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    活動策劃方案

    時間:2021-05-29 17:04:57 策劃書 我要投稿

    【實用】活動策劃方案范文六篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】活動策劃方案范文六篇

    活動策劃方案 篇1

      宗旨:為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。

      口號:每天還在開會,不如過來聚會。總是厭倦排隊,不如一起派對。

      活動主題:與其寂寞、不如跳舞

      11、11日 英皇娛樂會大型“脫單”交友派對

      店內寫真廣告:

      “女友幾時有,把酒問青天。

      不知告別單身,要等多少年?

      我欲出家而去,又恐思念美女,空門不勝寒。

      起舞影為伴,寂寞在人間。

      追女孩,妄相思,夜難眠。

      不應有恨,何時才能把夢圓。

      男有高矮胖瘦,女有黑白美丑,此事古難全。

      但愿人長久,光棍不再有!”

      戶外廣告內容:

      有人去悶酒

      有人去決斗

      有人去單身晚餐

      有人去加班,有忙碌的工作洗刷恥辱

      有人去裸奔做徹底的光棍

      還有人新生,徹底的告別光棍生涯

      獨身的感覺太孤單,別讓你的影子陪你過夜

      11、11日與其寂寞、不如跳舞

      英皇娛樂有您心宜的mr/missrigst

      在今天開始一段期待已久的緣分,共同度過一個心跳之夜

      活動優惠:

      1、活動當天免費為消費客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈送啤酒一支。單包廂辦理12張送紅酒一支

      2、制定光棍節特惠套餐:

      亂棍齊發:1111元

      會員價:980元

      棍打世貿:911元

      會員價:811元

      我愛光光:611元

      會員價:511元

      3、活動當天購買會員卡:7折優惠

      公播音樂

      林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節》;百慕三石的XX光棍節主題曲《你還在等什么》。

      部門配合:

      行政部:制做光棍證”及光棍證”申請表,收集客人資料

      公關部、dj部:設計一套交友互動游戲

      工程部:公播音樂及待機畫面制作

      吧臺部:提前設計準備主題造型

      酒吧光棍節活動策劃方案營銷參考三

      活動主題:給單身的你找尋另一“半”的機會

      活動口號:但愿人長久/光棍不再有

      活動目的:穩步提升music house酒吧品牌

      活動地點:music house酒吧

      活動時間:20xx年11月11日

      活動背景:因“萬圣節”的剛過,且“光棍節”在淮安這樣的中型城市發展空間不是很大,

      加上一年一度的“圣誕節”即將到來,

      綜合考慮,決定此節日不做大,但一定要做細,做得深入人心。

      活動內容:

      1、活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。

      2、全場互動環節,如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞,體驗飛鴿傳書的樂趣。

      3、晚十一點抽取幸運消費獎,一等獎1名:王朝干紅一套;二等獎2名:啤酒4瓶;三等獎3名:啤酒2瓶。

      但愿人長久,光棍不再有!

      快快行動吧,在music house酒吧告別你的單身!

    活動策劃方案 篇2

      一:活動背景

      當前,大眾消費呈現出從傳統購物模式往網路購物轉變,“淘寶”,“微信”在購物中扮演者越來越重要的.角色。我國網絡購物市場交易規模達到2.8萬億,增長48.7%,仍然維持在較高的增長水平。加快發展電子商務,結合互聯網產業實際情況建設電子商務支撐體系,大力引進人才、引進金融、資金等優惠政策,普及電子商務應用,做大做強電子商務服務業,將有力地推動未來經濟的發展。

      二:活動目標

      (1 )線上產品接洽,進一步拓寬產品渠道。

      (2 )電商人才招聘,增進電子商務人才與電子商務企業間溝通,幫助電商企業解決人才瓶頸,同時,引導更多的青年通過到電子商務企業、網商協會就業,學習“淘寶式“創業。

      (3) 電商經驗交流,搭建一個相互學習交流的平臺。

      4 電商服務接洽,增進電商與倉儲服務業,物流,金融的聯系,完善產業鏈條。

      三:活動組織:

