好嗎?

      3、四人為小小組,選擇小組里一個小朋友的一種膽小的表現,說說你的金點子,好辦法?

      4、交流。(板書:我能一個人睡覺了;我能一個人過馬路了;我不怕打針了等)

      5、小結。

      三、進一步明理,學會自己的事情自己做

      1、講故事。

      2、聽了這個故事,你知道這個怪物是誰了嗎?你想對小動物們說什么?(交流)

      3、說說你會做什么事情?(交流自己能做的事情自己做。)

      四、延伸

      同學們,真正做能干的小朋友,自己的事情自己做,還要看你們的實際行動。為了鍛煉小朋友的本領,老師還為你們設計了一張表格“我變能干了”,每個小朋友選擇一個項目挑戰,讓爸爸媽媽來做你的見證人,下個星期我們再來評一評比一比。好嗎?

      我變能干了

      我選擇的項目

      父母評價(優秀、良好、一般)

      我敢一個人睡覺了

      我敢發言了

      我會自己洗頭、洗澡了

      我會自己整理房間了

      我會洗紅領巾了

      我能自己剪指甲了

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