      五維度信息科技有限公司

      四:活動需要:

      活動場地(公司會議室)、觀影設備、燒烤食材

      五:活動開展:

      (1)電子商務企業展示,人才招聘,主要展示電商企業風采,講述企業創辦歷程,吸納電商 人才。

      (2)交流電商經營心得,分享心路歷程

      (3)網絡運營, 物流,金融等方面交流。

      六:活動時間

      20xx年5月15日下午5點至7點

      七:活動對象

      從事電商,微商或者想從事的都可以來報名

      八:活動內容

       下午5點:報到,點名

      5點10:自我介紹,互相認識

      5點20:總經理致辭

      5點30:微商外賣段總講話

      5點50:電商代表講話

      6點10:物流代表講話

      6點30:自由發言時間

      6點半:自助燒烤,露天電影。

    活動策劃方案 篇3

      (一)、活動目的:

      1.優化宿舍環境,營造溫馨家園

      2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣

      3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

      4.通過活動,讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義

      (二)、活動主題:評估進校園,我們在行動

      (三)、時間安排:

      第一階段:內務衛生和文化展示評比(x月x日-x月x日);

      第二階段:宿舍文化展示、內務衛生評比獎項評定與總結。(x月x日-x月x日);

      (四)、具體活動安排:

      1、報名

      報名方式:1.由本系推薦 2.樓內報名(注明參加文化展示還是內務衛生評比)

      2、評比流程

      首輪選拔,各個系里自行推薦;樓里推薦,每個系參賽宿舍數為3到8間。

      次輪選拔,由公寓管理中心組成聯合評定小組

      (五)、評定方法

      每次采取一百分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分,評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。

      (六)、評定標準:

      1)內務衛生評定標準:(滿分100分)

      1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。

      2、宿舍精神面貌方面5分。

      3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

      2)文化展示評比標準:(滿分100分)

      1、宿舍設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣、活力,能體現出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

      2、創意:設計內容新穎,大方。占10分。

      3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占10分。

      4、手工:設計內容中的裝飾品應以手制品為主倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。

      5、室內環境:按照室內要求評分細則。占15分。

      6、提倡綠色節能,有低碳意識。占15分。

      7、寢室設計主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明,以便評分)。占10分。

      8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

      大學20xx年宿舍文化節活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽:設計名稱別致,能體現室內設計的內容。占10分(額外獎勵)。

      (七)、活動獎勵辦法:

      為了加強同學們對宿舍文化、衛生建設的積極性,我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵,獎勵的內容如下:

      1)、內務衛生評比

      1、一等獎5名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

      2、二等獎 10名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

      3、三等獎15 名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

      4、優秀獎20個,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

      2)、文化展示評比

      最佳創意獎 1 個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      儉樸環保獎 1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      團結友愛獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      人文氣質獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      學習氛圍獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      溫馨環境獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

      (八)、活動意義:

      通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本宿舍良好的的衛生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

    活動策劃方案 篇4

      活動內容與要求:

      1、在玩玩、說說、嘗嘗的活動中引導幼兒發揮想象并用肢體語言進行動作表現。

      2、啟發幼兒的想象力和口頭表述能力。

      活動準備:香蕉每人一個;小熊、襪子、彩色的魔術盒各一個;小毛巾每人一條

      設計思路:

      3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩定,但是他們對吃的玩的東西十分感興趣,為了使幼兒在生活化的活動中獲得有益的發展,再結合我們的主題活動《香香的水果》特設了本次活動,以啟發幼兒的想象力和口頭表述能力。

      活動流程:導入課題——啟發想象——分享食物

      活動過程:

      一、導入課題,使幼兒產生興趣

      1、師:小豬今天帶來了一樣很好吃的東西,你們猜猜看,這里面是什么呀?(出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉)

      2、幼兒討論,自由猜想。

      3、請幼兒上來摸摸。

      4、揭開謎底,出示香蕉。

      二、啟發想象(鼓勵幼兒用動作表現)

      師:小豬帶來的這個香蕉本領可大了,它會變戲法,你們信不信?(用疑問、游戲的口吻再次打開幼兒興趣的閘門)

      老師面帶微笑的拿出香蕉:香蕉先生彎腰的時候像什么呀?(啟發幼兒香蕉開始變戲法了)

      師:香蕉先生睡覺的時候像什么?(老師面帶神奇色,輕輕的把香蕉躺下)

      師:這樣看又想什么呀?(老師面帶驚訝色,把香蕉輕輕的豎起來)

      老師提醒:香蕉可以變成電話機或手機。

      互動游戲:小朋友與老師通電話。

      老師面帶夸張的狠狠的把香蕉豎起來變成立狀:香蕉先生站起來又像什么呀?(啟發幼兒的感性經驗)

      老師提醒:把香蕉放在鼻子前(大象的鼻子或大牙齒)

      互動游戲:學大象走路、甩鼻子;解放軍叔叔開槍。

      三、分享食物

      老師很神秘的出示彩色盒子:小朋友們看,小豬今天不止帶來了香蕉,還帶來了一個很神奇的魔術盒,它呀可以變出很多很多東西,你們信不信?(讓幼兒觀看,里面是否有東西)

      師:小朋友都看過了,里面有沒有東西呀?

      師:那你們小眼睛可要看好了,老師馬上要變魔術咯,123變變變(把事先準備好的香蕉‘變’出來)

      師:魔術盒本領大不大?小朋友們想不想吃呀?

      1、在吃香蕉之前,先讓幼兒用毛巾擦過手,再在吃的過程中告訴幼兒有東西大家一起吃才開心,在吃完之后教育幼兒將果皮放入指定的地方。

      2、讓幼兒嘗試剝開皮并隨機加一個小小的啟示:剝開的香蕉皮像什么?,對個別幼兒進行適當的指導。(讓幼兒在嘗試中獲得成功。)

      3、幼兒在吃的過程中結合兒歌(大香蕉,彎又彎;好像寶寶的小嘴巴;大香蕉,香又甜;吃在嘴里糯糯的;我們喜歡吃香蕉;一口一口全吃光。)同時啟發幼兒一口一口吃的時候,香蕉有從大逐漸變小的過程。

      四、一起整理場地。

    活動策劃方案 篇5

      新人紅色禮服再次過場,走向舞臺~~

      司儀:

      愛情中那些點滴感動,猶如一顆顆最美麗閃亮的貝殼,被拾起、記取、珍藏。時常都會想起翻看記憶中那甜蜜浪漫的瞬間,永遠珍藏在心里最柔軟溫暖的地方。記得我們小時候經常會收集一些好看的玻璃瓶,并在里面放入一些自己覺得珍愛的寶貝。我們愛的記憶小片段,相一直都珍藏在心里,溫暖彼此的心間

      三進場后,新人把事先寫好的愛情片段放在漂流瓶里,讓一起經歷的好朋友一起分享

      大學最好的朋友在讀新人的愛情故事

      那些清澀的記憶,新人聽著,一定會很感動……

      司儀說新人以后一直在一起~~

      新人打趣說:沒有啊,你還是要外出工作,還是要經常分開

      大學四年去那么遠的地方上學,很多同學都來不了新人的婚禮,但是他們都給新人帶來了祝福,聲音和影相,很感動~~~

      后面開始傳遞幸福了,拋新娘最愛的蘭色捧花

      接到的男孩跑到他女友面前示愛,女孩開心地流淚

      開始下半場敬酒~~`

      敬酒的時候司儀適時進行互動節目、獻歌等

    活動策劃方案 篇6

      活動目標:

      1。師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

      2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

      3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

      活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

      活動過程:

      一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場

      “小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

      二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

      三、游戲:猜猜我是誰

      幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

      四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

      五、幼兒才藝表演

      六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物

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